2022年教科版六年級科學(xué)下冊期中測試題

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載一、填空題（ 20 分）（1） ）放大鏡也叫凸透鏡， 鏡片的特點是中間 （）、邊緣（）；（2） ）像（）、白糖這樣的顆粒都是有規(guī)章幾何外形的固體，人們把這樣的固體叫做（）；（ 3 ） 通過 觀看可 知， 蝴 蝶翅 膀上布 滿的 彩色小 鱗片 其實是（），蟋蟀的耳朵長在 （）的內(nèi)側(cè)，蒼蠅的眼睛是（） 眼；（4） ）物質(zhì)會發(fā)生變化，有些變化只轉(zhuǎn)變了物質(zhì)的大小、外形、外形等，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，我們把這類變化稱為（），而有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，我們將之稱為（）；（5） ）科學(xué)討論發(fā)覺昆蟲頭上的（）就是它的“鼻子”；（6） ）大量的討論事實說明生命體是由（）組成的；（7） ）我們將米飯上滴

2、上碘酒，看到米飯上顯現(xiàn)了（），說明米飯和碘酒發(fā)生了（）；（8） ）物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中肯定發(fā)生了（）；（9） ）倍數(shù)大的放大鏡， 看到的圖像（），看到的范疇（）； 倍數(shù)小的放大鏡， 看到的圖像（），看到的范疇 （）；（ 10 ）（）是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物最基本的（）；二、挑選題（ 20 分）1 放大倍數(shù)大的放大鏡，其視野（）a 大b 、小c、一樣2 電子顯微鏡已經(jīng)可以把物體放大到倍；a、200b 、2000c 、200 萬d 、203 （）的建立，被譽為 19 世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)覺之一；a、細(xì)胞學(xué)說b、動力學(xué)c 、仿生學(xué)d 、植物學(xué)4 小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生的氣體是（）；a、

3、氧氣b 、二氧化碳c、一氧化碳5 把印有英文字母“ b”的薄紙片放在顯微鏡下觀看，看到的圖像是英文字母（）. a、bb 、qc 、dd 、p6 （）的創(chuàng)造是人類熟悉世界的一大飛躍，把人類帶入了一個微觀世界；a、老花鏡b 、顯微鏡c 、近視鏡d、平面鏡7 菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切斷鐵和（）的接觸， 以防生銹；a、水b 、空氣c 、細(xì)菌8 將燃燒的細(xì)木條伸進(jìn)裝有二氧化碳?xì)怏w的玻璃杯中，木條會（）；a、沒有什么變化b 、會熄滅c、燃燒的更旺9 饅頭和面包松軟可口，是由于（）a 、制造面包和饅頭的面粉疏松b 、生面團(tuán)中揉入了酵母，釋放出了二氧化碳；c、面包和饅頭原來疏松；10 用顯微鏡觀看玻

4、片標(biāo)本時，玻片移動的方向和從目鏡里看到的方向 ；a、相同b 、相反c 、無關(guān)d 、不能確定三、判定題 （10 分）1 、物質(zhì)的變化有快有慢，但都會變化；（）2 、用蠟燭加熱白糖時既發(fā)生物理變化，也發(fā)生化學(xué)變化；（）3 、微生物對人類都是有害的；（）4 、堿面是粉末狀的， 它不屬于晶體物質(zhì)；（）、物質(zhì)變化與人類的生產(chǎn)生活有著親密的聯(lián)系，人類可以利用物質(zhì) 的變化解決生產(chǎn)生活中的很多問題；（）6 、房屋和公路是不變的物質(zhì)；（）7 、饅頭、面包等遇到碘酒會變成藍(lán)紫色 ，由于它們都含有淀粉；（）8 、微生物不是生物，不具有其他生物的特點；（）9 、只要把物體放在顯微鏡下就可以觀看；（）10 、晶體只有在

5、顯微鏡下才能看到；（） 四、連線題（ 10 分）1 、把以下試驗器材與它在試驗中的作用用線連起來鑷子放置切片標(biāo)本培育皿盛化學(xué)藥品滴管染色小匙吸取少量的液體碘酒夾取試驗材料2 、將以下人物同他的成就連起來；袁隆平第一個發(fā)覺和提出“細(xì)胞”這個名稱列文虎克利用微觀技術(shù)對水稻進(jìn)行改良， 培育出了雜交水稻羅伯特.胡克第一個指出微生物同人類健康的關(guān)系巴斯德設(shè)計并制造出了能增進(jìn)視力的眼鏡培根制成最早可以放大 300 倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡五、用流程圖表示觀看工具放大鏡顯微鏡的進(jìn)展和觀看范疇的拓展； 6 分（）（）（）（）（）（） 六、物質(zhì)的變化真是豐富多彩，請你用以下序號歸類（12 ）冰融成水鋼鐵生銹酒精揮發(fā)空氣液化海水曬鹽食物腐敗加熱白糖煤氣爆炸木材燃燒醬油拌飯蠟燭燃燒檸檬汽水你覺得是化學(xué)變化的是：你覺得是物理變化的是：七、探究題1. 探究小蘇打和白醋混合后的變化？（ 15 分）(1) 、我們看到了什么現(xiàn)象？（2） ）、把玻璃片蓋上用手膜玻璃杯