版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、現(xiàn)場(chǎng)干部日常管理技能現(xiàn)場(chǎng)干部日常管理技能我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只
2、倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭課程大綱n 概念篇 班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知 管理者的職能n 技能篇 現(xiàn)場(chǎng)管理常用工具 班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起
3、倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭以上說法均正確!以上說法均正確!人才與人才的競(jìng)爭(zhēng)?人才與人才的競(jìng)爭(zhēng)?管理與管理的競(jìng)爭(zhēng)?管理與管理的競(jìng)爭(zhēng)?技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)?技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)?市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)?市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)?21世紀(jì)企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)世紀(jì)企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是什么與什么的競(jìng)爭(zhēng)?是什么與什么的競(jìng)爭(zhēng)?我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)
4、鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的
5、鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭歸根結(jié)底:企業(yè)與企業(yè)的歸根結(jié)底:企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)企業(yè),僅有一個(gè)人才(老總),企業(yè)可不可能得到發(fā)展成長(zhǎng)?一個(gè)企業(yè),僅有幾個(gè)人掌握管理的技能,企業(yè)可不可能得到發(fā)展?一個(gè)企業(yè),只有幾個(gè)人掌握了技術(shù),企業(yè)可不可能成功?一個(gè)企業(yè),僅有一個(gè)人在拓展市場(chǎng),企業(yè)能夠壯大嗎?顯然不可能!顯然不可能!我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,
6、一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭一只獅子,一群狼群,最后誰(shuí)會(huì)被對(duì)方干掉?羚羊羚羊奔跑奔跑獅子獅子奔跑奔跑狼群狼群奔跑奔跑人人螞蟻雖渺小,但當(dāng)成群結(jié)隊(duì)時(shí)可以造成遍地是尸骨的現(xiàn)象。團(tuán)結(jié)的力量不可估量
7、!團(tuán)結(jié)的力量不可估量!我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只
8、灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭一千年后,兔子再與烏龜賽跑:在同樣的跑道上,兔子一定可以戰(zhàn)勝烏龜。兔子這次依然會(huì)睡,只是不在半路睡,而是在終點(diǎn)睡,依然會(huì)有消極怠工的心態(tài)。龜兔賽跑龜兔賽跑故事結(jié)局:因?yàn)橥米铀X,最后烏龜贏了。分析:烏龜非常執(zhí)著、努力、堅(jiān)定朝目標(biāo)前進(jìn);兔子失敗的原因:兔子在睡覺。今天重新思考:兔子為什么會(huì)消極怠工(睡覺即在偷懶,就叫消極怠工)?原因:讓兔子跟烏龜去賽跑,兔子會(huì)覺得你在藐視它。我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又
9、尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭獨(dú)木橋在很遠(yuǎn)的地方第三場(chǎng):當(dāng)烏龜輸了第二場(chǎng)
10、,不服氣,繼續(xù)跟兔子賽跑。這次跑步的路線由烏龜來定。在新的條件,新的環(huán)境下,兔子跟烏龜?shù)谌龍?chǎng)的競(jìng)賽,誰(shuí)會(huì)勝利?兔子一定能夠在第三場(chǎng)獲得成功嗎?不一定!不一定!終點(diǎn)中間有條河流我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有
11、烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭第四場(chǎng)賽跑:以合作的姿態(tài)開始新的征程。兔子說:烏龜?shù)轿业谋成蟻?,我背你前行。到河邊,烏龜背兔子過河,最后共同達(dá)到目標(biāo)。這種模式的效率是最高的,所花費(fèi)的時(shí)間是最短的。在這個(gè)世界上沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)世界上沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。企業(yè)要去打造一支真正具有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì),企業(yè)要去打造一支真正具有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì),才能真正讓企業(yè)獲得
12、成功。才能真正讓企業(yè)獲得成功。我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只
13、白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭1、班組的定義班組的定義班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組的概念:班組的概念:為了共同完成某項(xiàng)工作任務(wù)而由一定數(shù)量和操作人員或者工作人員組成的在統(tǒng)一指揮下明確分工和密切配合基礎(chǔ)上,所形成的一個(gè)工作的團(tuán)隊(duì)。班組的定義班組的定義班組管理的概念:品質(zhì)、數(shù)量、成本、交期、人我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)
14、端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組的地位班組的地位班組是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn),基石;班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的一個(gè)基本單位;班組是企業(yè)管理的基
15、礎(chǔ);班組是提高職工素質(zhì)的基本場(chǎng)所;班組是激發(fā)創(chuàng)意、解決問題的團(tuán)隊(duì);我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端
16、詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知班組長(zhǎng)的作用班組長(zhǎng)的作用231班組長(zhǎng)是班組的最高領(lǐng)導(dǎo)者。班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施;班組長(zhǎng)既是承上啟下的橋梁,又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶;班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的直接組織和參加者;所以班組長(zhǎng)既應(yīng)是業(yè)務(wù)能手,又是一個(gè)管理的多面手。我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一
17、只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知班組長(zhǎng)的職責(zé)班組長(zhǎng)的職責(zé)班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)麻雀雖小,五臟俱全!麻雀雖小,五臟俱全!輔助上級(jí)輔助上級(jí)生產(chǎn)管理職責(zé)生產(chǎn)管理職責(zé)人員管理人員管理
18、人事調(diào)配、排班、勤務(wù)、嚴(yán)格考勤、情緒管理、技術(shù)培訓(xùn)以及安全操作、衛(wèi)生、福利、保健、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等,都屬于勞務(wù)管理?,F(xiàn)場(chǎng)作業(yè)、工程質(zhì)量、成本核算、材料管理、機(jī)器保養(yǎng)等等。班組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)地向上級(jí)反映工作中的實(shí)際情況,提出自己的建議,做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到
19、家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知班組長(zhǎng)的使命班組長(zhǎng)的使命通常包括四個(gè)方面:提高產(chǎn)品質(zhì)量;提高產(chǎn)品質(zhì)量;提高生產(chǎn)效率;提高生產(chǎn)效率;降低成本;降低成本;防止工傷和重大事故。防止工傷和重大事故。4123我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)
20、亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色
21、認(rèn)知我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有
22、烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知人才層級(jí)關(guān)系:人才層級(jí)關(guān)系:態(tài)度態(tài)度能力能力財(cái)財(cái)(能力強(qiáng),態(tài)度好)材材(能力不行,態(tài)度好)裁裁(能力不行,態(tài)度不好)才才(能力強(qiáng),態(tài)度不好) 班組長(zhǎng)的地位班組長(zhǎng)的地位老板笑死老板笑死老板累死老板累死老板氣死老板氣死企業(yè)倒閉企業(yè)倒閉我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈
23、靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知1、企業(yè)的縱向管理層次、企業(yè)的縱向管理層次班組長(zhǎng)的地位班組長(zhǎng)的地位班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)執(zhí)行能力:按照領(lǐng)導(dǎo)的要求來完成工作任務(wù)的能力。執(zhí)行能力包括:業(yè)務(wù)能力和管理能力。戰(zhàn)略執(zhí)行操作實(shí)施
24、高層高層中層中層基層基層我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一
25、只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知 企業(yè)利潤(rùn)(上級(jí))上司:輔佐、服從(平級(jí))同事:協(xié)助、尊敬(下級(jí))下屬:指導(dǎo)、培育指導(dǎo)指導(dǎo)下屬下屬協(xié)助協(xié)助同事同事配合配合上司上司班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位班組長(zhǎng)是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)核心班組長(zhǎng)的角色班組長(zhǎng)的角色我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈
26、、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知 A. 在下屬面前的角色:教練/裁判/組委會(huì)/啦啦隊(duì)長(zhǎng) B. 在同事面前的角色:全局觀/協(xié)調(diào)觀/責(zé)任感 C. 在上司面前的角色:運(yùn)動(dòng)員/組委員班組長(zhǎng)的角色班組長(zhǎng)的角色n 面對(duì)經(jīng)
27、營(yíng)者,我們代表部下,敢于部下爭(zhēng)取。n 面對(duì)部下,我們要代表經(jīng)營(yíng)者,貫徹企業(yè)的政策n 面對(duì)直接上司,要當(dāng)好他的參謀。我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子
28、,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知 A. 生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃是否明確合理B. 生產(chǎn)計(jì)劃(工作計(jì)劃)與實(shí)際困難C. 計(jì)劃調(diào)整對(duì)人員、設(shè)備及其他方面的影響D. 人員出勤/異動(dòng)的狀況E. 員工精神狀態(tài)、士氣F. 員工的工作技能(能力、速度、程度)G. 缺料、設(shè)備故障等引起的停產(chǎn)時(shí)間H. 零部件、工裝夾具、生產(chǎn)輔料是否足夠齊全I(xiàn). 不良品的善后處理J. 緊急事項(xiàng)應(yīng)變班組長(zhǎng)應(yīng)把握的內(nèi)容班組長(zhǎng)應(yīng)把握的內(nèi)容我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來
29、。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖
30、又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知班組管理金三角班組管理金三角質(zhì)量第一:企業(yè)生存的宗旨“質(zhì)量第一”成本減少:企業(yè)利潤(rùn)的目標(biāo)“減少浪費(fèi)”交期準(zhǔn)時(shí):企業(yè)品牌的信譽(yù)“交期準(zhǔn)時(shí)”我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白
31、,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知1. 熱愛自己的職業(yè) 2. 走動(dòng)式管理 3. 運(yùn)用合適的教育方法4. 現(xiàn)場(chǎng)/現(xiàn)物/現(xiàn)實(shí)/及時(shí)/及應(yīng)/及至 5. 問題意識(shí) 6. 積極動(dòng)手、主動(dòng)報(bào)告 7. ”專家權(quán)威” 8. ”組織權(quán)威“9. ”人格權(quán)威“10. 傾注一切熱情和力量去面對(duì)工作班組長(zhǎng)的十項(xiàng)要求班組長(zhǎng)的十項(xiàng)要求我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來
32、。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖
33、又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知班組長(zhǎng)的管理心態(tài)班組長(zhǎng)的管理心態(tài)A. 稱贊下屬B. 樂觀積極C. 實(shí)事求是D. 關(guān)心下屬 E. 維護(hù)下屬的自尊 F. 合理分配工作 G. 為下屬制造機(jī)會(huì)H. 言行一致I. 讓出榮譽(yù)J. 認(rèn)真傾聽K. 用人不疑我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,
34、小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知有效率的完成您的指令啟發(fā)、激勵(lì)、啟發(fā)、激勵(lì)、員工成長(zhǎng)員工成長(zhǎng)我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們
35、高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知以溝通取代教訓(xùn)以關(guān)懷取代指責(zé)以激勵(lì)取代批評(píng)以聆聽獲得建議以參與獲得承諾我們高興
36、地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水
37、靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知 小王由于工作積極、能力突出、被提拔為班組長(zhǎng)。小王非常高興,覺得領(lǐng)導(dǎo)這么信任自己,一定要努力工作好好來表現(xiàn),每天很早就來到公司。 一天在工作中,小王發(fā)現(xiàn)有位員工工作進(jìn)度很慢,小王覺得會(huì)影響產(chǎn)量,于是幫助他來完成了余下的工作。從此以后,王班長(zhǎng)開始忙亂起來。經(jīng)常要為員工救火。 王班長(zhǎng)已經(jīng)忙得焦頭爛額了探討:王班長(zhǎng)為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?案例討論:忙亂的王班長(zhǎng)案例討論:忙亂的王班長(zhǎng)我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,
38、小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知當(dāng)有員工消極怠工的時(shí)候,如果不是想辦法把
39、他的心態(tài)調(diào)整過來,而是幫他把工作完成。那么其他人員一定會(huì)找當(dāng)學(xué)樣。那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)失去了團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。僅有個(gè)人的執(zhí)行力是無(wú)法完成企業(yè)下達(dá)的任務(wù)和指標(biāo)。分析:分析: 1:如果是新進(jìn)員工,工作能力不強(qiáng)、做事比較小心謹(jǐn)慎、速度比較慢。若像王班長(zhǎng)一樣,幫他把問題解決掉。以后員工會(huì)有依賴的心態(tài),以后只要碰到問題都找領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo),自己不去思考努力。于是領(lǐng)導(dǎo)變成了給員工“擦屁股”的人。2:如果是老員工,能力很強(qiáng)但因?yàn)樾那椴缓?,做起事不積極,工作進(jìn)度很慢。若當(dāng)時(shí)去幫他完成工作。老員工的態(tài)度:就你厲害是不是?以后有什么事情都你做,我什么都不干了。員工就會(huì)消極怠工。領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)因?yàn)閱T工消極怠工,而不斷的忙亂。我們高興地回到家
40、,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓
41、溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知班組長(zhǎng)要建立起的觀念班組長(zhǎng)要建立起的觀念如何通過有效的管理,讓團(tuán)隊(duì)所有的人員都能夠發(fā)揮他的智慧、發(fā)揮他的能力、發(fā)揮他的才能,全身心的投入到整個(gè)班組的人物當(dāng)中。只有這樣才能夠打造一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建一個(gè)高績(jī)效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的
42、耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知升遷體系表升遷體系表 職位/職稱:處長(zhǎng)處長(zhǎng)/ /廠長(zhǎng)廠長(zhǎng)經(jīng)經(jīng) 理理副副 理理課課 長(zhǎng)長(zhǎng)組組 長(zhǎng)長(zhǎng)班班 長(zhǎng)長(zhǎng) 儲(chǔ)備班長(zhǎng)儲(chǔ)備班長(zhǎng)職職 位位 作作 業(yè)業(yè) 員員儲(chǔ)備技術(shù)員儲(chǔ)備技術(shù)員中級(jí)中級(jí)技術(shù)員技術(shù)員高級(jí)技術(shù)高級(jí)
43、技術(shù)員員正技術(shù)正技術(shù)員員助理工程師助理工程師工程師工程師高級(jí)工程師高級(jí)工程師正工程師正工程師技術(shù)職技術(shù)職工程職工程職助理員助理員管理員管理員高級(jí)管理高級(jí)管理員員正管理正管理員員助理管理師助理管理師管理師管理師高級(jí)管理師高級(jí)管理師正管理師正管理師 庶務(wù)職庶務(wù)職行政職行政職班組長(zhǎng)職業(yè)生涯的規(guī)劃班組長(zhǎng)職業(yè)生涯的規(guī)劃我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,
44、又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知走向成功的心態(tài)走向成功的心態(tài)事情妥協(xié),自己利益堅(jiān)持事情堅(jiān)持,自己利益妥協(xié)堅(jiān)持與妥協(xié)5逃避它,找借口面對(duì)它,找辦法問題4運(yùn)氣不好,別人配合不好努力不夠,方法不好失敗時(shí)3歸功于自己歸功于幸運(yùn)與全體努
45、力成功時(shí)2這不是我的錯(cuò)我錯(cuò)了,要改進(jìn)犯錯(cuò)時(shí)1失敗者失敗者成功者成功者狀況狀況序號(hào)序號(hào)我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高
46、興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知高層管理者高層管理者中層管理者中層管理者基層管理者基層管理者技術(shù)技術(shù)組織規(guī)劃組織規(guī)劃人際關(guān)系人際關(guān)系我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小
47、小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知德:所謂德,是指德行,品德,管理者一定要有好的品德。法:所謂法,是指制定規(guī)章制度的能力,以及執(zhí)行規(guī)章制度的能力。術(shù):所謂術(shù),是指領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),要有靈活應(yīng)變的能力。班組長(zhǎng)必備的能力班組長(zhǎng)必備的能力合格合格干部干部職責(zé)知識(shí)職責(zé)知識(shí)專
48、業(yè)知識(shí)專業(yè)知識(shí)溝通能力溝通能力改善能力改善能力待人能力待人能力管理者的職能管理者的職能我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們
49、高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭管理者的職能n 管理是什么?n 管理的五項(xiàng)工作n 管理者的職能我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠
50、來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭管理者的職能n 管理的定義:為實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)而進(jìn)行的計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制或合理組織和有效利用有限資源而達(dá)到既定目標(biāo)的過程。n 管理的作用在于它的有效性,追求效率和效果的統(tǒng)一。 _效率是以較少的代價(jià)完成活動(dòng),涉及活動(dòng)的方式。即正確得做事情。 _效果指目標(biāo)達(dá)成度,涉及活動(dòng)的結(jié)果。即做
51、正確的事。n 為什么要學(xué)管理? -當(dāng)你開始職業(yè)生涯后,不是管理者,就是被管理者。管理是什么?管理是什么?我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙
52、齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭管理者的職能n 計(jì)劃:適當(dāng)?shù)媒M織人、財(cái)、物n 組織:分工合作,創(chuàng)造組織的相乘積效應(yīng)n 領(lǐng)導(dǎo):訓(xùn)練部署、合理授權(quán),使人心悅誠(chéng)服得從事工作n 控制:事前設(shè)立工作標(biāo)準(zhǔn),事中掌握工作進(jìn)度及績(jī)效并與標(biāo)準(zhǔn)比較,針對(duì)異常予以糾偏。n 溝通協(xié)調(diào):取得共識(shí),行動(dòng)一致。管理的五項(xiàng)工作管理的五項(xiàng)工作我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小
53、小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭管理者的職能n 人員人員: 部屬的能力、態(tài)度、情緒、士氣、
54、部屬的沖突、部屬的績(jī)效評(píng) 價(jià),提升其附加價(jià)值n 機(jī)器機(jī)器:生產(chǎn)設(shè)置、量測(cè)儀器工具、事務(wù)設(shè)備的管理,提升其利用率、 稼動(dòng)率n 物料物料:原材料、在制品、成品物料預(yù)算、成本控制、管理、庫(kù)存 管制,提高其利用率n 方法方法:作業(yè)品管管理方法標(biāo)準(zhǔn)化,作業(yè)情報(bào)、生產(chǎn)報(bào)表、管理報(bào) 表數(shù)據(jù)化,提高工作效率n 環(huán)境環(huán)境:對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要素(溫度、噪音、潔凈、作業(yè)參數(shù)的管控,加強(qiáng) 過程監(jiān)控能力n 監(jiān)測(cè)監(jiān)測(cè):監(jiān)控工作質(zhì)量、進(jìn)度、效率、達(dá)成有效目標(biāo)班組長(zhǎng)管理的五項(xiàng)內(nèi)容班組長(zhǎng)管理的五項(xiàng)內(nèi)容我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵
55、,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭管理者的職能n管理管理=管事管事+理人理人+安人安人+
56、人際關(guān)系人際關(guān)系管理是管理是:找對(duì)的人找對(duì)的人 用用對(duì)的方法對(duì)的方法 去去做對(duì)的事做對(duì)的事管理者的職責(zé)管理者的職責(zé)我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子
57、,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭管理者的職能管理者的職責(zé)管理者的職責(zé)n 管事管事一、合理化(是非化)二、標(biāo)準(zhǔn)化(規(guī)范化)三、制度化(公開化、宣傳化)我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,
58、又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭管理者的職能管理者的職責(zé)管理者的職責(zé)n 理人理人一、有效的溝通二、徹底認(rèn)識(shí)人三、有效的激勵(lì)我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,
59、又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭管理者的職能管理者的職責(zé)管理者的職責(zé)n
60、安人安人一、薪水安全感二、工作安全感三、福利安全感四、知識(shí)安全感五、制度安全感我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回到家,仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來。我一共買了三只倉(cāng)鼠,一只白,一只灰,一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齒,小小的舌頭我們高興地回
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年耕地租賃合同
- 廣告設(shè)備購(gòu)銷合同2024年
- 合伙企業(yè)協(xié)議格式
- 房地產(chǎn)代理銷售協(xié)議書2024年
- 服裝制造商合作合同
- 2024年二手房屋買賣合同范例
- 擔(dān)保合作協(xié)議填寫指南
- 合伙餐館協(xié)議書樣本專業(yè)
- 裝修預(yù)算合同范本2024年
- 2024設(shè)備搬遷運(yùn)輸合同
- 高教社新國(guó)規(guī)中職教材《英語(yǔ)1基礎(chǔ)模塊》英語(yǔ)1-U6
- 健身指導(dǎo)知識(shí)考試題庫(kù)及答案(500題)
- YMO青少年數(shù)學(xué)思維26屆1-6年級(jí)全國(guó)總決賽試卷
- 簡(jiǎn)筆畫(高職學(xué)前教育專業(yè))全套教學(xué)課件
- 4.2.1電解池高二化學(xué)課件(人教版2019選擇性必修1)
- (完整)大體積混凝土測(cè)溫記錄表
- 單人徒手心肺復(fù)蘇操作評(píng)分表(醫(yī)院考核標(biāo)準(zhǔn)版)
- 教育數(shù)字化背景下的創(chuàng)新教學(xué)方法及效果評(píng)估研究
- 第五章班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)-與實(shí)施
- 小學(xué)語(yǔ)文-示兒教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 《初二班會(huì)課件:班級(jí)管理與自我管理》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論