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文檔簡介
1、2020年幼兒園春季開學(xué)疫情防控工作方 案及制度 (完整版 )點擊查看更多:學(xué)校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無 關(guān)人員進入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。2. 實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼 兒以班級為單位進行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控 領(lǐng)導(dǎo)小組 ; 當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及 與其接觸者立即隔離,并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。3. 持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃 圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點 ; 制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細則,對教室、午睡室、專用活動 室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒 接觸的各
2、類物品每天定期清潔、消毒,定時通風(fēng)換氣 ( 每日 通風(fēng) 3 次,每次 20-30 分鐘,通風(fēng)時注意保暖 ) ,保持室內(nèi) 空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。4. 抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組” 就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員( 食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員 ) 均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、 手套; 食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮 材料,摘除手套后及時洗手。 不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照食(飲) 具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進行高溫消毒5. 做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形 勢,做好健康宣傳教育、 心理健康教育, 及時了解幼兒
3、動態(tài), 建立工作臺賬并及時上報。6. 組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大 課間活動, 指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉, 努力增強幼兒體質(zhì), 增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。7. 做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追 蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情 和行蹤 ; 因病或隔離缺勤教師每日向園長報告病情和行蹤, 并安排好調(diào)課。8. 暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,學(xué)校不組織師 生參加各類大型集體活動。四、幾點工作要求1. 正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),強化“疫情就是命令,防 控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟、科學(xué)防治。2. 落實責(zé)任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強
4、各項 工作落實 ; 全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完 成好各項工作。3. 疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不 得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過教管中 心領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。4. 全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、 不信謠、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。疫情就是命令,防控就是責(zé)任讓我們強化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作, 堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)XXX幼兒園晨午檢制度為增強本園疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病意識, 保障師生身體健康,防止各類傳染病的發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn)、 早報告、
5、早隔離、早治療,結(jié)合當(dāng)前防疫形勢及學(xué)校的實際 情況,制定晨午檢制度。一、晨午檢1、晨午檢要求 :每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前,須接受各班教師 的檢查。2、晨午檢內(nèi)容 :一看: 仔細觀察幼兒的面色 (紅潤、尚可、一般、差 )、 精神狀態(tài) ( 好、較好、一般、差 ) ,發(fā)現(xiàn)幼兒面色和精神狀態(tài) 不佳時,要及時采取相關(guān)措施,必要時需通知家長帶幼兒到 醫(yī)院就診。二聽: 聽患病幼兒、及其家長和同學(xué)的闡述。三問: 詢問幼兒和家長是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、 腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有,家中有無 類似病人,孩子有無類似病人接觸史。四查 : 水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病 在學(xué)
6、校易高發(fā),晨檢要重點檢查幼兒是否有發(fā)熱( 傳染病普遍癥狀 ) ,是否出現(xiàn)臉、胸、背等部位皰疹 (水痘癥狀 ) ,一 側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大,腫大的腮腺常呈半球形( 腮腺炎癥狀) ,手、足、口腔等部位皮疹或皰疹 (手足口病癥狀 ) ,發(fā) 熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等,有些還 會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛等 ( 流感癥狀 ) 。五量: 在日常晨檢時體溫測量可采取觀察和詢問的方式 來進行。特定晨檢時,一般需要對體溫進行儀器測量,并有 體溫記錄。六聯(lián)系 : 晨午檢時發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹 瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn) 的幼兒時,教師要及時和家長聯(lián)系,通知家長帶
7、幼兒去醫(yī)院 就診。如家長不能及時趕到,不能排除傳染病的,要及時進 行隔離,通知家長帶去醫(yī)院進行診治。二、流 程1. 篩查: 教師每日早晨對來園學(xué)生進行觀察、詢問了解 學(xué)生有無發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血 等異常癥狀,無異常癥狀方可繼續(xù)上課2. 登記: 教師對晨 (午)檢發(fā)現(xiàn)的異常的學(xué)生登記到相關(guān)表中,并報告保健教師3. 核查 : 保健教師對異常癥狀學(xué)生進行核、排查,不能 排除傳染病的通知家長,要求家長帶其去醫(yī)療機構(gòu)進行診 療。4. 匯總分析 : 疫情報告人每日對各班當(dāng)日及前 2 日報告 的異常癥狀學(xué)生進行匯總統(tǒng)計,分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染 病暴發(fā)流行。5. 報告: 保健教師發(fā)現(xiàn)
8、傳染病或疑似傳染病病人、或在 同一班級,Id內(nèi)有3例或者連續(xù)3d內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上) 患病,并有相似癥狀 ( 如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史,要及時報告學(xué)校疫情報告人,由 學(xué)校疫情報告人及時向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)和教育行政 部進行報告。 三、異常情況處理( 一 ) 出現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱 ( 腋溫 >37C) 、腹瀉、 嘔工、皮疹、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀 室或隔離 室進行密切觀察,對進入留觀場所的學(xué)生要安排 專人管理。由學(xué)校衛(wèi)立即通知學(xué)生家長,由家長帶其學(xué)生去 醫(yī)院進一步診治,并對其追蹤了解病情變化及診療情況,
9、同 時做好記錄。如排除傳染性疾病,憑醫(yī)院( 在區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心) 的證明可繼續(xù)上課或回家休息 ; 如不能排除傳染性疾病,根據(jù)醫(yī)生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長 ( 監(jiān)護人 ) 聯(lián)系 不上的,學(xué)校指派專人處理。( 二 ) 確診為傳染病的學(xué)生 學(xué)校每天對患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診 治情況,必須在隔離期滿憑醫(yī)院的證明方可回校上課。1、每天晨、午學(xué)生進班后,由教師作為檢查人負(fù)責(zé)進 行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式, 如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感 樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時 , 立即通知衛(wèi)生老師及學(xué) 生家長,同時將學(xué)生送醫(yī)院進行檢查確診。2、對未到
10、校的學(xué)生,班主任教師應(yīng)及時電話聯(lián)系,問 清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的真實情況。如果學(xué) 生有病要問明病情及去向,如實登記到晨午檢統(tǒng)計表上,并 做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。3、班主任教師填寫好晨午檢統(tǒng)記錄簽字后交衛(wèi)生室檢 查,衛(wèi)生老師如實填寫匯總表。每日于上午第一節(jié)課、下午 第一節(jié)課后,分別做好晨午檢工作,要做到認(rèn)真、細致,無 遺漏。4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間 相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流 感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應(yīng)盡快報告學(xué)校并到醫(yī) 院診斷治療。5、病情痊愈,持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。xxx 幼
11、兒園消毒通風(fēng)制度為切實作好我園傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實處,做好消毒工作,結(jié)合我校實際,特制定本制度1、每天有充足時間打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通。2、園保潔員按照負(fù)責(zé)進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工 作,定期做好滅“四害”工作。3、如發(fā)現(xiàn)園外有類似傳染病病例,按照傳染病時期幼 兒園消毒制度進行責(zé)任區(qū)內(nèi)的消毒工作。4、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)類似傳染病的現(xiàn)象,則園衛(wèi)生室負(fù)責(zé)監(jiān) 控,并做好相應(yīng)的消毒措施。5、各班、各組室飲水機每天由專人進行保潔工作,由 供水部門進行定期消毒工作。6、消毒人員一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒常識,特別是消毒液 的配比,作到消毒既節(jié)約又效果好。7、每次作好消毒記錄。xxx 幼兒園環(huán)境衛(wèi)生
12、檢查通報制度一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校要把環(huán)境衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要務(wù),由園長親自 負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立相應(yīng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和 組織機構(gòu),明確職責(zé),責(zé)任到人,切實落實學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢 查通報制度。衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長 : 園 長 xxx 副組長 : 副園長 xxx 成 員: 各班班主任二、環(huán)境衛(wèi)生管理要規(guī)范化、經(jīng)?;?. 促進學(xué)生養(yǎng)成教育,健全制度狠抓落實,提高師生保 護環(huán)境衛(wèi)生的意識。2. 充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力 宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動,調(diào)動廣大師生開展整潔行動的 積極性,提高參與意識,營造好的整潔行動氛圍。3. 積極開展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實踐活動,提高師生
13、 的環(huán)保積極性。三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量1. 必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣 流通,做好通風(fēng)設(shè)備設(shè)施的管理。2. 做好學(xué)校周邊環(huán)境、場所的安全衛(wèi)生管理工作,減少 或禁止噪音,保證教學(xué)、工作、生活的正常開展。3. 嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定處理廢棄物,隨時清除生活垃圾, 營造良好的生活工作環(huán)境。4. 抓好學(xué)校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作,建立健全長效管理機制。5. 綠化學(xué)校環(huán)境,學(xué)校要投入部分資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán) 境。四、加強校園衛(wèi)生管理1. 每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、活動室、辦公 室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒,經(jīng)常開窗 通風(fēng),每天通風(fēng) 2-3 次,每次至
14、少 30 分鐘。2. 開展衛(wèi)生設(shè)施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食 堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修,確保暢通可用,水 龍頭不足的要及時增設(shè)。五、檢查情況通報建立定期的突擊檢查評比制度,學(xué)校衛(wèi)生工作小組成員 要對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行天天檢查,并進行統(tǒng)計評比,獎懲分 明,記載及時,資料齊全。xxx 幼兒園廢棄口罩集中處理制度為進一步做好廢棄口罩安全有效處置,防止廢棄口罩造 成二次污染,確保全校師生身體健康和生命安全,特制定本 制度。一、宣傳動員全校師生,科學(xué)合理正確佩戴口罩,做到既有效防止疾病的傳播和流行,又有效節(jié)約有限資源。二、結(jié)合我園實際,學(xué)校要在醒目位置增設(shè)廢棄口罩專 用垃圾桶。按照規(guī)范足
15、量設(shè)置“廢棄口罩收集桶” 。對師生 的廢棄口罩進行收集處理,并在桶上張貼明確標(biāo)識,引導(dǎo)師 生定點投放,規(guī)范處置。三、將廢棄口罩專用收集桶放置在室外。收集桶要內(nèi)設(shè) 塑料袋內(nèi)襯,避免廢棄口罩與桶內(nèi)壁直接接觸,廢棄口罩應(yīng) 準(zhǔn)確投入收集桶中。四、廢棄口罩專用收集桶做到日消毒、日收集處理。五、廢棄口罩專用收集桶每天消毒三次,消毒采取 84 消毒水消毒。六、廢棄口罩由附近社區(qū)統(tǒng)一口罩收集點處置或送衛(wèi)生 院處置。七、嚴(yán)禁廢棄口罩重復(fù)使用。八、從事收集、轉(zhuǎn)運、處理的保潔人員必須按要求務(wù)必佩戴口罩和一次性手套,切實做好自身的安全防護XXX幼兒園傳染病疫情報告制度為認(rèn)真貫徹中華人民共和國傳染病防治法 ,保障全 體
16、師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學(xué)秩序,特制 定如下制度 :一、組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)傳染病防治法 ,必須人人重視,加強預(yù)防。各班每天要進行晨、午檢。各班教師對 每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。對因 病缺勤的學(xué)生,班主任要追查病因并進行登記。二、若教師發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)該立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校發(fā)現(xiàn) 疫情要在半小時內(nèi)上報管理中心。設(shè)立疫情報告人 :XXX三、由專人負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件 的收集、匯總和報告工作。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生 事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在 1 小時內(nèi)上報教管中心。四、嚴(yán)格疫情報告 :1、報告方式 當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定
17、的報告情況時,學(xué)校疫情報 告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式 (電話、傳真等 ) 向?qū)俚丶膊☆A(yù) 防控制機構(gòu) ( 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組 )報告,同時,向教育管理中 心和教育行政部門報告。2、一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯 報,召集傳染病應(yīng)急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數(shù)。 ( 患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、 接觸史等 )報告順序 :班主任(10 分鐘內(nèi) )?園領(lǐng)導(dǎo) (30 分鐘內(nèi))組織 排查?疫情報告人 (1 小時內(nèi) )?教育管理中心與當(dāng)?shù)丶部刂行?(2 小時內(nèi) ) 。3、重大疫情由疫情報告人于 1 小時內(nèi)上報疾控中心、 教育、衛(wèi)生行政部門。五、凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治
18、愈后,必須有醫(yī)院證 明方可上課。XXX幼兒園傳染病健康教育制度為了普及傳染病防控相關(guān)知識 , 深入開展健康教育工作 使廣大師生掌握防控傳染病的方法 , 提高師生的自我防范能 力,特制定本制度。一、園所衛(wèi)生工作要按照依法治教、依法治衛(wèi)、依法辦 事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一 位,把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事 日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作制度 、傳染病 防治法、中華人民共和國傳染病防治實施辦法 。形成園 長要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、師生員工一齊抓的良好氛 圍。二、切實開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教 育課,必需保質(zhì)保量,上足課時,了解新型
19、冠狀病毒肺炎、 流行病、傳染病的有關(guān)知識,增強防患知識。同時要充分利 用黑板報、講座、班隊活動,校會等各種活動開展多種形式 的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術(shù)。三、學(xué)校衛(wèi)生人員要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生 加強流行病、傳染病預(yù)防知識的教育。四、采取合理有效措施,幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食 的不良習(xí)慣,加強學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。五、高度關(guān)注學(xué)校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行 病。隨時掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊?、食源性疾病和飲水污染的?況,采取切實有效的預(yù)防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中 毒事件的發(fā)生。六、學(xué)校要按照縣教育局的安排,配合衛(wèi)生部門搞好預(yù) 防疫苗注射工作。七、學(xué)生要
20、講究個人衛(wèi)生,不共用生活用品。保持教室 通風(fēng)透氣,定期消毒。配合區(qū)衛(wèi)生保健機構(gòu),每學(xué)年對學(xué)生 有組織地進行體格檢查工作。八、堅持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格開展晨檢、午檢制 度,及時報告檢查情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理,把 流行病、傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴(yán)格監(jiān) 視控制,防止流行病傳入校園。九、全體師生要愛護公共衛(wèi)生設(shè)施,努力管理好廁所, 定期對公共場所消毒,特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計 創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。對患有傳染病的 學(xué)生,應(yīng)根據(jù)醫(yī)師對其患傳染病的種類采取相應(yīng)的隔離治療 措施,在治愈前不得到校上學(xué)。凡患有各類傳染病的教師和 病原攜帶者,在治愈前不得承擔(dān)
21、教學(xué)任務(wù)。十、堅持衛(wèi)生工作報告制度,學(xué)校一旦發(fā)生流行病、傳 染病等事故,要按傳染病防治法要求堅持逐級負(fù)責(zé)、逐 級報告制度,教師立即報告校長或分管校長,校長或分管校 長力爭第一時間報告鄉(xiāng)政府和教育局,衛(wèi)生防疫部門,如有 知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。xxx 幼兒園傳染病復(fù)課證明查驗制度 為了切實加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作,做到早發(fā) 現(xiàn)早報告、早隔離和治療病人,杜絕傳染病的迅速蔓延。因 此我校要求各班進行傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗制 度。做到既對教師和學(xué)生進行嚴(yán)格的常規(guī)管理,又對教師和 學(xué)生進行全面關(guān)愛,以維護保障教師和學(xué)生的身體健康,有 效防治各類傳染病疫情 :一、各班
22、老師應(yīng)將患傳染病學(xué)生情況按要求進行填寫, 并將登記本長期保存。學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課應(yīng)實行復(fù) 課檢診雙證明制度,即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時, 必須由醫(yī)療單位開診斷病愈復(fù)課證明,交給教導(dǎo)處復(fù)檢后, 再開具回班復(fù)課證明,交班主任方可進班復(fù)課。保健室應(yīng)將 學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗。二、各班老師要堅持晨午檢制度,班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢 查班內(nèi)學(xué)生健康情況,做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,并將 相關(guān)信息每日上報給學(xué)校。值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生因 病缺勤統(tǒng)計,每學(xué)期上報“因病缺課統(tǒng)計表” 。發(fā)現(xiàn)傳染病 病人和疑似病人,班主任應(yīng)及時上報疫情,配合衛(wèi)生部門進 行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。三、老師要對因病缺
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