小學地震應急演練方案(共4頁)

1、小學地震應急演練方案一、演練目的通過地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全。同時，通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。    二、演練安排    1、內容：本次防震自救演練共分為四部分：（1）應急避震演練（2）緊急疏散演練（3）緊急集合演練（4）演練點評。   2、對象：全校師生    3、時間：2

2、009年11月26日早操時間。    三、演練準備    1、演練前讓學生熟悉應急避震的正確方法，分析學校應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。    2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。    四、演練要求1、分工明確、責任到人。2、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。   &#

3、160;3、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。    4、按規(guī)定線路疏散，不得串線。     五、組織機構    （1）領導小組    組  長：     副組長： 成  員： 信號員：     （2）教室室內指導組成員各班主任  職責：     、“地震警報”發(fā)出后，指導學生進行室內緊急避震，

4、糾正學生的不正確動作和姿勢。     、“地震警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”（學校內操場）。     、班主任、科任老師要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。    （3）疏散線路沿線工作組新教學樓左樓梯口：一樓 二樓 三樓 新教學樓右樓梯口：一樓 二樓 三樓 舊教學樓左樓梯口：一樓 二樓 三樓 大操場總指揮：金煌師 操場左前方： 操場右前方： 操場左后方： 操場右后方： 操場正中央： 電腦室門前： 多媒體教室門前： 前大鐵門

5、： 后大鐵門（靠廁所）： 職責：、合理調節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。     、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。    六、演練程序    (一)啟動程序：各位老師，同學們，長坑中心小學地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。    請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)    (二)教室內應急避震演練    1、信號員發(fā)出“地震警報”信

6、號（四聲敲鈴聲）。    2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部，最后一排的同學可面向墻，抱頭蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。    3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(二聲敲鈴聲)。    4、學生復位，老師告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。    (三)緊急疏散演練    1、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。    2、演練各班撤離路線如下：     全部從教室疏散到指定地點（學校內操場）后抱頭并蹲下。    3、五分鐘后，結束演練。    七、演練總