江西省高安市八年級語文下學期期中試題新人教版

1、江西省高安市2017-2018學年八年級語文下學期期中試題注：本卷共四大題，23小題，總分120分，考試時間為150分鐘；答案請寫在答題卡上。一、語言知識及其運用（10分）1. 下列字形和加點字的注音全部正確的一項是（ ）（2分）A.沙礫(shu o)竄掇糾葛(g e)銷聲匿跡B.磅礴(p o)羈絆悵惘(wdig)人情事故C.欺侮(wu)追溯緘默(ji m)草長鶯飛D.隕石(y u)戰(zhàn)粟龜裂(gu i)悄愴幽遂2. 下列各句中加點的詞語使用正確的一項是（）（2分）A. 作為中學生，我們要能夠目空一.切.地專注于學業(yè)，不能分散自己的注意力。B場地震，讓這個昔日被稱為“花園城市”的地方?？菔癄€.，

2、面目全非。C.這里的人家，早在幾百年前就銷聲匿跡了.。D此前，火箭隊一直高歌猛進，但是今天他們竟然輸了，連勝的腳步就此戛然而止.。3 .下列句子沒有語病的一項是（）（2分）A. 恐龍滅絕事件認為是由約 6600萬年前的一顆隕石撞擊地球所導致。B. 父母過于溺愛孩子，這對孩子的成長極為不利。C. 能否養(yǎng)成讀書的好習慣，是能否學好語文的關鍵。D. 老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食，處心積慮。4 .下列句子中組成語段順序排列正確的一項是（）（2分） 關于它的起源，最初是祛除暑熱疫病、禳災止惡的活動。 逐漸形成了緬懷先賢、忠君愛國的傳統(tǒng)。 經(jīng)過幾千年的文化積累和節(jié)俗傳承，吃粽子、賽龍舟、紀念屈原已經(jīng)成

3、為當今流傳范圍最廣的端午節(jié)俗活動，融進了世代中華兒女的生活記憶。 端午節(jié)，是人夏后的第一個重要節(jié)日，也是我國首個人選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日。 漢魏以后，被附加了紀念屈原、伍子胥等歷史人物的內(nèi)涵。A. B . C .D .5 .下列填入語段橫線處最能表現(xiàn)同學大吃一驚，同時語氣最強烈的一項是（）（2分）鈴聲一響，全班42雙黑眼睛一齊望向教室門。須臾，一個方頭大耳、矮胖結(jié)實的中年人，夾著一本厚書和一個大圓規(guī)、一個大三角板擠進門，眨眼功夫就站到了講臺上。全班同學大吃一驚，教室里更安靜了，靜得只聽見周圍深沉的呼吸。A. 胖人能走這么快?B. 走這么快？這胖人簡直不是人。C. 胖人走得不可謂不快。D

4、. 這人走得真快。二、古詩文積累與閱讀（24分）（一）閱讀下面這首詩，完成第 6-7題。（4分） 浣溪沙歐陽修湖上朱橋響畫輪，溶溶春水浸春云，碧琉璃滑凈無塵。當路游絲縈醉客，隔花啼鳥喚行人，日斜歸去奈何春。6. 下列對詞的內(nèi)容理解有誤的一項是（）A. “奈何春”三個字是全詞的詞眼，表達了作者郁積于心的惆悵之情。B. 首句寫游客們駕車駛過那有朱紅欄桿的橋梁，來到西湖游賞春光，營造出一種嘈雜的氣氛。C. “當路游絲縈醉客，隔花啼鳥喚行人”描寫了春物留人，人亦戀春的情景。D. 末句里的“日斜歸去”四字，說明西湖景色美好，讓人流連。7. 下列對詞賞析不正確的一項是 （）A. 作者把握了云天陽光、花鳥游

5、絲所蘊含的美的特質(zhì)，并注入自己心靈喜不自禁的情感，創(chuàng)造 出幽美的詩情畫意。B. “溶溶春水浸春云” 一句里的“浸”字把映照說成浸泡，就等于把云的影子說成是真的云，通過這種“真實感”暗中透露出湖水的清澈程度。C. “碧琉璃滑凈無塵”，用琉璃的光潔平滑來比喻西湖的水面，表現(xiàn)了湖面泛舟時輕快、暢適的 心情，形象而有詩意。D. 游絲本無情，歐陽修卻說游絲“縈醉客”，這既有游人賞春縱飲，也有游人被美景吸引之意。（二）閱讀下面文言文，完成第 8-11題。（12分） 題峽山1寺李翱2翱為兒童時，聞山游者說峽山寺，難為儔遠地3,嘗以為無因能來。及茲4獲游，周歷五峰5,然后知峽山之名，有以然也。于靈鷲寺時，述諸

6、山居之所長,而未言其所不足。如虎丘之劍池不流；天竺之石橋下無泉；臺山之力不副天奇6;靈鷲擁前山7,不可視遠。峽山亦少平地；泉出山，無所潭。乃知物之全能8,難也。況交友擇人,而欲責全耶!去其所闕，用其所長,則大小之材無遺,致天下 于治平9也，弗難矣?！咀⑨尅?峽山：在廣東省清遠市南。2李翱：唐代文學家。3"難為”句：峽山寺在遠地， 很難偕伴往游?！皟墶?，伴侶。 4及茲：等到這次旅行，指元和四年（809）作者自長安赴廣州之行。5周歷：一一游歷。五峰：指這次旅途中游歷的五個名山，即江蘇蘇州虎丘山、浙江杭州天竺 山、江西大余縣大庾嶺（又名臺山）、廣東曲江縣靈鷲山以及峽山。6不副天奇：登山途中

7、不見勝景，不符合天然奇 觀。7擁前山：靈鷲山前有高山（遮擋）。8物之全能：事物具有全面的能力。 9治平：政治太平。&下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（）（2分）A .聞山游者/說峽山寺B .然后/知峽山之名C.天竺之石/橋下無泉D.致天下于/治平也9 .解釋文中加點的詞。（3分）（1 ）嘗（）（2 ）述（）（3）闕（）10 .翻譯文中劃線句子。（4分）（1 ）峽山亦少平地；泉出山，無所潭。（2）況交友擇人，而欲責全耶!11. 作者借自然山水入題，闡述了怎樣的哲理？用自己的話概括回答。（3 分）（三）古詩文積累。（8分）12. 填補下列句子的空缺處。（每空1分）（1） ，君子好逑。（3

8、）欲濟無舟楫，<（5） ，白露未晞。（2） ，并怡然自樂。（4） ，悠悠我心。（6） ，胡為乎泥中？（7）城闕輔三秦， 。（8）挑兮達兮， 。三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下面文字，完成第1317題。（17分）只收一個臺的收音機 我的母親是個沒有固定工作的小鎮(zhèn)婦女。她雖然一字不識，但她熱愛文化人，尊重文化人。父 親病逝后，母親就用她一生的辛勞供養(yǎng)著我們讀書，其艱難竭蹶可想而知。 春夏季節(jié)母親去鎮(zhèn)醬菜廠做豆制品，她推著磨磨豆子，走著轉(zhuǎn)著，好像一頭驢，為掙一塊錢每 天都把自己累得精疲力竭的。在秋冬的日子里母親去附近的一個農(nóng)場做摘棉工，因是多勞多得，為 多劃一塊成熟的棉田，為多掙一分錢，她

9、披星戴月，頂著寒風，忍著凍疼，在茫茫棉田里埋頭收拾 棉花。母親的手掌粗大粗糙，手背青筋暴突，唯有中指戴著一個頂針，才表明那是女人的手。 那年為響應政府號召， 我中學一畢業(yè)就被鎮(zhèn)政府敲鑼打鼓地送到附近的生產(chǎn)大隊“接受貧下中農(nóng)再教育”。一時間家里只剩下母親和弟弟，雖然生活的負擔減輕了些許，但母親的日子依然數(shù)米而炊。 終于，中斷的高考制度恢復了。我開始復習功課，準備參加高考。但在經(jīng)歷了三年的知青生涯 后，中學的各門功課都已荒廢，尤英語單詞已基本還給了過去的老師。當我看到其他知青紛紛購買 收音機，跟著廣播英語講座復習單詞時，我的心就像被小貓抓了一樣，心煩意亂，因為我沒有錢購 買一臺收音機。 這天母親從

10、鎮(zhèn)里來到我下放的地方，給我送來了肥皂、牙膏等日用品，恰讓她看見同宿舍的一個知青正趴在床上，捧著收音機，一邊聽一邊嘴里發(fā)出唧唧哇哇的聲音，便就問：“他在聽什么？'我低聲回答：“他在跟著收音機復習外語呢。”母親沉默良久，而后“哦”了一聲就走了。 不想就在第二天上午， 母親又來到我們下放的小屋， 喜悅著神秘著把我拉到屋外的一棵槐樹下：“娃呀，媽也給你買了臺收音機?！闭f著，她從懷里掏出一個小包包遞到我面前。那小包包，是用 她的藍花頭巾緊緊裹著的。我疑惑著小心翼翼地打開還有著母親體溫的小包，一臺肥皂盒樣大小的 袖珍收音機便呈現(xiàn)在我的眼前。這是一款“華山”牌小收音機，藍色外殼，玲瓏精致，拿在手上好

11、 似拿著一塊藍寶石，那靜謐的光澤令人喜愛不已。我想這臺收音機價格不菲，怕要用40元錢才能買得到。 我問：“媽，哪來的錢？” “耳環(huán)換的?！?“耳環(huán)？”像雷轟電掣，使我呆如木樁樣定在了那里。 片刻，我的心便翻江倒海起來。母親的耳環(huán)可是她視若珍寶的愛物啊，因為那是外婆臨終時送給她 的念想，平常她是不戴的，只有在逢年過節(jié)或是走親戚時才認認真真地戴上它。我揩了一下濕潤的 眼睛，迫不及待地打開收音機，調(diào)試來調(diào)試去，卻只收到一個廣播電臺，其它臺根本收不到，更不 要說收聽英語講座了。再打開后蓋我便傻了眼，那些電阻電容二級管等零件都是歪歪斜斜地插在電 路板上，一看就知道這是一臺人工組裝的收音機。一股憤懣之情頓

12、時涌上我的心頭：一臺組裝收音 機竟然換走了母親的一對金耳環(huán) ！ 但是我努力克制著，輕聲問道：“媽，從哪換的？”“地攤上?！蔽冶鞠霌Q回耳環(huán)，卻聽說是從地攤上交易的，顯然是不可能的了。母親見我沉吟不語就擔心起來，她指著那收音機問：“怎么啦？它能幫你復習外國話嗎？”面對母親花花白白的頭發(fā)，和那滿懷期望的眼睛，我把疼痛的淚水吞 進肚子里，使勁點著頭說：“媽，能，它能！” 我暗下決心，決不辜負母親，讓她那濃烈厚重的愛，敦促我苦學不已，自強不息。后來，當我 將紅色的“入學通知書”呈送給母親看時，母親流下了幸福的淚水，笑著說“好，耳環(huán)沒有白費 參加工作后，我用平生第一次積蓄為母親買了一副嶄新的金耳環(huán)。那臺收

13、音機，依然被母親的 藍花頭巾包裹著，一直被我當做人生的寶物放置在書櫥珍藏著。當然，只收一個廣播臺的真相，我 一直沒有告訴母親，直到她去世也沒有。13. 請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（3分）14. 文章標題“只收一個臺的收音機”有什么作用？ （ 3分）15. 選擇恰當角度，體會下面句子的表達效果。（3分）不想就在第二天上午，母親又來到我們下放的小屋，喜悅著神秘著把我拉到屋外的一棵槐樹下:“娃呀，媽也給你買了臺收音機?！闭f著，她從懷里掏出一個小包包遞到我面前。那小包包，是用 她的藍花頭巾緊緊裹著的。16. 選文第段劃線句子有什么作用？ （ 4分）17. 母親說“好，耳環(huán)沒有白費！”，你認為母

14、親的耳環(huán)白費了嗎？ （4 分）（二）閱讀下面文字，完成第1821題。（13分）5G將給我們帶來什么？云凡 用慣了 4G再去用3G,會感覺網(wǎng)速就像蝸牛那么慢，GPRS就更難想象，多數(shù)人可能會崩潰。未來某一天，當5G真正到來，4G也會落得和3G 一樣的下場 科技行業(yè)總喜歡用“改變世界”來 形容新技術，5G或許就是下一個會真正改變世界的技術。有人曾經(jīng)用通俗的方法解釋從2G到4G的變化：如果2G意味著只能看txt文本，3G則是gif圖，4G則進入到視頻時代，那么 5G呢？單純用 網(wǎng)速的提升去描述 5G似乎過于簡單化。英國薩里大學5G創(chuàng)新研究中心的拉希姆教授在BBC的采訪中說：“如果你覺得5G意味著應用

15、程序不再拖延，視頻不卡，網(wǎng)絡超負荷的不復存在，你可能是正 確的，但是你只說出了故事的一半。5G網(wǎng)絡將是對無線電頻譜資源的一次巨大的重修和協(xié)調(diào)統(tǒng)一。未來，在5G網(wǎng)絡的支撐下，智能城市、遠程手術、無人駕駛汽車和物聯(lián)網(wǎng)等時髦概念將逐步成為現(xiàn) 實。” 那么，5G有哪些不同呢？首先，同 3G和4G相比，5G速度更快，而且快得不是一星半點兒。專家認為，5G數(shù)據(jù)傳輸速度最終可以達到驚人的 800Gbps,比目前測試的最新技術快 100倍。三星 公司曾在2013年宣布正在測試1Gbps運行的網(wǎng)絡，記者當時激動地報道稱，1Gbps意味著不到半分鐘便可下載一部高清電影。而 800Gpbs速度相當于1秒鐘可以下載3

16、0部高清電影。 其次，5G網(wǎng)絡的容量將是巨 大的。數(shù) 據(jù)顯示，目前全球約 有70億個網(wǎng)絡連接，到 2020年全球網(wǎng)絡連接將達到 1000億個。5G網(wǎng)絡的一個重要特征就是能承載1000億個網(wǎng)絡連接，這將為物聯(lián)網(wǎng)的進一步鋪開和萬物互聯(lián)時代的到來奠定重要基礎。目前網(wǎng)絡連接仍以人與人之間的連接為主，但可穿戴設備、智能家居等智能設備的大規(guī)模商用，將帶來大量人與物、物與物的連接，從而形成 更廣闊和開放的物聯(lián)網(wǎng)世界。 第三，5G網(wǎng)絡的另一特點是穩(wěn)定性高，不會斷掉。專家預測，5G網(wǎng)絡的可靠性相當于光纖連接，能夠保證突然中斷情況不再出現(xiàn)。這對安全至關重要，無論是遠程手術，還是智能交通都要求網(wǎng)絡不能在關鍵時刻掉鏈

17、子。 另外，5G網(wǎng)絡的時延只有百萬分之一秒，這是人類所不能察覺的速度，比4G網(wǎng)絡快了約50倍。，通過掌握物品的狀態(tài)、情況和數(shù)據(jù)，從 在5G物聯(lián)網(wǎng)內(nèi)，人們就有了“千里眼”和“順風耳” 而更好地管理和操控它們。比如，你出差忘帶了一個文件，可以立刻通過網(wǎng)絡控制家庭監(jiān)控設備找 到文件，操控智能機。 物聯(lián)網(wǎng)不僅可以讓你通過遠程控制的方式調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，甚至在列車還未到站的時候就可以告訴等車的乘客們現(xiàn)在還有多少空座。 新型的5G “多址技術”可以將移動網(wǎng)絡接入數(shù)量提高近百倍。目前我們的4G僅可以連接手機等少量設備，而5G網(wǎng)絡除了手機以外，還可以連接近百件設備，大到一輛車，小到一根針。 汽車變成大“手機”接入

18、網(wǎng)絡，互不干擾自動行駛，優(yōu)化道路交通，解放駕車的碎片化時間。在車內(nèi)開視頻會議、玩游戲皆可實現(xiàn)。同樣，智能化生活方式已慢慢進入尋常百姓家。智能雨傘、 水杯、餐具甚至智能女性衛(wèi)生棉條已陸續(xù)面世。 專家預測，萬物互聯(lián)了，“手機”的概念將會逐漸淡化。未來以手機為代表的智能終端將呈現(xiàn)融合化、微型化和多元化發(fā)展趨勢，移動智能終端的功能將與眼鏡、手表等穿戴設備融合。（選自百科知識2016年15期 有刪節(jié)）18. 文章第自然段劃橫線句子有什么作用？（ 2分）19第自然段主要運用了哪些說明方法，有什么作用？（3分）20. 分析下列句中加點詞語的表達效果。（4分）5G網(wǎng)絡的一個重要特征就是能承載1000億個網(wǎng)絡連

19、接，這將為物聯(lián)網(wǎng)的進一步.鋪開和萬物互聯(lián)時代的到來奠定重要基礎。21. 結(jié)合全文，簡要說說 5G有哪些“改變世界”特點？ （4 分）四、綜合性學習與寫作（56 分）22. （）綜合性學習（6分）高安二中八年級（1 ）班準備舉行“走近古詩，與詩人對話”綜合性活動，假如你是該班的學生, 請你按要求完成下列任務。（1）【任務1】為營造活動氛圍，請給本次活動擬寫一條宣傳標語。（2分）（2）【任務2】活動的成功舉辦離不開合理的安排，該班語文老師已經(jīng)設計好了一個活動環(huán)節(jié), 請你再補充兩個（字數(shù)要相等）。（2分）環(huán)節(jié)一：分門別類輯古詩（3）【任務3】請選擇一位你最喜歡的古代詩人，按照示例，用第二人稱與他展開

20、一段跨越時 空的對話。示例：劉禹錫 你一生坎坷，風雨中，你依然高歌“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，你的 豁達與樂觀，融入了我的心靈，給予我許多溫暖。23作文（50分）題目：歲月靜好，最美要求：（1）在題目的橫線上填上適當?shù)脑~語，然后作文。（2）立意自定，文體自選（詩歌除外）。（3） 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。（4）忌抄襲，不少于 600字。11八年級語文期中試卷參考答案一、語言知識及其運用（10分）I、C 2、C 3 、C 4、A 5、A二、古詩文積累與閱讀（24分）6、 B （【解析】首句“湖上朱橋響畫輪”，寫帶有彩繪的豪華馬車經(jīng)過朱紅色的橋，車輪的響聲在湖上響起，營造出一種喧

21、騰熱鬧的氣氛。所以“嘈雜的氣氛”是不準確的。）7、 A （【解析】這首詞的結(jié)尾用“奈何春”三個字表達了作者郁積于心的惆悵之情，表現(xiàn)了作者由歡快到悲涼兩極轉(zhuǎn)換的心理狀態(tài)，詞人的情感并非“喜不自禁”。）8、B9、 （3分）嘗：曾經(jīng)述：記述 闕：通“缺”，缺點10、（4分）（1）峽山也缺少平坦的土地，泉水出山后不能形成深淵。（2）何況交朋友選擇人才，卻要求必須全面呢？II、（ 3分）哲理：任何事物和人都不可能完美無缺；選拔人才必須去其短，用其長，廣攬人才，便 可實現(xiàn)政治修明。12、（ 8分）略三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）只收一個臺的收音機（17分）13、（ 3分）母親為了我高考復習，用她的金耳環(huán)為我換來了收音機，卻被小販給騙了，收音機只能 收一個臺。為了報答母親，我刻苦學習，終于考進了大學。14、 （ 3分）（1）收音機是文章的敘事線索；（2）交代文章的寫作內(nèi)容；（3）設置懸念，激發(fā)讀者閱讀 興趣。15、 （ 3分）動作、神態(tài)描寫，運用“拉”“掏”“裹”這幾個動詞和“神秘”“喜悅”等形容詞，