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文檔簡介
1、幼兒園家長問卷調(diào)查(22篇)幼兒園家長問卷調(diào)查(一):尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:你們好!今天,很高興能參加民族幼兒園的畢業(yè)盛會(huì),對(duì)于孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮。此刻,相信我的心情和所有家長朋友一樣,心中充滿了感激!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝民族幼兒園的全體老師們!感謝你們多年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!回想當(dāng)時(shí),當(dāng)我們把孩子送到幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點(diǎn)也不為過。在這人生啟蒙的教育中,經(jīng)過民族幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語言、拼
2、音、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、健康等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。這一切,已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。今天,對(duì)在座的小朋友來說,是個(gè)歡樂的日子?;叵肴昵?,你們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事三年中,你們學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯(cuò)事要說對(duì)不起;學(xué)習(xí)要多思考,小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛心,陪伴你們?cè)谛腋V凶哌^了三年的幼兒生活。小朋友們,今天你們正式畢
3、業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階,過了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘旱谝话职謰寢屜M銈兡軌蜃孕?。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,要經(jīng)常對(duì)自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!第二爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候,你們會(huì)遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對(duì)。第三爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂!民族幼兒園的老師們,對(duì)工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作好幼兒園和小學(xué)的緊密銜接,每天都會(huì)與我們家長負(fù)責(zé)銜接交流。
4、反饋孩子的在園情況,不管怎樣,但我感覺很幸福,因?yàn)楹⒆赢吘桂B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)于將要來臨的小學(xué)生活,絕對(duì)是個(gè)好的開始。再此,還要特別感謝老師給我這次機(jī)會(huì),代表大家發(fā)言,此時(shí)我只想說:孩子,你很棒!今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,將帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。小朋友們,請(qǐng)不要忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,不要忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光,也祝福你們?cè)谖磥沓砷L的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)困難和跌倒,愿你們健康快樂!衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會(huì)永遠(yuǎn)記得!最后,孩子們,讓我們一起對(duì)老師說:老師,辛苦了,謝謝您!幼兒
5、園家長問卷調(diào)查(二):各位家長:你們好!今天召開新學(xué)期家長會(huì),首先感謝你們從百忙中能抽出時(shí)間來參加會(huì)議。會(huì)議主要議程有以下幾方面:一、總結(jié)上學(xué)期活動(dòng)首先,感謝各位家長對(duì)我們工作的支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)和保教工作。經(jīng)過近兩個(gè)月的觀察,由于經(jīng)過一個(gè)寒假的生活,大部分幼兒在幾個(gè)方面又出現(xiàn)了不良行為的反復(fù),如:堅(jiān)持性較差,坐不住,只有幾分鐘的時(shí)間。坐姿不好,什么樣的姿勢都有。嗓門較大大喊大叫。但是在_性方面有所提高:包括穿、脫衣服、上廁所時(shí)能自己提褲子方面,大部分還學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,進(jìn)餐量也比上學(xué)期多了(點(diǎn)名舉例等)。總的來說,上學(xué)期還是讓孩子們?cè)谏钪行纬闪己玫某R?guī),
6、比如:小椅子能輕輕的搬輕輕放;特別是離園的時(shí)候,玩過玩具后都能放回原處;在室內(nèi)能做到不大吵大鬧;在活動(dòng)室的內(nèi)外不奔跑,懂得自我保護(hù);做到講話先舉手,并且能傾聽同伴的講話;在活動(dòng)中能用較連慣的語言表達(dá)自己的愿望;和同伴之間學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓等等。二、向各位家長介紹本學(xué)期的教育內(nèi)容1、多元整合課程各主題目標(biāo)。2、下周安排體檢、春游。3、近期將安排半日活動(dòng)開放。4、每周五帶玩具,進(jìn)行分享。培養(yǎng)孩子愛護(hù)玩具、學(xué)會(huì)分享的好習(xí)慣。三、配合事宜 特色活動(dòng)1、接、送制度;安全教育;服*、喝水等。2、幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容,在不斷提倡素質(zhì)教育的今天,提高幼兒的生活自理能力非常重要,陳鶴琴先生十
7、分重視幼兒的習(xí)慣的培養(yǎng),認(rèn)為“習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,終身受其罪?!迸囵B(yǎng)幼兒的良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,能為孩子一生奠定基礎(chǔ)。在孩子學(xué)習(xí)自理能力技能過程中,老師和家長給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),樹立孩子的自信心,讓孩子懂得自己的事情自己做。例:吃飯、穿衣。孩子在提高能力的同時(shí),也培養(yǎng)了勇于面對(duì)困難,敢于克服困難,去爭取成功的抗挫能力及_做事,有始有終的好習(xí)慣。這種堅(jiān)強(qiáng)、_、自信,正是適應(yīng)未來社會(huì)的高素質(zhì)人才的良好個(gè)性品質(zhì)。3、特色活動(dòng)在小班階段我們主要是培養(yǎng)幼兒涂色(即涂鴉)方面的能力,這種成人看似無意識(shí)的手臂反復(fù)動(dòng)作,其實(shí)是一種肌肉運(yùn)動(dòng)。這不僅奠定了兒童日后的四肢靈活動(dòng)作,而且也影
8、響兒童小肌肉訓(xùn)練的力量,如:抓、握、按等生活能力。它發(fā)展了孩子的小肌肉群,既鍛煉孩子的動(dòng)手能力,還能培養(yǎng)孩子的耐心。我想,作為老師和家長,我們共同的目標(biāo)就是讓孩子全面發(fā)展,所以,家長的配合是很重要的,請(qǐng)家長們?cè)诩依镆惨嘟o孩子鍛煉的機(jī)會(huì),多鼓勵(lì)孩子盡情地涂鴉。如畫畫、剪紙等,配合好老師做好孩子的教育工作。幼兒園家長問卷調(diào)查(三):尊敬的.各位家長:下午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們中班的首次家長會(huì),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們中班的兩位老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時(shí),也非常歡迎您的孩子加入到小一班這個(gè)家庭中,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。今天召開家長
9、會(huì)的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡單的知識(shí)。為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對(duì)和處理措施。一、家長的準(zhǔn)備工作1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,_入睡等。2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。你可以對(duì)孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱
10、歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒,對(duì)老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L大了,要學(xué)很多本領(lǐng),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的。3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定。幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會(huì)放聲大哭的小朋友,家長可能會(huì)有誤解:老師對(duì)他怎么著了,給他委屈了。其實(shí)沒有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋
11、友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽之類的敏感問題。你只要對(duì)他說,“老師和小朋友都很喜歡你,如果你明天不去的話,老師和小朋友會(huì)很想你的”。4、正確對(duì)待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。二、教育教學(xué)方面:幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要和幼兒園工作規(guī)程來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社
12、會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”。簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)。1)健康:A身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。B生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。C知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。D喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。2)語言:A樂于與人交談,講話禮貌。B注意傾聽對(duì)方講話,能理解日常用語。C能清楚說出自己想說的事。D喜歡聽故事、看圖書。E能聽懂和會(huì)說普通話。3)社會(huì):A能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有信心。B樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。C理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。E愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。4)科學(xué)
13、:A對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。B能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。幼兒園家長問卷調(diào)查(四):幼兒園健康節(jié)開幕式家長代表發(fā)言稿在現(xiàn)在社會(huì),需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是筆者精心整理的幼兒園健康節(jié)開幕式家長代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!很榮幸能在實(shí)驗(yàn)幼兒園的健康節(jié)開幕式上作為家長代表發(fā)言。眾所周知,健康是每個(gè)人最寶貴的_,由內(nèi)而外的健康才是真正的健康。實(shí)幼的健康教育,形式多樣,特色鮮明,不但培養(yǎng)著
14、每個(gè)孩子強(qiáng)健的體魄,而且潤澤著每個(gè)孩子稚嫩的心靈。自從兒子上幼兒園后,參加了多種形式的健康活動(dòng),多種區(qū)域的角色轉(zhuǎn)換,多種模式的情境體驗(yàn)。和親善的實(shí)幼教師、可愛的同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。這份快樂必將珍藏于我兒子的心靈,伴隨他的一生。幼兒園每周兩次的混齡健康區(qū)域活動(dòng),是我兒子最喜愛的活動(dòng)。混齡健康區(qū)域活動(dòng),不僅給孩子們提供了多種多樣的活動(dòng)項(xiàng)目,而且為不同年齡的孩子創(chuàng)設(shè)了交流的空間。在活動(dòng)中,孩子們知道了相互謙讓;在活動(dòng)中,孩子們懂得了彼此尊重;在活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了和諧共處。每次回到家,他總是興奮地告訴我,“爸爸,今天我們混齡了!”然后迫不及待地向我介紹他玩的項(xiàng)目和認(rèn)識(shí)的新伙
15、伴。通過班級(jí)特色運(yùn)動(dòng)、健康親子活動(dòng)等,讓我和孩子在活動(dòng)中增進(jìn)著情感的交流,享受著快樂的體驗(yàn),收獲著健康的體魄。健康和快樂是理想人生的追求,在追尋理想的路上,實(shí)幼人正用智慧、勤勞和友善讓孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)共處。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體幼兒家長,祝平湖實(shí)驗(yàn)幼兒園第四屆健康節(jié)圓滿成功。愿實(shí)幼蓬勃發(fā)展,實(shí)幼的每一個(gè)孩子都能健康、快樂地茁壯成長!最后,向培育我們孩子的實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教職員工表示最誠摯的謝意!謝謝!幼兒園家長問卷調(diào)查(五):不知不覺中,女兒要離開幼兒園成為一名小學(xué)生了,時(shí)間過得真快啊。這才發(fā)現(xiàn),孩子在老師的關(guān)心下茁壯成長起來了,望著身邊活潑可愛有日漸懂事的女兒,心中不
16、覺感慨萬千。三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,就像是發(fā)生在昨天,欣喜之余對(duì)校園對(duì)老師充滿了不舍之情。那天孩子對(duì)我說,媽媽,老師一說畢業(yè)我就想哭,看似不經(jīng)意的話語,流露出孩子對(duì)學(xué)校對(duì)老師深深的熱愛和不舍,是因?yàn)槟銈冇脣寢尠愕膼酆亲o(hù)著他們,讓他們對(duì)這里有了深厚的感情。在這里,懷著一顆感恩的心,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)親愛的老師們表示深深地感謝,尤其是從小班一直跟到大班的張老師,感謝你們,讓我的女兒在這人生的關(guān)鍵時(shí)刻遇到了你們,想想3年前,一個(gè)個(gè)都還是牙牙學(xué)語的孩子,是你們用無微不至的關(guān)懷,用你們的愛心和耐心,呵護(hù)著他們的成長。感謝你們?yōu)樗麄兯鞯囊磺校o了他們一個(gè)五彩斑斕,健康快樂的幼兒園時(shí)光,把他們從一顆顆稚嫩的小
17、苗,澆灌成一株株嫩綠的小樹。社會(huì)在變遷,歲月在輪回,擋不住的是孩子們的成長,在不久的明天他們就要結(jié)束給予他們無限溫暖和關(guān)懷的幼兒園生活,走進(jìn)小學(xué)的校門,開始新的學(xué)習(xí)生涯,祝福所有的孩子們,從這里邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,在未來的道路上越走越寬,越飛越高,祝福所有的老師們?cè)谝慌忠慌⒆觽兊呐惆橄麻_心生活,激情的工作,祝福我們的明天越來越美好。幼兒園家長問卷調(diào)查(六):尊敬的教師、各位家長、親愛的小朋友們大家好:十分榮幸能夠代表家長在那里發(fā)言,在那里和各位家長共同體會(huì)做父母對(duì)孩子的期望和感受、異常是感受在孩子成長過程中幼兒園教師所付出的辛勤汗水,并分享孩子們?cè)诮處煹呐囵B(yǎng)下成長提高的歡樂和喜悅,在此我代表家
18、長和我們的孩子向譚教師、孫教師和薛教師表現(xiàn)衷心的感激!我們點(diǎn)點(diǎn)是從托班轉(zhuǎn)到本班的,記得點(diǎn)點(diǎn)剛到咱們班的時(shí)候,她膽子比較小,也不愛和班級(jí)里別的小朋友玩,整天粘著教師!是教師們以極大的愛心、耐心、和職責(zé)心,關(guān)心她、愛護(hù)她,用鼓勵(lì)、欣賞、參與等科學(xué)的教育方法幫忙他,把愛滲透到點(diǎn)點(diǎn)幼小的心里.記得經(jīng)??薇亲拥乃?天得了小紅花,回到家,自豪的告訴我“媽媽,今日譚教師給我發(fā)小紅花了,”我問她“為什么呀”她很開心的說“因?yàn)槲医袢罩豢蘖艘粫?huì)。”第二天又得了一個(gè)小紅花,理由是“今日我表現(xiàn)的好,沒有哭?!蔽业男睦镎娴暮芨袆?dòng)。平時(shí)譚教師對(duì)孩子的教育與生活更是無微不至,連孩子那天的情緒不太對(duì)都會(huì)我們家長溝通。還有
19、薛教師,對(duì)咱們班的孩子,就像對(duì)自我的孩子一樣,就拿我們點(diǎn)點(diǎn)來說吧,一天晚上睡覺的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)突然對(duì)我說,“媽媽,我摟摟你吧”,之后她就把小手搭在我的肩上,很有節(jié)湊的拍著,我心里那個(gè)美呀!然后她又告訴我,薛教師就是這么摟她的,原先她在學(xué)校午休的時(shí)候睡的比較晚,教師是這么哄她的!我的心里真的是很感動(dòng),這種感動(dòng)不是簡單的兩個(gè)字“多謝”所能表達(dá)的。8月份的時(shí)候幼兒園里教師有調(diào)動(dòng),薛教師和點(diǎn)點(diǎn)開玩笑,說她要去別的班級(jí)了,點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)晚回家哭了半個(gè)多小時(shí),還斷斷續(xù)續(xù)的說著“我不要薛教師離開我,她走了,我怎樣辦呀”這是多么深的情誼呀,這種感情沒有教師平日里的熟心付出,那是不會(huì)有的。還有孫教師十分的有愛心和耐心,點(diǎn)點(diǎn)
20、前一段時(shí)間感冒了,有幾天沒去,這些天一向有點(diǎn)小情緒,到幼兒園的時(shí)候,孫教師見了總會(huì)關(guān)切的安慰她,親親她抑或是抱抱她,我看在眼里,樂在心里。其實(shí)我孩子入園后讓我感動(dòng)的點(diǎn)滴,多得無法一一列舉,感激教師們讓孩子在幼兒園里健康歡樂的成長!我的孩子性格比較緩,自我認(rèn)定的事不容易改變,讓教師十分的操心,可是入園一年多來,我感受到了孩子的提高,幾乎每一天都能感覺到孩子的變化,她回家后總要把在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)表演給我們看。膽子也變大了,也愛交朋友了,并且此刻很愛勞動(dòng),是媽媽的小助手了;也愛運(yùn)動(dòng)了,愛玩籃球、足球、羽毛球。看著孩子不斷的提高,我們家長真是樂在心里。作為家長,我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴提高里傾注了教師
21、太多的辛苦和太多的奉獻(xiàn),教師是孩子心中的太陽,照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生,我想用“感激”兩個(gè)字,不能足以表達(dá)我們的心境,可我還是要說:教師們,你們辛苦了!感激你們!每每看到教師牽著孩子們的小手在明媚的陽光下做游戲,想到教師和孩子們一齊甜甜的歌唱,想到教師滿臉微笑地和孩子一齊歡快的舞蹈,想到教師興趣盎然地給孩子們講故事,想到教師苦思冥想廢寢忘食為孩子們準(zhǔn)備節(jié)目作為孩子?jì)寢尩奈遥紩?huì)心靈震顫地檢查一下自我,反問自我為孩子的成長究竟做了些什么應(yīng)當(dāng)怎樣做呢就這樣,不斷的反思,不斷的學(xué)習(xí)和吸取教師的經(jīng)驗(yàn)。孩子們需要必須的空間去成長,去檢驗(yàn)自我的本事,學(xué)會(huì)如何應(yīng)付危險(xiǎn)和突發(fā)事件。要讓孩子有盡可能多的
22、機(jī)會(huì)去鍛煉自我,家長過多的保護(hù)孩子,也就等于剝奪了孩子的自信心。這一點(diǎn)我十分明白,可是作為孩子的媽媽,我總是給予孩子太多的保護(hù),在以后的成長過程中我必須要改變自我的觀念,給予孩子更多的空間,讓我們寶寶更加茁壯的成長!親愛的家長朋友們,讓我們攜起手來,為了孩子健康歡樂的成長一齊努力吧!親愛的笑朋友們,你們是爸爸媽媽的驕傲,感激你們帶給我們無窮無盡的驚喜與幸福!最終,祝愿教師們、各位家長以及小朋友們節(jié)日歡樂!在新的一年里身體健康、萬事如意!多謝大家!幼兒園家長問卷調(diào)查(七):白雪辭舊,春風(fēng)送暖,新的一年已經(jīng)來臨。不懈的努力給我們帶來歡樂,更多的希望是展現(xiàn)在我們面前又一幅美麗的畫卷。伴著蛇年吉祥的腳
23、步,我們又迎來新的學(xué)期。過去的一年里,美真雙語幼兒園在家長的大力支持下,全體職工緊緊圍繞“以美啟真,以美儲(chǔ)善,以美怡情”這一辦園目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)努力工作,較好地完成了全年工作任務(wù)。在新學(xué)期開始之際,特向一直以來支持、幫助我們的家長朋友表示誠摯的謝意!過了一個(gè)寒假,寶寶們長大了一歲,同時(shí)也有新的寶寶加入我們的大家庭,對(duì)寶寶們來說又開始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活,但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,也有的寶寶可能一下子不能適應(yīng)幼兒園生活。為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點(diǎn)建議:1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。2、和孩子交
24、流寒假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。3、歡迎家長朋友積極和老師交流,及時(shí)了解寶貝的情況。我們想和您說:相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從藍(lán)天起飛。另期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關(guān)注我們共同的寶寶,使他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長!20_年幼兒園家長問卷調(diào)查(八):尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,可愛的小朋友們:大家好:一年一度的六一兒童節(jié)即將到來,六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),祝小朋友們節(jié)
25、日快樂。我是太陽班李忱憲小朋友的家長,很榮幸今天能作為家長代表在此發(fā)言,代表各位家長表達(dá)對(duì)鴻園藝術(shù)幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡耐度耄o孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們!孩子是我們的希望,也是祖國的未來。為人父母者無不希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。我很慶辛孩子的歡樂童年在鴻園藝術(shù)幼兒園度過,初識(shí)鴻園,來源于同事的介紹,說這個(gè)幼兒園雖然小,環(huán)境一般,但它是“十心級(jí)”幼兒園,老師們各個(gè)熱心、誠心;生活照顧盡心、細(xì)心;對(duì)待孩子有愛心、耐心,放在這里省心、放心。的確如此,每次接送孩子都能感受到老師們?nèi)?/p>
26、沐春風(fēng)的微笑,那么真心的與你談心,使你心甘情愿的感受到孩子在這里受到了全心全意的照顧。再識(shí)鴻園,是陶子園長和老師們帶領(lǐng)孩子們?cè)谖覀兯姲司值那驁錾系囊淮位顒?dòng),我驚異于孩子們的才藝表演,每個(gè)人都有自己的拿手好戲,拍球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、唱歌、跳舞、背誦古詩“十八般武藝”輪番上演,深深的吸引了我,于是,我毫不猶豫為我的孩子選擇了這個(gè)離家近、聲譽(yù)好的鴻園藝術(shù)幼兒園。事實(shí)證明,我孩子在鴻園幼兒園里得到了全面的啟蒙教育,從一個(gè)不會(huì)自己吃飯、穿衣,到不但自己吃飯、穿衣,還能幫助媽媽掃地、洗碗的能干孩子,從一個(gè)不會(huì)拿拍打乒乓球,也不會(huì)拍籃球的孩子變成一個(gè)能托幾十個(gè)乒乓球的孩子,從一個(gè)上課滿教室跑到養(yǎng)成良好聽課
27、習(xí)慣的孩子,一切的一切,無不與老師們悉心的照顧、教育、鼓勵(lì)有關(guān)。在此,我要向太陽班的陳惠老師、孫莎老師、任愛先老師,以及園里所有的老師,真誠的說一聲你們辛苦了,謝謝你們這兩年來對(duì)我孩子的教育和關(guān)心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識(shí)的光明道路。這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。各位家長朋友們,今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進(jìn)步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼?,為他們吶喊,為他們加油!這個(gè)舞臺(tái)屬于他們,我們的孩子是最棒的!最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉
28、快,身體健康!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!謝謝大家。幼兒園家長問卷調(diào)查(九):尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們:大家上午好!我是_班_小朋友的媽媽,很榮幸今天能作為家長代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì),代表各位家長表達(dá)對(duì)_幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡耐度?,給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們!我自己也是一名教師,在長期的教書育人工作中,我越來越多的發(fā)現(xiàn),為了孩子,我們要多多贊美他的老師?!坝H其師方信其道”,孩子覺得老師好,才愿意跟老師學(xué),才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣;為了孩子,我們還要多多
29、贊美孩子?!昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹保馁澝罆?huì)讓孩子覺得他是可愛的、優(yōu)秀的,將來他能干出大事情的,現(xiàn)在他才愿意為此付出努力!家長朋友們,今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進(jìn)步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼?,為他們吶喊,為他們加油!這個(gè)舞臺(tái)屬于他們,我們的孩子是最棒的!最后,衷心祝愿_幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!謝謝大家!幼兒園家長問卷調(diào)查(一十):幼兒園家長會(huì)主持詞開場白各位家長:大家晚上好!首先,非常感謝各位家長在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的
30、夜晚來參加我們的家長會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝歡迎您的到來,感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長會(huì),在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。今天的家長會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容:第一部分是我校的周云校長將近階段學(xué)校的工作情況作一簡要匯報(bào),第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王生活日記博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座
31、,第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長作交流匯報(bào)。二、下面就有請(qǐng)周校長為大家講話三、剛才周校長對(duì)我校的工作情況向各位家長作了一個(gè)簡要的匯報(bào),學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請(qǐng)了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、王生活日記博士來到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎四、聽君一席言,勝讀十年書,剛才王生活日記博士用生動(dòng)的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長會(huì)從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的
32、今天,教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長應(yīng)該重視的問題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請(qǐng)各位家長分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長作交流。幼兒園家長問卷調(diào)查(一十一):尊敬的家長朋友們:您好!從您的寶寶進(jìn)入_第一幼兒園這個(gè)大家庭后,我們的心就緊緊地連在一起。孩子的健康發(fā)展是我們共同的心愿,我們將以愛心、耐心、和細(xì)心伴隨孩子們成長的每一天。同時(shí)我們的工作離不開您的支持配合,為了讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活,也為了幫助您盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)
33、展特點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo),從而樹立正確的家教觀念,科學(xué)地引導(dǎo)幼兒快樂成長,和諧發(fā)展。我園將于20_年10月12日(周三)晚上18:30在幼兒園三樓多功能廳舉行新生家長會(huì)。真誠期待您的參與,屆時(shí)希望您安排好自己的工作準(zhǔn)時(shí)出席,非常感謝您對(duì)幼兒園工作的支持!溫馨提示:1、會(huì)議在18:00簽到入場,18:30家長會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,希望您安排好自己的工作,準(zhǔn)時(shí)參加我們的會(huì)議。2、會(huì)議有兩個(gè)議程:(1)全體新生家長會(huì),地點(diǎn)在三樓多功廳;(2)班級(jí)家長會(huì),地點(diǎn)在孩子所在的班級(jí)。3、為了確保會(huì)場安靜有序,請(qǐng)家長不要帶小朋友進(jìn)入會(huì)場,并把手機(jī)調(diào)到震機(jī)狀態(tài)。幼兒園家長問卷調(diào)查(一十二):幼兒園大班家長會(huì)計(jì)劃目的:1、讓家長了
34、解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式。2、通過溝通了解幼兒在家的情況,并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn),做到家園共育。參加人員:班級(jí)老師、全體家長過程:一、引導(dǎo)家長參觀幼兒的作品。二、班級(jí)老師的簡單介紹。三、班級(jí)交待事項(xiàng):1、每天放學(xué)接幼兒憑卡接送,沒有接送卡的家長請(qǐng)到財(cái)務(wù)處辦理。2、請(qǐng)家長每天認(rèn)真閱讀家聯(lián)本,并簽名,同時(shí)也可以反饋幼兒在家的情況。3、請(qǐng)?jiān)诮o幼兒帶*來學(xué)校時(shí)一定要認(rèn)真填好喂*單,并簽好名。4、請(qǐng)未交兩對(duì)半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來。5、請(qǐng)家長給幼兒的堡服做好標(biāo)記,并給幼兒的書包里裝好圍服。6、請(qǐng)家長每周定時(shí)給幼兒剪指曱。7、3月12日是植樹節(jié),所以煩請(qǐng)家長給幼兒準(zhǔn)備一個(gè)種種子的小花
35、盆,并帶好泥土及種子(只要是可以種的種子都行)。8、教學(xué)主題的配合:當(dāng)?shù)谝粋€(gè)主題上完后,請(qǐng)家長將其書本放在家中保管,并按老師的要求帶好下一個(gè)主題的書本。9、行事歷的發(fā)放及說明,本月活動(dòng)的說明。四、班級(jí)家長之間的交流:愿我們的BB們?cè)诶蠋熍c家長的共同引導(dǎo)下越來越出色!幼兒園家長問卷調(diào)查(一十三):尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:大家上午好!我很高興參加幼兒園大一班小朋友的畢業(yè)典禮。今天是個(gè)歡慶的日子,幼兒園大一班的小朋友即將畢業(yè)離園升入小學(xué)一年級(jí),祝賀你們小朋友。今天是個(gè)特別的日子,老師、家長、小朋友歡聚一堂,共同見證小朋友的成長。這三四年里,孩子們的變化我們是有目共睹的。感恩辛勤付出
36、的老師,感恩用心陪伴的家長,感恩一起成長的小伙伴,感恩努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)的自己。從小班到中班到大班,孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了自己穿衣、自己吃飯、自己疊被、和小朋友分享玩具一起做玩游戲,還學(xué)會(huì)了“別人的東西不能要,自己的東西保管好”等很多誠實(shí)善良的品德。所以我代表大一班的所有家長感謝辛勤付出的老師們,謝謝你們。你們辛苦了。今天是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子,這細(xì)細(xì)的雨絲滋潤著孩子們幼小的心田,像老師耐心細(xì)致的教導(dǎo),像家長無微不至的關(guān)愛,像小朋友們純潔美好的心愿。最后祝幼兒園越辦越好!祝小朋友健康快樂地成長。謝謝大家!幼兒園家長問卷調(diào)查(一十四):1、經(jīng)過議定“給家長的信”、“德律風(fēng)家訪”、“班級(jí)公告”、“故里關(guān)聯(lián)
37、單”、“家長場地”等式樣,及時(shí)與家長雷同。 與家長交換,及時(shí)反饋幼兒的成長環(huán)境,真正成為互助伙伴。2、細(xì)致構(gòu)造和安排家長開放日、慶元旦等故里活動(dòng)。3、每周根據(jù)做工作重點(diǎn)安排家教園里,介紹幼兒教誨方面的小文章,及時(shí)調(diào)換家教宣揚(yáng)欄,向家長宣揚(yáng)科學(xué)的。4、鼓勵(lì)家長撰寫家教經(jīng)驗(yàn)文章,并在班級(jí)家教場地中粘貼,交換家教經(jīng)驗(yàn)。5、當(dāng)真建造故里關(guān)聯(lián)單,對(duì)幼兒的長處賜與必定,對(duì)幼兒的弊端寄予盼望。6、對(duì)付個(gè)別較特別的幼兒,如嬌氣、自理本領(lǐng)較差、怯懦等,賜與個(gè)別交換,與家長互助尋請(qǐng)教誨方法。7、分發(fā)問卷讓家長參加評(píng)價(jià)教師、糊口生涯教師,評(píng)價(jià)黌舍,參加助教。8、每學(xué)期起碼家訪1次以上。9、對(duì)將來園一天的幼兒打德律風(fēng)
38、詢問,三天以上舉大家訪。幼兒園家長問卷調(diào)查(一十五):為了使家長能更全面地了解幼兒在園的游戲、學(xué)習(xí)、生活情況,為了能更好地給幼兒提供多元化、智能化的游戲、生活,發(fā)展幼兒多方面的素質(zhì)提供的廣闊的平臺(tái)。我根據(jù)班內(nèi)幼兒的年齡的實(shí)際特點(diǎn),以及幼兒園活動(dòng)整合課程指導(dǎo)指導(dǎo)思想,特在本次家長開放日活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了小貓釣魚這一系列活動(dòng)。從本次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了許多問題,自己本身也有許多不足,總的有以下幾方面的缺點(diǎn)?,F(xiàn)將本次家長開放日活動(dòng)做一簡單總結(jié):一、參與情況:本班現(xiàn)有幼兒幼兒45名,本次家長開放日活動(dòng)共有43名幼兒參加,40位家長參與,幼兒和家長都配合的較好,致使本次活動(dòng)能順利的完成。二、對(duì)教材選擇不當(dāng),挖掘不夠
39、:兒童是一個(gè)主動(dòng)的,有能力的學(xué)習(xí)主體,應(yīng)對(duì)21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?;A(chǔ)教育的課程改革越來越向縱深發(fā)展。作為基礎(chǔ)教育一部分的幼兒教育課程改革也不例外。當(dāng)前:課程正處在由封閉走向開放、由靜態(tài)走向動(dòng)態(tài)、由專家走向老師和學(xué)生、由理論走向?qū)嵺`的發(fā)展過程中。各種課程理論和實(shí)踐形容層出不窮。20世紀(jì)是兒童的世紀(jì),幼兒園課程將以建構(gòu)為核心,使幼兒成為課程的主體,本次活動(dòng)中由于對(duì)教材的挖掘不夠,熟練程度不夠,以致于本次活動(dòng)的不成功。三、在教學(xué)中應(yīng)讓每個(gè)孩子都能主動(dòng)發(fā)展:讓幼兒在教學(xué)中主動(dòng)發(fā)展是尊重幼兒的需要,是素質(zhì)教育的核心。因此,在教學(xué)活動(dòng)中,要改變那種以老師為中心的思想,要誘導(dǎo)幼兒自己有興趣地去探
40、索知識(shí),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把教的過程變成幼兒在探索中去學(xué)習(xí)的過程,能讓幼兒親自去動(dòng)手,動(dòng)口,動(dòng)腦實(shí)踐。讓幼兒去做,然后再和幼兒一起去總結(jié)和歸納。這樣,可能培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力、想象力,充分發(fā)展幼兒的學(xué)習(xí)潛力,使他們成為自主的學(xué)習(xí)者,而那種強(qiáng)迫幼兒去學(xué)一些*的東西或接受不了的東西、不感興趣的東西,是不能體現(xiàn)出幼兒正確兒童觀的。在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)注意讓系念孩子都能主動(dòng)的去發(fā)展,為進(jìn)入小學(xué)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、教學(xué)中應(yīng)要采取多種形式,促進(jìn)幼兒發(fā)展:游戲性強(qiáng)的有趣的多種教學(xué)形式,是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵。因此,在教學(xué)活動(dòng)中,老師要根據(jù)每位幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方式,不斷變換教學(xué)形式,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積
41、極性,主動(dòng)性,并根據(jù)幼兒能力的強(qiáng)弱,因人因類地進(jìn)行具體的指導(dǎo)或適當(dāng)降低教學(xué)要求等,而那種多少年不變的提問方式,幼兒回答的教學(xué)模式是不能促進(jìn)幼兒快速發(fā)展的。對(duì)于本次的教學(xué)活動(dòng),我在為幼兒授課時(shí),沒有充分考慮到這一點(diǎn),采取的教學(xué)方式和方法過于陳舊,致使本次教學(xué)目標(biāo)完成的一不是很理想。五、駕于課堂的能力和基本功不夠,在語言組織上不夠精練,自己只是在那一個(gè)人唱,而沒有調(diào)動(dòng)起幼兒學(xué)習(xí)的積極性。需在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中不斷加強(qiáng)和完善,積極主動(dòng)地參加一些教育教學(xué)研討活動(dòng),多看一些相關(guān)書籍,積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,使自己盡快成長起來,做一名合格的幼兒老師??傊诮虒W(xué)活動(dòng)中,老師要尊重幼兒,了解幼兒,解放幼兒
42、,讓孩子們成為學(xué)習(xí)的主人,即要注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和良好習(xí)慣,又要鼓勵(lì)幼兒通過自己的活動(dòng)和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),使其身心獲得和諧發(fā)展。幼兒園家長問卷調(diào)查(一十六):幼兒園家長會(huì)上的教師講話稿在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。那要怎么寫好講話稿呢?下面是筆者精心整理的幼兒園家長會(huì)上的教師講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。尊敬的各位家長:你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì),在這里我代表我們班級(jí)的三位老師向各位家長長期以來對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝!首先由我來簡單介紹一下我們?。?)班的班組成員:我是劉老師,擔(dān)任的
43、班主任一職,還有吳老師,擔(dān)任副班主任一職,另一位是周老師,主要負(fù)責(zé)幼兒生活方面,有我們負(fù)責(zé)?。?)班的教學(xué)保育工作。一、班級(jí)情況分析:新學(xué)期我們?。?)班迎來了一群天真可愛的孩子,男生較多,對(duì)于多數(shù)孩子來說,上幼兒園是他們第一次離開父母進(jìn)入集體生活,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長時(shí)間地生活,很自然地會(huì)產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。在這一時(shí)期,許多的孩子會(huì)因主要撫養(yǎng)者的離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒,這是他們對(duì)新生活暫時(shí)的不適應(yīng),適度的分離焦慮是正常的二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃1、重視孩子能力的培養(yǎng):我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等
44、。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,希望得到改善和提高,讓幼兒養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。三、家長配合工作我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位家長能配合我們做好一些工作1、希望家長有時(shí)間觀看我們學(xué)校的網(wǎng)站。在進(jìn)入百度網(wǎng)站時(shí)輸入(錦江慧能幼兒園)每個(gè)小朋友都會(huì)有一個(gè)賬號(hào)。用戶名是hn(慧能)加上小朋友名字開頭的第一個(gè)大寫字母,比如說梁爽,他的賬號(hào)就是hnls。2、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?dòng)。3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子
45、入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。4、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。5、請(qǐng)家長認(rèn)真的填寫家園聯(lián)系手冊(cè)(幼兒在家情況)做到家園公育。6、每個(gè)星期我們老師會(huì)給小朋友安排一些家庭作業(yè),希望幼兒回家之后家長能輔導(dǎo)幼兒完成作業(yè)。7、請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注我們教室門口的家園共育欄,有通知或其他的家長須知,會(huì)在那里張貼,請(qǐng)家長及時(shí)看通知,養(yǎng)成看通知的習(xí)慣。8、關(guān)于孩子服*的問題。孩子需要服*時(shí),請(qǐng)把*物按次、按量分裝好,分別注明班級(jí)、孩子姓名、服法,在孩子入園時(shí),帶孩子一起到醫(yī)務(wù)室告知醫(yī)務(wù)人員再次感謝家長的光臨,望我們今后
46、配合得更好,使我們的孩子更健康、更快樂地成長。幼兒園家長問卷調(diào)查(一十七):家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)橛變航逃枰彝?、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。為了共同的教育目標(biāo),本園制定出了如下家長工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想:以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為工作指針,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們園綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,辦好家長滿意的幼兒教育。二、工作
47、目標(biāo):1.堅(jiān)持做好家長工作,密切家園聯(lián)系。各班教師在每天的接送時(shí)間,和家長溝通孩子的情況。2.邀請(qǐng)專家到園為家長開展早期閱讀教育講座,更好地了解幼兒教育。3.舉辦幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長和老師共同制作一些活動(dòng)器材,提高家長對(duì)幼兒園活動(dòng)的參與度。三、工作措施1.加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性。2.加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,協(xié)同進(jìn)行教育。(1)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行電訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。(2)舉辦多種有針對(duì)性的家教講座。(3)組織并改進(jìn)家長開放日活動(dòng),把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行
48、教育。(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。3.注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量。(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,為幼兒園各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(2)發(fā)放家長調(diào)查表,請(qǐng)家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。(3)開展內(nèi)容豐富的“親子活動(dòng)”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。四、月份安排八、九月份:1.制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。2.各班進(jìn)行電訪,了解班內(nèi)幼兒假期情況。3.建立家長資源信息庫。4.改選、增選家委會(huì)成員,并召開第一次家委會(huì)。5.召開期初家長會(huì)6.簽訂安全協(xié)議十月
49、份:1.開展重陽節(jié)社區(qū)活動(dòng)。2.開展家長安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽。十一月份:1.家長開放日。2.舉行幼兒園親子運(yùn)動(dòng)。十二月份邀請(qǐng)專家到園開展早期閱讀講座,邀請(qǐng)家長參加。一月份:1.下發(fā)家長問卷并進(jìn)行匯總。2.發(fā)放寒假告家長書。3.評(píng)比“優(yōu)秀家長”。4.撰寫家長工作總結(jié)。5.召開期末家長會(huì)。幼兒園家長問卷調(diào)查(一十八):一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們將以幼兒園綱要為指導(dǎo)思想,進(jìn)取發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,進(jìn)取與家長溝通,以實(shí)現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí),深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者,使家長在主題教育活動(dòng)中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,
50、組織形式更貼近兒童,更好地提高教育質(zhì)量,發(fā)展幼兒的社會(huì)交往本事。二、班級(jí)情景分析:家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高教學(xué)工作水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作,如:家長會(huì)、六一美食分享、幼兒合唱比賽、家園聯(lián)系冊(cè)等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有改變,有些家長能主動(dòng)向教師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情景。對(duì)目前開展的主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)都有了必須的了解。同時(shí)也給予了我們較多的配合。本班幼兒由于母親閑在家里的較多,存在依靠性強(qiáng),自理本事差,任性,缺乏愛心的個(gè)性,各方面本事還待培養(yǎng)。針對(duì)上述情景,加強(qiáng)家園合
51、作顯得十分重要。本學(xué)期,我們將在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。三、主要資料與具體措施:(一)注重幼兒園與家庭的互動(dòng),構(gòu)成暢通的家園雙通道。經(jīng)過“益課堂”和班級(jí)群和家長交流互動(dòng),讓家長及時(shí)了解幼兒園、班級(jí)的工作安排和主題活動(dòng)開展情景。(二)加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,從而共商教育策略。(三)注重家長的參與,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。充分利用家長資源,邀請(qǐng)家長為幼兒開設(shè)教學(xué)活動(dòng)。加深幼兒對(duì)不一樣職業(yè)的人及其工作性質(zhì)的感性認(rèn)識(shí),懂得要尊重他人的道理。(四)定期開展早教活動(dòng),注重早教質(zhì)量。四、具體月工作安排:九月份:1.各班寫
52、設(shè)好家園聯(lián)系冊(cè)。2.在“中秋節(jié)”放假期間,向家長告知放假期間安全注意事項(xiàng)。十月份:1.“國慶節(jié)”通知家長放假時(shí)間和放假期間安全注意事項(xiàng)并舉行慶國慶教育活動(dòng)。2.天氣開始轉(zhuǎn)涼,向家長宣傳本季節(jié)常見疾病的預(yù)防知識(shí)。十一月份:1.設(shè)置幼兒作品展示欄,隨時(shí)向家長展示幼兒作品。2.請(qǐng)家長共同督促幼兒完成家庭作業(yè)。十二月份:1.請(qǐng)家長參與幼兒園的主題活動(dòng)評(píng)價(jià)及幼兒評(píng)價(jià)。2.向家長宣傳冬季常見疾病的預(yù)防知識(shí)。3.下發(fā)元旦放假通知,讓家長簽元旦放假安全工作收悉,提高家長安全意識(shí)。一月份:1.舉行元旦活動(dòng)。2.幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。3.撰寫家長工作總結(jié)。幼兒園家長問卷調(diào)查(一十九):尊敬的各位家長,親愛的孩
53、子們:大家好!今天天氣比較涼爽,稍微也有了一些涼氣。非常感謝每一位家長都能夠親自蒞臨此次家長會(huì)的現(xiàn)場。我作為幼兒園的園長,在此歡迎每一位家長的到來,也感謝每一位家長在教學(xué)工作中給予我們的支持和配合,感謝家長們!看著孩子們一年年的長大,教師們的手心手背上的肉也越來越厚了。對(duì)于每一位教師而言,每一個(gè)孩子都是一顆特別的珍寶,他們發(fā)散著自己的光亮,將每一個(gè)白天和黑夜照亮。還記得我們_老師曾經(jīng)說過的一句話,她說她相信每一個(gè)孩子都是一顆特別的星星,不管是在夜晚還是白天,都會(huì)發(fā)光,發(fā)出這個(gè)世界沒有的色彩。那一刻,聽到這句話的時(shí)候,我就感動(dòng)到了。其實(shí)每一位教師都特別的愛自己的學(xué)生,就像愛自己的孩子一樣,恨不得
54、把他們放在手心里攥著。所以親愛的家長們,請(qǐng)你們要足夠的信任我們的教師,他們真心實(shí)意的愛著每一個(gè)孩子,認(rèn)真細(xì)致的帶著孩子們走好腳下的每一步。我們教師也會(huì)在今后的工作當(dāng)中把教學(xué)工作更好的完善起來,不會(huì)讓每一位相信我們的家長失望。時(shí)光斑駁,孩子們已經(jīng)到了中班、大班了,小班的孩子們剛剛進(jìn)來也已經(jīng)開始適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)生活了。其實(shí)在這些日子的相處中,很多教師也向我反饋過,孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的開始變得懂事了,在教師們的工作總結(jié)中,我也看到了很多班級(jí)的進(jìn)步,看到了很多孩子和教師的共同進(jìn)步。所以在這次家長會(huì)上,我不僅會(huì)展示我們教師們的成果,也會(huì)向大家展示我們孩子們的進(jìn)步和成長。在我們教師的日常工作當(dāng)中,有很多讓人感動(dòng)和
55、快樂的瞬間,和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆永镆彩俏覀冏顬樾腋5臅r(shí)候,帶著每一位孩子走向一個(gè)更好的未來是我們每一位教職工作者的責(zé)任。對(duì)于未來,我想我們也會(huì)不知疲憊的走下去。希望各位家長在今后的日子里,在寶貝們的生活當(dāng)中多去指導(dǎo)和觀察,每個(gè)孩子其實(shí)都是非常有潛力的。希望家長們和我們幼兒園能夠一同攜手,讓孩子們走向一個(gè)更好的未來。我也會(huì)號(hào)召每一位老師,在今后的教學(xué)工作中加以努力,用一個(gè)更好的方式和態(tài)度去帶領(lǐng)我們的孩子們,獲得一個(gè)更好的成績和未來!幼兒園家長問卷調(diào)查(二十):我是大三班_小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),代表我們大班的家長表達(dá)對(duì)幼兒園及各位老師的感謝。感謝你
56、們四年來辛苦地工作,默默地付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們給我們的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。感謝你們?cè)诤⒆鱼露剡~出人生第一步時(shí)所給予的溫情的陪伴,耐心的引領(lǐng)。感謝四年來親愛的小伙伴們給侃侃的幫助,你們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長;你們吃在一起,睡在一起,樂在一起。感謝你們給了侃侃很多快樂的回憶!我想此時(shí)此刻,每個(gè)小朋友和家長的心情都會(huì)和我一樣,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和小伙伴們的留戀,有著對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)的憧憬和期待,更有著一份感恩之情深藏于心。時(shí)間過得真快,不知不覺侃侃就在這里過了四年。四年前,他還是個(gè)什么都不懂什么都不會(huì)的孩子。我和他爸爸猶豫了很久,還是把它
57、送到了小太陽幼兒園。我至今還記得那一節(jié)體驗(yàn)課,鄭老師和陳老師,她們帶著孩子們玩吹泡泡的游戲。侃侃和他的同學(xué)們,跟在老師后幼兒園大班畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿面快樂地抓著泡泡。那節(jié)課結(jié)束后,我問侃侃喜歡上幼兒園嗎?孩子很快樂地回答說:“喜歡!”適應(yīng)幼兒園生活的那段日子是很困難的,可是在老師和阿姨的關(guān)心和幫助下,孩子很快就適應(yīng)了。感謝老師和阿姨,感謝你們一口一口地喂孩子們吃飯,感謝你們手把手地教孩子們穿脫衣服,感謝你們教會(huì)孩子們飯前便后要洗手,感謝你們教會(huì)了孩子有東西要與三聯(lián)人分享。課堂上,你們鼓勵(lì)孩子們積極舉手,大膽發(fā)言;操場上,你們帶著孩子們游戲玩耍做體操。你們需要多少次的付出,才換來孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴
58、滴的進(jìn)步啊!在老師的精心培育下,孩子們猶如春起之苗,不見其增,日見其長。孩子們變得越來越懂事,越來越能干,各方面都有了不小的進(jìn)步。他們學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿衣;他們學(xué)會(huì)了照顧自己、幫助別人,他們會(huì)把兒歌唱得娓娓動(dòng)聽,會(huì)把故事講得繪聲繪色,會(huì)把詩歌讀得朗朗上口。尤其讓人欣慰的是,幼兒園的幼小銜接做得特別好,孩子們識(shí)字的興趣高漲,認(rèn)識(shí)了大量的字。我們家的侃侃,很喜歡看書,他品嘗到閱讀的快樂,可以自己在家里靜靜地看書。提早閱讀,會(huì)帶給孩子們多少美妙的人生感受。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長說一聲:“老師,您辛苦了!”記得一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在接受記者訪問時(shí),記者問他在哪里得到最寶貴的東西,他說是在幼兒
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