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1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載初三物理復(fù)習(xí)第一部分測試題一、挑選題(每空2 分,共 36 分)1、以下關(guān)于聲音的發(fā)生,正確選項(xiàng)()a正在發(fā)聲的物體都在振動b振動停止后,仍會發(fā)出很弱的聲音c振動停止,發(fā)聲不停止d只要物體振動,我們就能聽到聲音2、關(guān)于聲現(xiàn)象,以下說法正確選項(xiàng)()a 只要物體振動就肯定能聽到聲音b 聲音在真空中的傳播速度為340m/s c聲源的振幅越大,音調(diào)越高d “聞其聲,知其人”說明發(fā)聲體不同音色不同3、福州地鐵正在建設(shè)中,為解決噪聲擾民的問題,地鐵公司對部分設(shè)備安裝了消聲裝置,這種減弱噪聲的途徑是在: ()a聲源處b傳播過程中c人耳處d聲源和人耳處4、在太陽光下我們能看到紅色的花是由于
2、a. 花發(fā)出的光是紅色的b.花能反射太陽光中的紅色光c.花發(fā)出的光是白色的d.花能吸取太陽光中的紅色光5、人眼在 a 處看到河里b 處有一條魚,如從a 處射出一束激光,如下圖,要使激光能照到魚的身上,就激光應(yīng)朝哪個(gè)方向射出()a b 點(diǎn)b b 點(diǎn)上方cb 下方d b 左方或右方6、如從平面鏡中看到某車車牌號碼為“ 10 18,”就該車的實(shí)際車牌號碼為 a 、81 01b、10 18c、01 18d、18107、小麗同學(xué)拍了一張1 寸登記相后,又想拍一張2 寸的登記相,攝影師應(yīng)當(dāng)實(shí)行的方法是()a.靠近小麗,同時(shí)鏡頭往前伸b. 靠近小麗,同時(shí)鏡頭往后縮c. 遠(yuǎn)離小麗,同時(shí)鏡頭往前伸d. 遠(yuǎn)離小麗
3、,同時(shí)鏡頭往后縮8、當(dāng)物體距凸透鏡8cm 時(shí),在凸透鏡另一側(cè)的光屏上成一個(gè)清楚放大的實(shí)像;如保持物體與光屏的位置不變, 把凸透鏡向光屏方向移動2cm,就在光屏上成一清楚的縮小的像;就凸透鏡的焦距 f 是()a. f 2cmb. 2cm f 4cmc. 4cm f 5cmd. 5cm f 8cm9. 以下圖中,表示的是近視眼形成緣由的是()10 祖國的山河一年四季美景如畫,圖2 中的描述屬于液化的是()11、“千里冰封、萬里雪飄”這種景象所對應(yīng)的主要物態(tài)變化是()a. 汽化和液化b.汽化和升華c. 凝固和凝華d. 凝固和熔化12、以下自然現(xiàn)象中,屬于熔化現(xiàn)象的是()a 春天,冰雪消融b夏天,露水
4、晶瑩 d 冬天,瑞雪紛飛 c 秋天,薄霧縹緲13、以下現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是()剛從水中水燒開時(shí)冒出冬季 , 堆在戶外的 “ 雪夏天涼曬的濕abcd14、生活中的許多現(xiàn)象可以用學(xué)過的物理學(xué)問可以說明,以下說明錯(cuò)誤選項(xiàng)()a. 天氣很冷時(shí),窗戶玻璃上會顯現(xiàn)冰花,這是一種凝固現(xiàn)象b. “下雪不冷化雪冷” ,這是由于雪在熔化時(shí)吸熱c. 游泳后,剛從水中出來,感覺比較冷,這是由于人身上的水分蒸發(fā)帶走熱量d. 取出在冰箱中被冷凍的冰糕,放一會兒, 發(fā)覺包裝外層顯現(xiàn)小水珠,這是一種液化現(xiàn)象15、兩盆水里面都有沒熔化的冰塊,一盆放在陽光下,一盆放在陰涼處,在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前,兩盆水的水溫相比()a
5、. 在陰涼處的那盆水的溫度高b. 兩盆水溫度一樣高c. 在陽光下的那盆水的溫度高d.無法確定16、當(dāng)室內(nèi)溫度為20時(shí),用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,隨著酒精的快速蒸發(fā),圖 12-9 中哪幅圖基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化()17、如下列圖,能正確的描述冰的熔化過程的圖象是()18、以下關(guān)于實(shí)像和虛像的說法中,正確選項(xiàng)()a. 實(shí)像是由光的折射形成的,虛像是由光的反射形成的b. 看到實(shí)像時(shí)有光進(jìn)入人眼,看到虛像時(shí)沒有光進(jìn)入人眼c. 實(shí)像是縮小或放大的,虛像都是放大的d. 實(shí)像能用光屏承接,虛像不能用光屏承接二、填空題(每空1 分,共 10 分)1、醫(yī)生用聽診器診斷病情是利用聲音能
6、傳遞,而用超聲波排除人體結(jié)石、清洗零件是利用聲音能傳遞;2、敲擊鼓面, 在聽到鼓聲時(shí), 仍可觀察鼓面上小紙團(tuán)在跳動,說明鼓聲是由于鼓面的 產(chǎn)生的;鼓面的越大,鼓聲的響度越大3、我們觀察湖中的魚好像在云朵中游,其中觀察的魚是成像,而云是 成像 ,所成的像都是像.4、小剛吃冰糕時(shí),把冰糕放在碗里,發(fā)覺碗中的水越來越多,在這個(gè)過程中冰糕發(fā)生的物 態(tài)變化是;他用手一摸碗壁,發(fā)覺碗“漏水”了,這是空氣中的水蒸氣遇冷在碗壁上發(fā)生的(填一種物態(tài)變化)現(xiàn)象,在這一物態(tài)變化過程中,空氣中的水蒸氣要熱;三、作圖題(每圖2 分,共 10 分)1. 下圖是某同學(xué)作的光路圖,他只畫了一條入射光線和另一條反射光線,請你幫
7、他畫動身光點(diǎn) s 和像點(diǎn) s .2. 作出下圖中的物體ab 在平面鏡中成的像 .3、完成以下透鏡的光路;ff4、完成圖 2 中的光路圖四、試驗(yàn)探究題( 14 分)1、在 “探究平面鏡成像特點(diǎn) ”的試驗(yàn)中,小芳他們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進(jìn)行試驗(yàn);請回答以下問題:試驗(yàn)中為什么用玻璃板代替平面鏡?試驗(yàn)中對蠟燭 1 和蠟燭 2 有什么要求?為什么?(3) 試驗(yàn)前,小芳他們推測物體在平面鏡中成的像是虛像,你能幫他們檢驗(yàn)這個(gè)推測是否正確嗎?請寫出你的方法;(4) 用刻度尺量出像和物體各自到玻璃板的距離,看有什么關(guān)系?為了證明你的結(jié)論的正確性,你仍應(yīng)當(dāng)怎樣對試驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)?2、如下列圖,在觀看凸透鏡
8、成像的試驗(yàn)中,其中一步是調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,目的是為了使?fàn)T焰的像;如凸透鏡位置不變,先后把蠟燭放在 a、b、c、d、e 各點(diǎn),分別調(diào)劑光屏的位置:( 1)蠟燭放在點(diǎn)時(shí),屏上顯現(xiàn)的像最大;( 2)蠟燭放在點(diǎn)時(shí),屏上顯現(xiàn)的像最??;( 3)蠟燭放在點(diǎn)時(shí),當(dāng)屏上顯現(xiàn)清楚的像時(shí),屏距透鏡最遠(yuǎn);( 4)蠟燭放在點(diǎn)時(shí),無論怎樣移動光屏,在屏上都得不到燭焰的像,但透過透鏡卻可以觀看到(選填“縮小”、“等大”或“放)大的”像;3、小明同學(xué)用如圖15 甲所示的裝置對冰加熱;依據(jù)試驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖15 乙所示;由圖像可知冰是 (填“晶體”或“非晶體”);在10min 末這一
9、時(shí)刻,杯里的物質(zhì)處于 (填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”);連續(xù)加熱到水沸騰,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖15 丙所示且始終保持不變,就水的沸點(diǎn)是,這說明當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;五、問答題(共 8 分) (填“高于”、“低于”或“等于”)一個(gè)1、用學(xué)過的物理學(xué)問,仿照示例中的形式,將下表中的空格填寫完整.現(xiàn)象或情形現(xiàn)在形成說明示例:夏天,從冰箱中拿出瓶裝礦泉水,過一會兒瓶的外壁會附著一層小水珠礦泉水瓶鄰近的空氣中的水蒸氣遇冷液化形成小水珠在潮濕的天氣,當(dāng)打開電冰箱門時(shí)有“白氣”冒出水杯中的熱水冒出“白氣”用久的日光燈兩頭會“變黑”2、為什么閃電和雷聲同時(shí)發(fā)生,我們總是先觀察閃電后聽到雷聲?(2 分)3、觀察水中有魚,怎樣才能叉中?為什么?(3
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