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文檔簡介

1、學校管理人員職責一、校長崗位職責校長是學校的法人 ,在上級黨委和教育行政部門領導下 ,主持學校的教育教學和其它行政 工作。其崗位職責是 :1、堅持社會主義辦學方向,遵循憲法和義務教育法確定的基本原則,全面貫 徹國家的教育方針,正確執(zhí)行上級有關部門對學校工作的指示和決定。主持學校全面工作。 依法保護師生的合法權益。2、帶領全校教職工遵循辦學規(guī)律,組織實施教育、教學全過程的管理,不斷深化教育 改革,提高教育質量,總結辦學經(jīng)驗,形成辦學特色。3、負責主持制定學校長遠發(fā)展規(guī)劃和學校年度工作計劃,并組織實施、監(jiān)督和檢查。 認真做好學校工作總結。4、領導副校長的工作,對副校長所分擔的工作進行督促、檢查、指

2、導和考核。協(xié)調副 校長和各行政機構的工作關系, 充分發(fā)揮副校長和各職能部門的作用, 分管認為必要直接由 校長分管的部門。5、負責主持建立健全學校的組織機構,組織中層干部的競聘、考核和任用;組織審定 和聘任各類人員的專業(yè)技術職務;組織教師年度考核工作。6、負責組織建立健全學校各項規(guī)章制度,積極進行改革,推行崗位責任制,不斷提高 學校的管理水平。7、負責主持校務會議、校長辦公會議和行政工作會議。8、主持制訂學校年度預、 決算, 審批學校重要項目經(jīng)費的開支和學校各種資金的使用。 合理使用經(jīng)費,努力改善辦學條件和教職工的福利待遇。9、負責審批簽發(fā)學校發(fā)出的重要文件、報表;批辦上級來文;處理各種涉外事務

3、。二、教學副校長工作職責教學副校長是校長在教學方面的助手 ,負責招生、學籍管理、日常教學、師資培訓、教育 科研等方面工作。其主要工作職責是 :1、全面貫徹教育方針,推進素質教育。按照國家課程計劃,組織教學活動。執(zhí)行上級 教育行政部門對教學工作的有關指示和決議, 以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念領導與指導 教育教學工作,全面完成教育教學任務。2、堅持以教學為中心安排好各項工作,組織制定學校教學常規(guī),規(guī)范與完善教學過程 的每一個環(huán)節(jié), 抓好教學常規(guī)管理, 建立科學的、 正常的教學秩序。領導與主持有關教育教 學工作會議; 組織與領導教育教學改革實驗研究工作以及教學研究活動; 組織與領導教師教 育教學質

4、量的檢查與評估。3、指導教務處科學地安排各年級任課和安排課表,處理教學工作中和教師有關的重大 事項,維護教學秩序。4、負責學校招生工作,指導教導處做好學籍管理工作。5、提出教研組長和備課組長人選。協(xié)助德育副校長安排好班主任人選。根據(jù)學校教師 情況,向校長提出教師培訓、調配建議。6、經(jīng)常深入教育教學第一線,有目的、有計劃地了解、檢查教師教學和學生學習的情 況,及時反饋,及時糾正偏差,及時幫助教師解決教學中的困難與問題,采取有效措施,不 斷提高教學質量。三、德育副校長崗位工作職責德育副校長是校長領導全校德育工作的得力助手。 主要職責是全面負責領導對學生的常規(guī)管理、思想教育及學校有關的教育工作,促進

5、班主任隊伍水平的提高。主要職責是:1、把德育放在學校工作的首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的工 作方針, 按照學校的辦學模式和總體目標, 制定德育工作規(guī)劃, 建立和完善德育管理的各項 規(guī)章制度,采取切實有效的措施,堅持不解地加強對學生的思想、政治、品德教育。負責制 定并實施學生政治思想教育工作計劃, 組織開展學生的政治思想教育工作, 并及時檢查、 落 實、總結??偨Y積累推廣教育工作的經(jīng)驗。2、健全德育管理體系,積極和有關處室、年級組配合,指導、組織好學校的德育工作, 充分發(fā)揮班主任、思想政治課和思想品德課教師、 科任教師、 團支部、 少先隊等人員和組織 的德育作用。 建立穩(wěn)定、

6、 有效的德育工作和管理體系, 切實提高德育工作的針對性和有效性。3、協(xié)調學校教育與家庭、社會相結合,進一步完善學校、家庭、社會三位一體的德育 網(wǎng)絡, 形成學校為主渠道,黨政群齊抓共管、 社會各方參與的工作格局,營造全社會關心的 育人氛圍。4、以學生日常行為養(yǎng)成教育為突破口,抓好德育系列教育。要認真貫徹學生守則 和日常行為規(guī)范 ,堅持不斷地抓好學校德育常規(guī)的工作。培養(yǎng)學生“禮儀、誠信、勤儉、 樂學、進取”等方面良好的行為習慣。開展形式多樣的主題教育活動。5、經(jīng)常深入年級、班級開展調查研究,召開學生座談會或與學生對話,了解學生校內 外思想品德情況,了解和檢查學生遵守小學生守則及小學生日常行為規(guī)范的

7、情況, 把握學生的思想脈搏, 并根據(jù)學生特點, 提出教育主題和教育措施。 指導和檢查政教處主任、 年級組長工作。抓好校學生會學生干部以及班委會學生干部的培訓工作。6、提出年級組長、班主任人選。加強對政教處、年級組、班主任的領導,幫助年級組 長、班主任總結教育工作經(jīng)驗,改進教育方法,提高工作質量。7、建立班主任評價考核機制,做好對班主任工作的考評考核。做好三好學、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部的評選表彰工作。四、教導主任崗位職責教導主任是校長領導教育、 教學工作的主要助手,是管理學校教育、教學工作的“內當 家”,具體負責本校的教育、教學、教務等方面的組織管理工作。教導副主任協(xié)助教導主任 分工負責有關教育

8、、教學和教務等方面的工作。其主要職責是:1、協(xié)助校長制訂并實施學校的教育、教學工作計劃,檢查并總結學校的教育、教學工 作,制訂實施教導方面工作計劃和有關規(guī)章制度,審查教研組、年級組和班主任工作計劃。2、全面了解教師的思想善,業(yè)務專長和教學水平,妥善安排教師的教學任務,努力提 高他們的思想政治和業(yè)務素質,協(xié)助校長室選配教研組長、年級組長。3、組織管理德育工作:1) 協(xié)助校長加強德育工作, 貫徹落實中小學德育綱要, 制定并執(zhí)行本校德育工作計劃。2) 教育學生遵守小學生日常行為規(guī)范和本校的有關紀律制度,加強常規(guī)訓練,樹 立良好的校風和學風。3) 了解學生的思想,學習和生活情況。定期召開學生座談會,了

9、解學生的特點,確定德 育教育主題, 與班主任、 任課教師及學校其他有關方面密切配合, 深入細致地做好學生的思 想政治工作。4) 指導年級組長和班主任工作。指導年級組長和班主任制定計劃,開展年級組和班級 工作,定期召開年級組長、班主任例會,研究班集體建設,總結交流工作經(jīng)驗。5) 組織學期末的班主任集體、班集體考核。組織先進班集體、班主任評比工作。4、組織管理教學工作1) 組織教師學習貫徹教學計劃、課程標準以及上級有關教學工作的法規(guī)政策,制訂并實施學校的教學工作計劃;檢查和總結學校的教學工作。2)加強教學常規(guī)管理,建立穩(wěn)定的、科學的、有利于學生全面發(fā)展的教學秩序,保證 教學計劃全面實施。3)指導教

10、研組工作,檢查教研工作計劃和教師學科教學計劃及其實施情況。4)通過聽課評課、檢查學生作業(yè)、分析學生成績、召開師生座談會及個別談話等開工, 了解教學情況,學生學習情況,幫助教研組根據(jù)學科特點和教學實際需要開展教學(課題) 研究, 改進教學方法,使用先進的教學技術手段, 不斷總結交流教學經(jīng)驗, 不斷提高教師的 教學水平。5)安排聽課周、 觀摩課等, 加強教學研討, 組織并指導教師撰寫論文、 案例和教學設計, 及時反思,總結教學經(jīng)驗。多種形式培養(yǎng)教學骨干,加強對青年教師的“傳、幫、帶” ,提 高教師業(yè)務水平。6)深入教育第一線,兼任一門學科,經(jīng)常聽課,每學期校內聽課不少于20 節(jié),切實掌握教學第一手

11、資料。5、組織管理體衛(wèi)工作1)關心學生身體健康,認真貫徹落實體育、衛(wèi)生工作條例,增強學生體質。2)認真檢查貫徹體育課程標準情況,切實提高體育課質量;根據(jù)學校實際情況,指導體 育組組織開展學生群體體育活動。3)指導衛(wèi)生老師制定學校衛(wèi)生工作計劃,及時檢查總結。4)加強預防近視工作,嚴格控制近視的新發(fā)病率。5)注意防治流行病、常發(fā)病以及傷害事故的發(fā)生。6、組織領導教務工作1)做好教育、教學資料的歸檔工作。2)做好招生、編班、成績考核、獎懲、休學、轉學、畢業(yè)學生名冊等學籍管理工作。3)做好教師業(yè)務檔案的管理工作,及時記錄、搜集、歸類。7、做好教師考核工作 堅持走群眾路線,依靠教研組長,年級組長,在常規(guī)

12、檢查、平時抽查的基礎上,做好教 師的學期考核工作。 (在教導主任全面負責下,明確教導處內部的分工,明確各位副主任的 工作職責,做到既分工明確,又相互配合。 )五、總務主任崗位職責總務主任要遵照黨的教育方針和勤儉辦學的原則, 在校長的直接領導下, 協(xié)助校長管好 學??倓?、后勤工作,為教育教學服務,為師生的生活服務,廉潔奉公,勤儉治校,其主要 職責是:1、加強本處所屬人員的思想政治工作,組織本處人員加強財務管理制度、財會人員業(yè) 務、思想政治等方面的學習,指導財會人員嚴格執(zhí)行財務制度。 。2、制定年度總務工作計劃,經(jīng)常聽師生對財務工作的意見,認真做好總務工作總結。 認真擬好預算報告,協(xié)助校長合理使用

13、財力。3、負責全?;窘ㄔO和校舍、桌椅等校產(chǎn)的登記、管理、添置、維修。督促師生執(zhí)行 校產(chǎn)使用和保管制度。4、及時購置課本、簿冊、教科書、清潔用具及各方面教學必需品,保證教學工作的物 質設備及時供應。5、嚴格管理全校的校產(chǎn)。管理好全校各室的鑰匙。對新添置的校產(chǎn)要驗收、編號、登 記。對分發(fā)在各室使用的校產(chǎn)要有具體登記, 每學期清查一次。 負責處理校產(chǎn)的分配調度和 出借、回收、收費等事宜,及時處理各處、室上交人破舊物品及其它廢品。6、制訂公物損壞賠償制度,定期檢查師竹對校產(chǎn)校具的使用情況,配合教導處、班主任加強對學生進行愛護公物的教育,處理對損壞公物的賠償。7、定期檢查校舍及水、電設施,及時修理,防

14、止浪費現(xiàn)象。8、協(xié)同工會搞好教工的生活福利,辦好食堂,幫助教師解決生活上的困難,盡力改善 教師的學習、工作,解決后顧之憂。六、少先大隊輔導員崗位職責1、在學校黨支部和校長的領導下,負責組織領導少先隊工作。根據(jù)上級團委和學校工 作計劃制定少先隊工作計劃、 審定少先隊中隊輔導員的工作計劃; 并組織實施和檢查、 評估, 做好總結、表彰。2、根據(jù)少年兒童的年齡特點有的放矢地開展少先隊主題教育活動。要求主題鮮明深刻,形式生動活潑,內容富有教育性。3、指導少先隊大隊委員會制定學年、學期工作計劃和工作總結。4、加強對中隊輔導員的領導與檢查,定期召開中隊輔導員會議,及時了解他們的思想 及工作情況,組織學習,交

15、流經(jīng)驗,督促并指導中隊輔導員開好班會或中隊會。5、協(xié)助校長抓好學校、家庭、社會三結合教育工作,做好宣傳少先隊工作;聘請校外 輔導員,開展校外活動。七、年級組長崗位職責受校長的委托, 在教導主任的直接領導下, 負責組織本年級組各項工作。 主要職責如下:1、按照學校工作計劃和目標任務,制定和實施本年級教育教學和管理工作計劃,處理 本年級的日常事務工作。2、重點抓好班主任工作和學生教育、管理工作,搞好班風和學風建設。同時,協(xié)調各 學科之間的教學要求和相互關系。 指導班主任處理學生中的問題, 做好教育、 轉化和善后工 作。3、協(xié)助教導處,搞好本年級教學工作,處理本年級日常教育教學工作和課外活動。4、主

16、持本年級班主任或全體教師會議,組織政治學習和業(yè)務學習,研究解決本年級工 作中的困難和問題; 全面了解和檢查本年級班級工作和教學工作, 組織經(jīng)驗交流, 做好期中、 期末工作總結,做好本年級的班主任和教師的考核評價工作。5、主持召開本年級的學生會議和學生干部會議,及時了解學校思想動態(tài),落實學校德 育工作。八、教研組長崗位職責 教研組是學科性的教學研究組織, 教研組長在教學副校長和教導處領導下, 負責本教研 組的工作。主要職責如下:1、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論,提高本組教師對教育方針的認 識和教育理論水平,引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學活動。2、團結和帶領全組教師認真貫徹執(zhí)行上

17、級有關部門的政策和規(guī)定,執(zhí)照學校的教育教 學計劃,開展教育教學活動,完成教育教學任務。3、組織全組教師積極開展教育科研和教學研討活動,研究教學改革,鼓勵、督促、檢 查本組教師認真鉆研教學大綱和教材,落實教學常規(guī)的各項要求。4、負責制定好本組的工作計劃,做好教研組工作總結,并督促本組教師寫好教學工作 總結。5、組織本教研組的教學研討、教學沙龍、聽課、評課、說課等活動,交流教學經(jīng)驗, 探討教學方法的改革,提高本學科教學質量。6、深入課堂和年級、班級,了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果,聽 取對本組教師的意見和建議, 發(fā)現(xiàn)教學中的問題, 向有關教師提出改進工作的意見; 發(fā)現(xiàn)好 的做法,向

18、本組教師推廣,并幫助教師總結經(jīng)驗,組織交流。7、重視對本組青年教師的培養(yǎng),從各方面關心青年教師的成長,主動幫助青年教師解 決實際困難。九、班主任崗位職責班主任受學校委托 ,全面負責和管理班集體 ,是該集體的組織者、領導者和教育者,是學生、家庭和社會的聯(lián)系樞紐。 其崗位職責是 :1、熱愛班主任工作, 熱愛全體學生, 認真執(zhí)行 班主任工作要求 ,全面關心學生成長。2、根據(jù)學校工作計劃與班級實際,制訂好班級工作計劃,做好班級工作總結,有計劃 地進行班隊活動和晨間談話,多種形式上好班隊課,并及時作好相關記錄。3、負責本班學生的思想品德教育工作。通過行之有效的途徑和生動活潑的形式,對學 生進行思想品德教

19、育,使他們遵守小學生守則等各項規(guī)章制度,努力形成良好的班風。4、應經(jīng)常了解及時掌握本班學生的品德狀況,熟悉并熱愛每個學生的家庭、 修改特點、興趣愛好、學習能力、身體狀況等,針對不同對象,制定適當教育對策,采取不同的教育方 法;加強對后進學生的轉化輔導工作,堅持因人而異,耐心說服,不得采用粗暴、壓服的方 法,嚴禁體罰和變相體罰學生。5、關心學生的生活和身體健康,加強生活管理,與有關教師密切配合,組織和指導學 生參加多種多樣的文體活動。 注意保護學生視力, 協(xié)助學校做好學生的體格檢查, 搞好清潔 衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。重視學生的安全,加強安全教育,防止在勞動、文體活動 和集體活動中發(fā)生不安

20、全事故。6、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學生的學習情況,反饋學生的思想動態(tài),協(xié)助各 科任教師對學生進行教育。教育學生明確學習目的,改進學習方法,學好各門功課。了解學 生課內外情況,防止學生負擔過重。7、指導學生課外活動,配合有關教師,開展第二課堂活動,積極形成班級特色,努力 爭創(chuàng)“特色班級” 。8、通過多種形式加強與學生家長及社會有關部門聯(lián)系,研究學生的思想行為及教育學 生的方法, 互相配合,教好學生。開好一學年一次的家長會, 做到每年對班級所有學生家訪 一次,并做好家訪記錄。十、任課教師崗位職責1、努力學習貫徹國家教育方針, 深入鉆研課程標準和教材, 確定本學科本年度 (或學期 ) 的教學

21、目的要求和任務,制訂好教學計劃并認真實施。2、根據(jù)課程標準,教材及學生認知水平的實際,制定課時計劃,以新課程理念確定與 改進教學方法,提高教學質量。3、嚴格執(zhí)行教學五認真,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)和課外輔導,做到對所教的每個 學生全面負責。4、優(yōu)化課堂教學,激發(fā)學生興趣,提高教學效率。課前做好好教學設備、器材、資料 等準備工作。5、積極參加教研活動,虛心學習先進經(jīng)驗,努力鉆研教育理論,系統(tǒng)學習專業(yè)知識, 經(jīng)常反思日常教學,認真完成每學期“六個一”活動 (一單元創(chuàng)新設計、一篇教學論文、一 則教學反思、一張學科試卷、一節(jié)研討課、一個教學課件 ),不斷提高文化知識水平和教學 業(yè)務水平。6、主動與班主

22、任配合, 共同做好學生的思想品德教育工作, 使他們不斷端正學習態(tài)度, 明確學習目的,較大限度地調動學生的學習積極性,做到管教管導。7、注意教學衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的學習品質和學習習慣。8、認真開展第二課堂活動,做到有組織、有內容、定時間、定地點,確有成效。 十一、興趣特長指導教師職責1、興趣特長培訓活動是實施素質教育的重要途徑,是對課堂教學的補充和延伸。各特 長班、 興趣小組指導老師要努力調動學生活動積極性,激發(fā)學生學習的興趣, 促進他們個性和特長的發(fā)展,學期初應因校、因人制宜,設想方案,制定周密的活動計劃。2、按活動計劃,認真指導學生活動,同時加強活動的點名制度,每次活動情況須認真 記錄,期末

23、寫好活動總結,交教導處。3、進行活動時,教師要悉心指導,舍得化時間,舍得化精力,旨在創(chuàng)造出成果。發(fā)現(xiàn) 好的苗子要及時培養(yǎng),及時鼓勵。4、通過多種方式,提供學生展示才能的舞臺,每學期組織一次面向全校師生的特長展 示活動。鼓勵學生參加各級比賽,以活動促成績,以比賽促成績,提高活動的質量。5、合理使用和保管好各小組的教學儀器,充分發(fā)揮學校器材的作用,提高器材使用壽 命。6、保持培訓場地的整潔。十二、報帳員崗位職責1、認真執(zhí)行黨和國家的財經(jīng)工作方針政策,堅持原則,遵守財會制度。2、協(xié)助校長制定學校各項財務制度與辦法,合理安排,節(jié)約使用資金。協(xié)助校長合理 編制學校預算,達到收支預算平衡。年終及時做好收支

24、決算。3、嚴格執(zhí)行國家各級部門規(guī)定的收費范圍和標準,并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù), 各項收入全部納入學校的預算,統(tǒng)一管理。4、嚴格履行審批、報銷手續(xù),杜絕財經(jīng)違紀違法現(xiàn)象發(fā)生。嚴格審查購物票據(jù),驗收 后登記入帳,禁止白條上帳。5、每月要及時、認真、如實的上好帳,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并及時報表。6、配合學校的主管領導,對合理使用學校的經(jīng)費把好關,定好向,最大限度地發(fā)揮學 校有效資金的使用效能。7、年終整理好財會檔案,并妥善保管。十三、儀器管理員職責1、在主管主任的領導下,負責實驗室、儀器室內設備及儀器的管理工作,演示實驗和 學生實驗的準備工作。2、熟悉和掌握儀器的分類、編號、型號、規(guī)格、性能、用途

25、和使用方法,學會簡單的 維修,提高業(yè)務能力。3、協(xié)助相關老師做好實驗前的有關準備工作,保證實驗 、安全,創(chuàng)造最佳的實驗效果。4、做好儀器的驗收、記帳、借出、收回工作,對破損儀器平時要做好記載,學期末配 合會計做好儀器的核對、清點工作,并負責填寫儀器報損單。5、掌握保管儀器的技術要求和陳列原則,進行科學管理。儀器要按教學儀器配備目錄 的順序擺放,柜外貼分類標簽,柜內設卡,列出儀器名稱、規(guī)格,數(shù)量,儀器上貼序號簽。6、妥善保管好貴重儀器和化學危險品, 嚴格遵守危險品使用規(guī)定, 加強日常安全工作, 及時制止師生違章操作。7、收集和保存實驗室有關資料。8、要經(jīng)常保持室內衛(wèi)生,做到窗明幾凈,儀器一塵不染

26、,切實做好儀器室的防火、防 盜、防潮、防凍、防腐、防磁工作。9、熟悉儀器配備標準、實驗概況和儀器裝備情況,要動手制作教具,以補充現(xiàn)有教具 的不足,做好儀器的申請計劃。十四、檔案員崗位職責1、有高度的工作責任感,熱愛檔案工作,認真執(zhí)行黨和國家關于檔案工作的方針、政策,按時完成學校接收的各類檔案。2、維護檔案的完整與安全,模范遵守檔案法和其他各項檔案規(guī)章制度,嚴防檔案 丟失,按規(guī)定范圍做好檔案的保密工作。3、鉆研、學習檔案業(yè)務,不斷提高處理技能與質量,嚴格執(zhí)行立卷處理工作制度。及 時做好檔案分類、編碼、裝訂入檔工作。4、編制運用的檢索工具和必要的參考資料,注意檔案的歸類放置規(guī)律原則,以滿足利 用者

27、從各個不同角度和層次對檔案工作的要求,力求查閱方便。5、優(yōu)質檔案室清潔衛(wèi)生,防止檔案資料霉變蟲蛀。6、對檔案工作中存在的問題,要經(jīng)常向主管領導請示、匯報,以求得盡快解決,避免 出現(xiàn)事故。十五、圖書管理員崗位職責1、按上級有關部門和學校的要求,制定好學年(學期)圖書室工作計劃,并認真實施, 學年 (學期)末做好工作總結。2、按有關規(guī)定將圖書及時分類、編號、制卡、登記、上架,做到圖書管理科學化、系 統(tǒng)化。3、認真執(zhí)行圖書室管理制度和借閱制度,健全管理及借閱手續(xù)。認真記錄借閱簿,保 證圖書完好無損,及時歸還。4、保管好圖書、期刊雜志,做好學期末的圖書清點入庫工作,發(fā)現(xiàn)圖書破損處要及時 修補;發(fā)現(xiàn)讀者

28、損壞或丟失書籍的,要按規(guī)定及時追賠。5、及時準確地登記財會總帳、固定資產(chǎn)明細帳、入藏總括登記帳、期刊登記簿等,做 到帳物相符。6、做好教育教學改革的提供,搞好圖書服務工作,及時為教工和學生推薦工作、學習 用書。7、保持圖書室清潔,通風良好,做到防塵、防潮、放火、防盜、防蛀、防鼠。8、做好書刊訂閱和分發(fā)工作,做好安全保衛(wèi)工作,保證教學刊物及時送到教師手中。 十六、閱覽室工作人員崗位職責1、制定學期、月生閱覽計劃,并及時通知各班級,充分做好各班閱覽前的準備工作2、要堅持每天清掃衛(wèi)生,保持室內清潔、環(huán)境優(yōu)雅。3、要堅守崗位,及時發(fā)放圖書;借還圖書時,清點好圖書冊數(shù),如圖書有損壞,及時 修補好。4、認真做好管理記錄。期末做好總結,并向學校領導匯報。 十七、保管員崗位職責1、負

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