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1、讀者文章讀后感600字5篇讀者文章讀后感600字1 雖然那已經(jīng)是老讀者了,老的頁(yè)面都微微泛黃了,但文章卻依舊不老。那篇愛(ài)的力量有多大讓我有感而發(fā)。文中,記敘了那么一件事: 一位編輯找隔壁的小女孩,讓她為他的雜志寫(xiě)一篇文章,小女孩花了三天,擠出了一篇文章。那篇文章語(yǔ)句不同、沒(méi)條理、錯(cuò)別字多、字跡如同狗爬。編輯部不忍心退稿,便登上了雜志。原本的稿費(fèi)是25元,但編輯覺(jué)得太對(duì)不起小女孩的努力了,于是倒貼了15元,湊成40元給了小女孩。那個(gè)女孩欣喜假設(shè)狂,從此,她沒(méi)事就寫(xiě)文章,最后,作文以幾乎滿分的成績(jī)考進(jìn)了北大。 那40元錢,它代表的不只是稿費(fèi),代表的,還有編輯對(duì)小女孩的愛(ài)。愛(ài)使小女孩走進(jìn)了北大的校門(mén)
2、。 寫(xiě)到這里,所有人都應(yīng)該明白我的意思了-愛(ài)的力量是偉大的。世上有很多愛(ài):關(guān)愛(ài)、父愛(ài)、母愛(ài)這許許多多的愛(ài),都是偉大的。 還有一篇文章,講述的是一位弱智哥哥的愛(ài)-那全身心的愛(ài)。因?yàn)樗侨踔?,一個(gè)有愛(ài)的弱智,所以他才會(huì)把原本就少得到的糖全給弟弟;因?yàn)樗且粋€(gè)有愛(ài)的弱智,所以他才會(huì)把所有新年里長(zhǎng)輩們給他的新衣服,在弟弟考上大學(xué)的那一天,全給弟弟,而自己一生只穿著同一件衣服;因?yàn)樗且粋€(gè)有愛(ài)的弱智,所以他堅(jiān)決地把兄弟讀成弟兄,只是為了告訴所有人,沒(méi)有弟弟就沒(méi)有哥哥;因?yàn)樗且粋€(gè)有愛(ài)的弱智,所以無(wú)論他不會(huì)游泳,也要跳入河中救出溺水者,而不在乎自己的死活。這一切的一切都只因?yàn)?,它是一個(gè)有愛(ài)的弱智。 我們的
3、生活需要愛(ài),世界需要愛(ài),愛(ài)的力量永遠(yuǎn)是偉大的。 讀者文章讀后感600字2 看讀者,其實(shí)已經(jīng)是我的一種習(xí)慣。每次晚飯后隨手翻閱,細(xì)讀,總會(huì)無(wú)數(shù)個(gè)靈光一現(xiàn)的瞬間。于是,關(guān)于親情,關(guān)于人生,關(guān)于生活,在那一個(gè)個(gè)一瞬間,都會(huì)有種種新的理解。它像長(zhǎng)者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學(xué)家,在侃侃而談中給人以啟迪,讓人從中得到些許人生心得。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),它像一股清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發(fā)對(duì)大自然、對(duì)社會(huì)以及對(duì)人生的思索。讓你懂得去關(guān)注親情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,給你激勵(lì),看那一些漫畫(huà)或幽默故事,讓你開(kāi)心,啟迪心靈,給人以愛(ài)心、正義、睿智、純真的引導(dǎo)和熏陶,使我們充滿了一顆感恩的心。
4、 在讀者中,我看到了火車6年不到站這篇文章。這篇文章講述的是:在哥哥和弟弟回家探親的途中,弟弟剛下火車就被車撞了。在醫(yī)生的搶救下,弟弟終于醒了??墒切褋?lái)后的弟弟卻走不了路,記性也變差了。在醫(yī)院里,弟弟卻一直以為自己還在火車上,就快到家了。常常一便又一便問(wèn)哥哥:“哥哥,還要多久才到家?而哥哥總是回答:“快了,快了。弟弟在“火車上一住就是6年,而哥哥始終如一的在他身邊陪著他。從哥哥25歲到現(xiàn)在,哥哥把自己最美好的青春全耗在了醫(yī)院里。讀完這篇文章,我不禁淚留滿面了。我為這人世間最美好的情感親情感到震撼! 就這樣,在無(wú)數(shù)個(gè)與讀者相識(shí)的日子里,每一瞬間,那真、善、美,在我的心底里升華成了一輪明月,一盞香
5、茗。讀者它就有一種神奇的、潛移默化的力量。在與讀者交往久了的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn):是它讓我體會(huì)到“送人玫瑰,手留余香的精神力量;同時(shí),它也像一位熱心的鄰居,為我端來(lái)暖暖的紅茶,激勵(lì)我:“上帝關(guān)上了一扇門(mén),同時(shí)也會(huì)打開(kāi)一扇窗。打開(kāi)讀者,我真的有一種遠(yuǎn)離了浮躁和喧囂世界的感覺(jué),到了陶翁筆下的世外桃源,這里有的是一片凈土、陽(yáng)光和干凈的空氣,它成了我舒展心境時(shí)的去處,僅小小一篇文章就足夠美好和使我快樂(lè)。 讀者是本感人至深的雜志,也是給人深入教訓(xùn)的雜志。 讀者文章讀后感600字3 新學(xué)期,新氣象。這學(xué)期老師還在班里開(kāi)展了課外閱讀活動(dòng)。在假期期間我們每一個(gè)考95分以下的同學(xué)都有一項(xiàng)特別的作業(yè),閱讀讀者上的十篇文
6、章。這是不是很簡(jiǎn)單呀?不,還有要求呢:寫(xiě)出文章的主要內(nèi)容和中心思想。劃出好詞好句和中心句。 我是第一次接觸這種雜志,第一次看讀者上的文章。讀者的文章非常好,不僅有蘊(yùn)含深入道理的“意林、風(fēng)趣幽默的笑話專欄,也有情感真實(shí)的“名人軼事欄目但也有一些不合適我的,所以我精挑細(xì)選了一些合適我讀的文章,讀者的十篇文章寫(xiě)完了,假期也結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)了。 現(xiàn)在讀者成了我們班討論的焦點(diǎn)。在每周一下午的第一節(jié)語(yǔ)文課和周三下午的兩節(jié)作文課,是我們講讀者的時(shí)間。老師讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)講,讓同學(xué)們講出文章的主要內(nèi)容和中心思想,下面的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),依據(jù)狀況進(jìn)行補(bǔ)充,老師還向同學(xué)提出一些更深入的問(wèn)題,通過(guò)這種方式來(lái)提升我們的
7、閱讀能力。 讀者這本書(shū)的文章有的讓我落淚,有的讓我開(kāi)懷大笑?,F(xiàn)在讀者成了我身邊最好的伙伴。我也成了讀者最忠實(shí)的讀者。 讀者文章讀后感600字4 近幾天,我無(wú)意中在讀者這本書(shū)上發(fā)現(xiàn)一篇令我感興趣的文章,而我越讀越有勁,深深地被吸引住,才發(fā)現(xiàn)這篇文章的魅力如此大,使拿起放不下,放下又拿起,十分喜愛(ài)讀。 這篇文章主要講的是一個(gè)賊和夫妻倆在停電時(shí)所發(fā)生的事,在皇后區(qū)位于美國(guó)紐約市東部,那里環(huán)境惡劣,居民生活貧困,犯罪率高,堪稱城市中的地獄。但是,那里的人們?cè)谝粓?chǎng)驚心動(dòng)魄的停電事故中演繹了一曲催人淚下的愛(ài)的頌歌,因?yàn)檎煞虻淖运叫牟宦?tīng)妻子勸告,導(dǎo)致商店來(lái)了一個(gè)賊,而那個(gè)賊中了丈夫的陷阱,在這過(guò)程中他們夫妻
8、中的問(wèn)題也在一夜間解決了,這都是家庭婚姻所引起的原因,最后得知那個(gè)賊就是“好人湯姆。 關(guān)于她的丈夫我感到人不應(yīng)該自私自利,應(yīng)該胸懷寬廣,在別人有困難時(shí)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心誠(chéng)心幫助別人,他的妻子我感到很佩服,她面對(duì)仇恨是另有方式,她用寬容和忍耐的心對(duì)待一個(gè)背叛她的男人,用慈悲的心來(lái)對(duì)待這樣一個(gè)盜賊,就像這半根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人黑暗的世界。這個(gè)盜賊我也感到很佩服,他自己冒著危險(xiǎn),不怕自己的名譽(yù)背上盜賊的罪名去幫他們夫妻解決之間所存在的問(wèn)題。 讀完這篇催人淚下的文章我懂得了許多道理和啟發(fā),無(wú)論別人存在于什么問(wèn)題,我們都有一個(gè)寬容,忍耐和慈悲的心。這是一本好書(shū),大家有時(shí)間也看看吧。 讀者文章讀后
9、感600字5 第一次知道有讀者這本雜志,是我在外求學(xué)時(shí)。幾年中,我利用課余時(shí)間從讀者上摘抄了滿滿三個(gè)本子,獲得的直接好處是,在學(xué)校出黑板報(bào)時(shí)我完全不需要再翻查資料,就這三個(gè)本子就可以大功告成。那時(shí)的讀者各類知識(shí)繁多,讓我汲取了非常豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。工作后,我開(kāi)始訂閱讀者,孤燈夜讀,仿佛與許多智者對(duì)話,傾聽(tīng)他們的教誨,讓我學(xué)會(huì)了觀察生活,思索社會(huì),通過(guò)它,我獲得了積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。看到春天萬(wàn)物復(fù)蘇,我會(huì)在心里生騰起一種勃勃向上的心理感受。面對(duì)秋風(fēng)瑟瑟,枯葉遍地,我更多的是感受到自然界新陳代謝的無(wú)限偉力。我曾經(jīng)寫(xiě)下“用心去看,美無(wú)處不在的句子?,F(xiàn)在的讀者,我以對(duì)朋友的方式對(duì)待,不接不離。記得有位讀者朋友說(shuō)要以虔誠(chéng)的心去看讀者,我倒不以為然,平平淡淡才是真,過(guò)多的熱情不可能恒久。我在想讀者之所以能吸引如此眾多的人應(yīng)該是它平和的風(fēng)格,平等的風(fēng)格,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的風(fēng)格。我現(xiàn)在不是每期都看,但一直在看,也不會(huì)每篇都看,但不少文章看了又看。 現(xiàn)在的讀者更多的是人文關(guān)懷,
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