秋天初中作文匯總五篇

1、the world is like a mirror: frown at itand it frowns at you; smile, and it smiles too.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）秋天初中作文匯總五篇 秋天初中作文 篇1家鄉(xiāng)的秋是我一直眷戀的美麗，它雖然沒有“看萬山紅遍，層林盡染”的火紅絢爛，但是家鄉(xiāng)的秋有著繽紛的色彩，是任何地方的秋景所望而不及的。我家鄉(xiāng)在南方一個小村落里。村口橫跨著一條沒膝深的小河，河里游魚細(xì)石直視無礙。那一年十月我回到家鄉(xiāng)，走過那條石拱橋時驚喜地發(fā)現(xiàn)：整個河面倒映著湛藍(lán)的天空，仿佛河水也被染藍(lán)了，灰色的小魚在河里竄來竄去，乍看，魚兒似乎在藍(lán)天白云間暢

2、游，快活無比!我高興極了，催著爸爸往河里看，爸爸卻拉著我加快了步伐。我和爸爸走在田間的小路上，兩旁是金黃的稻田，那些橙黃飽滿的稻穗壓彎了粗壯的禾桿，偶爾一兩根綠草扎成的稻草人站在稻田里，風(fēng)一吹，他手上破爛發(fā)黑的蒲扇輕輕地?fù)u了搖。周圍的稻禾隨著風(fēng)向點著它那沉甸甸的頭，禾桿也壓彎了腰。突然飛來幾只褚色的麻雀，才剛想停留，卻被稻草人嚇跑了。我快樂地看著這一切，不知不覺到了果園前。聽爸爸說，果園里的樹都是爺爺親手栽種的。這里有碧綠的芭蕉樹、芒果樹、龍眼樹等等，可現(xiàn)在只有渾圓飽滿的柿子掛在樹上，黃澄澄的，實在逗人喜歡。偶爾還會發(fā)現(xiàn)黑黑的小腦袋在樹葉間探出，看見我們便躥下樹，逃也似的跑回家。好不容易到了家

3、，門前那棵高大的栗子樹還在，樹上掛滿了綠色的栗子球。鄰家說著笑著走出來了，手里都拿著農(nóng)具，他們高興的對爸爸說：“大豐收!大豐收啊!”臉上泛著紅光，快樂得像喝醉了酒一般。幾個唇紅齒白的小孩也挎著籃子向田里走去：他們撿稻穗去了!偶爾在田間的人們還會對歌，你一句我一句地唱著，黑里透紅的臉上寫滿了喜悅。悠揚的山歌在群山之間回蕩，在山歌的熏陶下，青山似乎更加綠了，天空也變得湛藍(lán)無比!那年我無意中看到了這副五彩繽紛的秋景圖：藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的河，青綠的山，金色的稻田這一切都讓我快活無比。但愿家鄉(xiāng)的秋天永遠(yuǎn)五彩繽紛，永遠(yuǎn)如此美麗。秋天初中作文 篇2大家都認(rèn)為秋天是個草木凋零、萬物蕭條的季節(jié)，而我卻認(rèn)為秋天是個

4、收獲的季節(jié)，是自然的杰作。當(dāng)秋天走過來的時候，葉開始黃，花開始落，果開始紅，草開始老，一望無際的稻田中，農(nóng)民伯伯走上了收獲之路，他們的身影在金燦燦的稻浪中若隱若現(xiàn)。秋天的落葉隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞，飛入清澈見底的小溪中，順著溪流撫摸著兩岸冰涼的石頭?！奥浠ú皇菬o情物，”，當(dāng)花瓣兒在秋天的時候凋謝，枝頭已經(jīng)是果的笑臉：火紅的柿子掛在高高的樹上，像一個個小燈籠想把整個世界照亮;黃橙橙的'小橘子在枝上，像一個小太陽正在向人們微笑;黃燦燦的玉米立在桿子上，像一個個小精靈，為世界祈禱。金秋10月，當(dāng)桂花的紛芳，飄進(jìn)了我的鼻子，刺激了我的嗅覺。我聞到了秋天的希望。秋天，是一副五彩斑斕、連綿不斷的畫卷，

5、多么鮮明，多么繽紛;秋天，是一首旋律動聽、節(jié)奏歡快的歌曲，多么愜意、多么動人;秋天，是一片一望無邊、深厚無比的汪洋，多么廣闊，多么深沉秋天真美啊!秋天初中作文 篇3初秋時分，天空澄澈悠遠(yuǎn)。湛藍(lán)蒼穹下青鳥劃過，來去從容。遠(yuǎn)處浮云舒卷行蹤飄渺。偶有微風(fēng)拂面，那瞬間的清涼如山泉浸潤，沁徹心田。少了夏蟬的鳴嘶，秋多了一份寧靜少了些許浮躁。這座城市的秋天來得快，去的也匆忙。春秋短暫而冬夏漫長，季節(jié)的更迭總在人們的悵惋和無奈中輪回。眼前有桐葉開始飄飛，一片一片，蕭蕭瑟瑟。梧桐一葉而天下知秋，秋天就這樣在不經(jīng)意中回歸人間。大雁南歸，千山飛渡。為了心靈的遠(yuǎn)方，去完成一季的流浪，當(dāng)落葉翩躚之時，終究要返程溫暖的

6、故鄉(xiāng)。許下來年的約定，卸下一身的滄桑，展開不羈的翅膀，捎上白云的囑托，堅定地朝著家的航向。天地間頻頻回望，灑下一串串悲愴的哀傷。我就如同那折翼的遷鳥，總想沖破現(xiàn)實的牢籠，可沉重的行囊卻束縛著我的臂膀，心猿意馬卻始終找不到方向。我的四季，湮沒在飄忽不定的孤舟上，猶如落葉飄零無岸無渡。千帆過盡天水際，江影沉浮人漸遠(yuǎn)，我不是歸人是個過客。我只能躲在回憶里，來拾揀惶惶歲月里繁華的背影；來找尋來時路上蒼茫的印記。望穿秋水千里塵煙人憔悴；經(jīng)年舊事已隨浮萍風(fēng)飄絮；人生如寄似驚鴻掠影塵世游。匆匆流淌的歲月??！你可否駐足在那山遙路遠(yuǎn)芳草萋萋的途中，讓迷失的人兒找到回家的路。年華黯淡了憂傷，季節(jié)枯萎了豪情。希望在

7、不斷尋找中失去，憧憬在不斷失去中浮現(xiàn)。風(fēng)干的傷口如今心痛依舊，得失的過程為何如此冷漠。我唏噓迷惘；何時才能掙脫這內(nèi)心的枷鎖，何處才能找尋我歸航的渡口我沉浸在這漫天秋色，我寄語那秋意綿綿。愿那縷清愁那些憂傷匯成細(xì)流一彎東流去。海棠依舊而韶華不再，曾經(jīng)的感動只換來仆仆風(fēng)塵。孤城陷，草木深，春水流年又一程。我依然在這里淺唱那首古老的歌謠；“田園已經(jīng)荒蕪，斜陽依然孤獨，且讓你的冷漠投影在那潑墨殘痕的歸途”秋天初中作文 篇4暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，炎炎夏日留開了我們，取而代之的是秋天。在林語堂先生眼里，秋天是磅礴，有韻味的。秋天是經(jīng)歷了滄桑的老人。經(jīng)歷了兩個季節(jié)，他不是喘著氣兒，奄奄一息的，不是人們想像中的

8、凄涼蕭瑟。秋天既有春天的美麗，又有夏天的甜蜜。不只這些，秋天在前兩個季節(jié)的醞釀后，還給大地帶來了豐碩的果實。秋天是一個多姿多彩的世界。林語堂先生所說的秋天是北方的秋天。北方的秋天給人的感覺就是沒有生機(jī)，枯葉凋零，凄涼寂寥的。可林語堂先生卻說那里的秋天是磅礴、成熟的。這兩種審美觀沒有對錯。但我更偏向林語堂先生所說的那種。古代許多墨客文人都為秋天灑下了“思鄉(xiāng)淚”、“斷腸淚”，一寫到秋天就想起大雁啊，鄉(xiāng)愁啊，思念之類的。這種寫作聯(lián)想到今天就成了中國人的思維定勢。寫_時一寫到惆悵就用秋天蕭瑟的景色來襯托。然而也是有古人說出不一樣的聲音的，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。我想這一類與林語堂先生一樣，

9、是撇開感情來感受秋天的。換一個角度來欣賞秋，那肯定是不一樣的。林語堂先生認(rèn)為秋天像一支被點了很多遍的雪茄，像一塊陳舊的老掉牙的招牌，像一個在爐火上慢燉的黑砂鍋。這種比喻讓人感到一種寂靜又安寧。世界還是那么快改變的，秋天是一種不變的陳舊的味道。死去的樹葉又會化為營養(yǎng)去照料新生命，年復(fù)一年，這些事物永遠(yuǎn)不會改變。秋天就是給人這樣一種氣勢，一種經(jīng)過了很久的磨煉卻始終沒有改變的感覺。這種醞釀后的氣勢在一刻間釋放，就會給人以磅礴之感。我愛秋天，一位經(jīng)歷滄桑卻又充滿活力的老人。秋天初中作文 篇5時間一晃而過，又到秋天了。秋天不似春天那樣春寒料峭，也不似夏天那樣枝繁葉茂，更不似冬天那樣寒冷刺骨，它有著自己的

10、特色：蕭瑟而又碩果累累。早晨，一陣帶著涼意的秋風(fēng)倏地襲來。它帶走了樹木的最后一絲綠意，吹落了已是垂暮之年的枯葉，那紛紛揚揚從母樹中脫離的樹葉在空中翩翩起舞，但最終的歸宿仍是落入大地的懷抱。我撿起一片枯黃的樹葉，看著它縱橫交錯的紋路，在心中思考著：樹葉的晚年如此凄涼，為什么落的無怨無悔呢？忽然，我眼角掃到了泥土中已經(jīng)腐爛的落葉，我知道了落葉不含一絲哀怨的原因，就是為自己的下一次輪回做準(zhǔn)備。只有獻(xiàn)出自己的生命，滋潤母樹，幫助母樹度過寒冷的冬天，才能在來年獲得新生，才能讓自己的生命延續(xù)下去。夜幕低垂，秋天的夜很快降臨了。浩瀚無際的夜空中鑲嵌著點點疏星，它們的光芒是如此的暗淡，我想可能是掛在空中的那輪明月太耀眼了。大如圓盤的皓月高高掛在空中，銀白的月光如流水般瀉了下來，整個大地都在它的籠罩之中。望著空中那明亮的月亮，我仿佛明白了“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)之情。涼涼秋風(fēng)襲來，