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文檔簡介
1、綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河
2、。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著
3、小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的
4、目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都
5、守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強
6、的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。師德師風講座抓 師 德 師 風 建 設 做 四 有 好 老 師主講人: XXX 時間:20XX.XX綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河
7、里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,
8、綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠
9、洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。
10、從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小
11、河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。抓師德師風建設做“四有”好老師有理想信念,有道德情操,有扎實知識,有仁愛之心。做學生錘煉品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創(chuàng)新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目
12、光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守
13、著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的
14、魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞
15、的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾
16、會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的
17、小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。目錄教師、師德、師風解讀01教師職業(yè)道德的內(nèi)容02加強師德師風建設,增強使命感03綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠
18、洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲
19、邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從
20、此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河
21、里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光
22、瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。01教師、師德、師風解讀綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了
23、欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里
24、偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠
25、洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲
26、邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從
27、此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。教師、師德、師風解讀走上三尺講臺,教書育人走下三尺講臺,為人師表傳道、授業(yè)、解惑者教師教師的職業(yè)道德師德教師的行為作風師風綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里
28、頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)
29、了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河
30、里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,
31、綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠
32、洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。
33、從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。教師、師德、師風解讀學高為師,身正為范傳 道授人以魚,授人以漁授 業(yè)不憤不啟,不悱不發(fā)。解 惑師綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目
34、光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守
35、著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的
36、魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞
37、的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾
38、會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。教師、師德、師風解讀教師是一種特殊、光榮而神圣的職業(yè)教師的勞動對象是可塑性大,尚未成熟的兒童和青少年;教師的勞動任務主要是從學生的心理上去造就完美的個性,塑造高尚的靈魂,而不是簡單的從外部去“雕琢”對象;教師的勞動“產(chǎn)品”具有滯后性,一些教育不當事在以后顯現(xiàn);教師的勞動手段是以
39、自己的學識、才能、思想水平和道德品質(zhì)培養(yǎng)學生;教師的勞動過程具有人格性:是面對面得交流、心與心的交流 ,人品決定產(chǎn)品教師的勞動成果是各個教師作用的有機總和,是集體勞動的結(jié)晶。 綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小
40、河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守
41、著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞
42、的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天
43、都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑
44、強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。教師、師德、師風解讀師德是教師最重要的素質(zhì)師德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為示范。教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì); 師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。教師的理想信念,道德情操,人格魅力直接影響到學生的思想
45、品質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德是一部活的教科書,就是一股強大的精神力量對學生的影響是耳濡目染的,潛移默化的,終身受益的。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)
46、了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河
47、里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,
48、綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠
49、洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。
50、從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。教師、師德、師風解讀新形勢要求我們具備良好的師德 綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河
51、邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小
52、河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天
53、放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些
54、游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這
55、條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。教師職業(yè)道德的內(nèi)容02綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影
56、,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些
57、生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊
58、都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河
59、,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放
60、學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河,小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過,欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后,綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影,他每天都守著那條小河,守著小河里的那些游
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