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文檔簡介
1、第二單元第二單元文言文復習文言文復習文言文復習要點文言文復習要點1.1.文學常識(作者、朝代、作品)文學常識(作者、朝代、作品)2.2.詞語解釋詞語解釋3.3.句子翻譯句子翻譯句意、句式、修辭等句意、句式、修辭等4.4.結(jié)構(gòu)內(nèi)容結(jié)構(gòu)內(nèi)容5.5.道理啟示(主旨)道理啟示(主旨)實詞實詞通假字、詞類活用、通假字、詞類活用、 一詞多義、古今異義一詞多義、古今異義虛詞虛詞之、于、其、而、以、焉等之、于、其、而、以、焉等文學常識文學常識 2.木蘭詩選自 代 編的 ,這是一首 朝時 的一首樂府民歌。這首詩寫的是一位女子的故事,充滿了傳奇色彩。 3.木蘭詩又叫 、 ,它與南朝民歌 合稱文學史上的“ ”,全詩
2、明朗剛健、質(zhì)樸生動,具有濃郁的民歌風味。宋宋郭茂倩郭茂倩樂府詩集樂府詩集南北南北北方北方木蘭辭木蘭辭木蘭歌木蘭歌孔雀東南飛孔雀東南飛樂府雙壁樂府雙壁1. 1.背誦全文,讀準字音,注意節(jié)奏背誦全文,讀準字音,注意節(jié)奏通假字通假字帖:帖: ,意思,意思 。 火:火: ,意思,意思 。通通“貼貼”粘貼粘貼通通“伙伙”伙伴伙伴詞類活用詞類活用愿為愿為市市鞍馬鞍馬 。胡胡騎騎鳴鳴啾啾啾啾 。買買(名詞(名詞 動詞)動詞)策策勛十二轉(zhuǎn)勛十二轉(zhuǎn) 。戰(zhàn)馬戰(zhàn)馬(動詞(動詞 名詞)名詞)記下記下(名詞(名詞 動詞)動詞)一詞多義一詞多義愿為愿為市市鞍馬鞍馬古今異義古今異義東東市市買駿馬買駿馬 。愿為愿為市市鞍馬鞍
3、馬 。爺爺古:古:父親父親今:今:祖父祖父但但古:古:只只今:今:轉(zhuǎn)折連詞轉(zhuǎn)折連詞走走古:古:跑跑今:今:行走行走郭郭古:古:外城外城今:今:姓氏姓氏集市集市買買強強古:古:有余有余今:今:強壯強壯你能列舉出這學期我們學過哪些虛詞嗎?你能列舉出這學期我們學過哪些虛詞嗎?之之代詞代詞,如:又數(shù)刀斃之,如:又數(shù)刀斃之結(jié)構(gòu)助詞,取消句子獨立性結(jié)構(gòu)助詞,取消句子獨立性“的的”,如:仲永之通悟,如:仲永之通悟無實意無實意,如:兩狼之并驅(qū),如:兩狼之并驅(qū) 如故如故補充音節(jié)補充音節(jié),如:久之,如:久之于于在在,如:于廳事之東北角,如:于廳事之東北角比比,如:賢于材人遠矣,如:賢于材人遠矣被被,如:則其受人者
4、不至也,如:則其受人者不至也其其代詞:他(們)的代詞:他(們)的,如:場主積薪其中,如:場主積薪其中其中其中,如:不能指其一端,如:不能指其一端代詞:自己的代詞:自己的,如:并自為其名,如:并自為其名而而順承順承,如:見不賢而內(nèi)自省也,如:見不賢而內(nèi)自省也轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折:但是,卻,如:而兩狼之并驅(qū)如故:但是,卻,如:而兩狼之并驅(qū)如故并列并列:而且,如:敏而好學:而且,如:敏而好學以以把把,如:其詩以養(yǎng)父母、收族為意,如:其詩以養(yǎng)父母、收族為意用用,如:以刀劈狼首,如:以刀劈狼首連詞連詞“來來”,如:蓋以誘敵,如:蓋以誘敵句子翻譯句子翻譯翻譯原則:翻譯原則:1.1.逐字落實逐字落實 2. 2.串聯(lián)為完
5、整而通順的句子串聯(lián)為完整而通順的句子萬里赴戎機,關山度若飛。萬里赴戎機,關山度若飛。 。不遠萬里奔赴戰(zhàn)場,像飛一樣跨過一道道關,越過一座座山不遠萬里奔赴戰(zhàn)場,像飛一樣跨過一道道關,越過一座座山策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強 。記很大的功勞,賞賜了很多財物記很大的功勞,賞賜了很多財物句式:互文、復沓、頂針、對偶句式:互文、復沓、頂針、對偶互文:互文:上下句的意思互相交錯、補充上下句的意思互相交錯、補充復沓:復沓:句中只換少數(shù)詞句中只換少數(shù)詞 東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。市買長鞭。 到各處街市備辦了鞍馬、長鞭等出征戰(zhàn)具。到各處
6、街市備辦了鞍馬、長鞭等出征戰(zhàn)具。 將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。 征戰(zhàn)多年,經(jīng)歷了很多戰(zhàn)斗,許多戰(zhàn)士戰(zhàn)死征戰(zhàn)多年,經(jīng)歷了很多戰(zhàn)斗,許多戰(zhàn)士戰(zhàn)死沙場,幸存者多年以后得勝歸來。沙場,幸存者多年以后得勝歸來。 開我東閣門,坐我西閣床。開我東閣門,坐我西閣床。 打開我東屋的閨門,坐在我西屋的床上。打開我東屋的閨門,坐在我西屋的床上。 當窗理云鬢,對鏡帖花黃。當窗理云鬢,對鏡帖花黃。 對著窗戶梳理美麗的鬢發(fā),對著鏡子貼上好對著窗戶梳理美麗的鬢發(fā),對著鏡子貼上好看的花黃。看的花黃。 你能舉出文中另外幾種句式的例子嗎?你能舉出文中另外幾種句式的例子嗎?頂針頂針復沓復沓對偶對偶問女何所思,問
7、女何所憶問女何所思,問女何所憶朔氣傳金析,寒光照鐵衣朔氣傳金析,寒光照鐵衣女亦無所思,女亦無所憶女亦無所思,女亦無所憶脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳軍書十二卷,卷卷有爺名軍書十二卷,卷卷有爺名歸來見天子,天子坐明堂歸來見天子,天子坐明堂結(jié)構(gòu)內(nèi)容木蘭詩木蘭詩代父從軍(13)勤勞孝順十年征戰(zhàn)(4)英勇善戰(zhàn)辭官還鄉(xiāng)(56)不慕富貴贊美木蘭(7)巾幗英雄愛家愛國主旨:主旨: 這首詩通過木蘭男扮女裝、替父從這首詩通過木蘭男扮女裝、替父從軍的故事,成功塑造了木蘭這一英雄形軍的故事,成功塑造了木蘭這一英雄形象,贊美了我國北方勞動婦女的英雄氣象,贊美了我國北方勞動婦女的英雄氣概,表現(xiàn)了古代勞動人
8、民樂觀勇敢的愛概,表現(xiàn)了古代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神,以及對和平勞動生活的向往。國精神,以及對和平勞動生活的向往。 一千多年來,木蘭的形象一直深受人們的一千多年來,木蘭的形象一直深受人們的喜愛,原因是什么?喜愛,原因是什么? 原因有四:一是在祖國需要的時候木蘭挺身原因有四:一是在祖國需要的時候木蘭挺身而出,替父從軍;二是戰(zhàn)功赫赫,不貪富貴;三而出,替父從軍;二是戰(zhàn)功赫赫,不貪富貴;三是極富感情,辭官還鄉(xiāng)與家人團聚;四是勤勞淳是極富感情,辭官還鄉(xiāng)與家人團聚;四是勤勞淳樸,機敏聰慧,成為千古傳頌的巾幗英雄。樸,機敏聰慧,成為千古傳頌的巾幗英雄。1.1.按要求填空按要求填空(1)(1)寫木蘭出征前
9、周密準備的是寫木蘭出征前周密準備的是 , 。 , 。(2)(2)寫木蘭奔赴戰(zhàn)場矯健英姿的是寫木蘭奔赴戰(zhàn)場矯健英姿的是 , 。(3)(3)描寫邊塞夜景的句子是描寫邊塞夜景的句子是 , 。(4)(4)有詩云:醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。有詩云:醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。木蘭詩木蘭詩中有相似的兩句詩是中有相似的兩句詩是 , 。(5)(5)寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的是寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的是 , 。 , 。 , 。東市買駿馬東市買駿馬 西市買鞍韉西市買鞍韉 南市買轡頭南市買轡頭 北市買長鞭北市買長鞭萬里赴戎機萬里赴戎機 關山度若飛關山度若飛 朔氣傳金析朔氣傳金析 寒光照鐵衣寒
10、光照鐵衣 將軍百戰(zhàn)死將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸壯士十年歸爺娘聞女來爺娘聞女來出郭相扶將出郭相扶將 阿姊聞妹來阿姊聞妹來 當戶理紅妝當戶理紅妝 小弟聞姊來小弟聞姊來磨刀霍霍向豬羊磨刀霍霍向豬羊 2.2.選擇對下列字詞理解正確的一項。選擇對下列字詞理解正確的一項。策勛十二策勛十二轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)()()A A次次B B回回C C轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動 賞賜百千賞賜百千強強()()A A多多B B大大C C有余有余 愿為愿為市市鞍馬()鞍馬()A A市場市場B B買買C C集市集市 愿愿馳千里足()馳千里足()A A希望希望B B愿意愿意C C能夠能夠 1.1.解釋下列詞語。解釋下列詞語。(1)(1)但但聞黃河流水鳴聞黃河流水鳴
11、濺濺濺濺 (2)(2)萬里赴萬里赴戎機戎機,關山,關山度度若飛若飛(3)(3)朔氣朔氣傳金柝傳金柝 (4) (4)出出郭郭相扶將相扶將(5)(5)對鏡對鏡帖帖花黃花黃 (6) (6)出門看出門看火火伴伴只只水流聲水流聲戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭過過北方的寒氣北方的寒氣外城外城A AC CB BA A通貼通貼, ,粘貼粘貼通伙通伙, ,伙伴伙伴 3. 3.選擇下列詞語意思相同的兩項選擇下列詞語意思相同的兩項( )( ) A. A.昨夜見軍昨夜見軍帖帖 對鏡對鏡帖帖花黃花黃 B. B.爺爺娘聞女來娘聞女來 爺爺娘妻子走相送娘妻子走相送 C. C.愿為愿為市市鞍馬鞍馬 東東市市買駿馬買駿馬 D. D.愿愿為市鞍馬為市
12、鞍馬 愿愿馳千里足馳千里足 E. E.雙兔傍地雙兔傍地走走 幾欲先幾欲先走走 4. 4.翻譯句子翻譯句子 (1) (1)愿為市鞍馬愿為市鞍馬, , 從此替爺征。從此替爺征。 (2) (2)朔氣傳金析,寒光照鐵衣。朔氣傳金析,寒光照鐵衣。 (3) (3)將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。 (4) (4)當窗理云鬢,對鏡貼花黃。當窗理云鬢,對鏡貼花黃。 (5) (5)雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。BE5.5.閱讀選段,回答問題。閱讀選段,回答問題。 東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃
13、河邊,不聞爺娘喚女聲,但鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(1 1)對句理解正確的一項是()對句理解正確的一項是( )A.A.按東西南北的順序逐一去買按東西南北的順序逐一去買 B.B.操辦急切而井然有序操辦急切而井然有序C.C.家人和木蘭分頭去買家人和木蘭分頭去買 D.D.出征前的急切
14、心情和緊張操辦出征前的急切心情和緊張操辦(2 2)句照應前面的)句照應前面的“ , ?!本淇捎煤竺娴木淇捎煤竺娴摹?, ?!眮砀爬ā砀爬?。(3 3)寫木蘭的征途和戰(zhàn)地生活時,詩中渲染了怎樣的氣氛?)寫木蘭的征途和戰(zhàn)地生活時,詩中渲染了怎樣的氣氛?這跟表現(xiàn)木蘭的思想感情有什么關系?這跟表現(xiàn)木蘭的思想感情有什么關系? , 。 B B愿為市鞍馬愿為市鞍馬 從此替爺征從此替爺征萬里赴戎機萬里赴戎機 關山度若飛關山度若飛寫征途,渲染悲涼氣氛,借以烘托木蘭思念親人的感情;寫寫征途,渲染悲涼氣氛,借以烘托木蘭思念親人的感情;寫戰(zhàn)地生活,渲染緊張森嚴的氣氛,借以烘托木蘭的豪情壯志戰(zhàn)地生活,渲染緊張森嚴的氣氛,借以烘托木蘭的豪情壯志(4 4)對下列句子修辭手法依次判斷正確的一項是()對下列句子修辭手法依次判斷正確的一項是() 不聞機杼聲,惟聞女嘆息。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。 阿爺無大兒,木蘭無長兄。阿爺無大兒,木蘭無長兄。 東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。 旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。A A比喻對偶反復夸張比喻對偶反復夸張B B對偶對偶排比對偶對偶對偶排比對偶C C借代反復排比對偶借代反復排比對偶D D對偶反
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