瓦楞紙小豬掛件(12)

1、2015年下學(xué)期幼兒繪畫課程電子教案?jìng)湔n教師： 虞衛(wèi)靜第 12 周 星期 （ 年 月 日） 月第 課時(shí) 總第 課時(shí)課題瓦楞紙立體卷紙手工小豬掛件課 型技能教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)和了解立體紙藝的外形特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)制作基本形（圓形、半圓、圓柱體、錐體等）進(jìn)行概括、排列、組合和裝飾；2、感受紙藝作品的特殊美感，學(xué)習(xí)紙藝作品基本形的制作方法和組合方法，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣，提高創(chuàng)新意識(shí)；3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力、動(dòng)手操作能力以及創(chuàng)新意識(shí)能力，體驗(yàn)各種材料所帶來(lái)的不同視覺感受，提高藝術(shù)表現(xiàn)能力.教學(xué)重點(diǎn)掌握瓦楞卷紙的基本造型方法教學(xué)難點(diǎn)掌握瓦楞卷紙的鏈接方法教學(xué)準(zhǔn)備圖片資料、紙藝作品(欣賞)，瓦楞紙（紙

2、條）、黑色卡紙、專用膠水（或白乳膠）、剪刀、小刀、鉛筆、復(fù)寫紙、彩帶、塑料眼睛等。教學(xué)過程教 學(xué) 內(nèi) 容備 注一、 課題導(dǎo)入： 師生談話導(dǎo)入，談?wù)劇叭恍∝i” 的故事，欣賞小豬的各種表現(xiàn)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入課題今天老師要教同學(xué)們用紙來(lái)做一只可愛的小豬。教師出示一件紙藝（小豬）作品，引導(dǎo)學(xué)生欣賞（生活中紙藝作品的運(yùn)用），分析表現(xiàn)方法。 二、概括基本型： 教師出示幾何圖形：圓形、半圓、圓柱體、錐體等，教師引導(dǎo)，讓學(xué)生找出小豬的什么部位是由哪個(gè)形體所代替的。按照觀察到的形體，分配、擺放好所需材料。三、制作基本形：在教師的示范下，學(xué)生和老師一起用瓦楞紙條先做出待干時(shí)間較長(zhǎng)的基本型（兩個(gè)半圓形），并將其用膠水定型、待干。教學(xué)過程 再將剩下的零部件逐個(gè)完成（四肢、尾巴、鼻子、耳朵等） 四、組合成型： 教師示范零部件組合的步驟，強(qiáng)調(diào)注意點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)組合方法，體驗(yàn)制作樂趣，分享成功喜悅。注意：在組合粘貼時(shí)，老師要重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生膠水定型的份量和技巧、手指拿捏的方法、力度等、保持作品的完整性等等。作業(yè)布置請(qǐng)學(xué)生嘗試做一個(gè)小豬掛件。教學(xué)反思學(xué)生對(duì)本課的內(nèi)容很感興趣，做的時(shí)候也很認(rèn)真。強(qiáng)調(diào)瓦楞卷紙的一些