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文檔簡(jiǎn)介

1、老人與海九年級(jí)讀后感400字2021年7篇老人與海九年級(jí)讀后感400字范文(1) 老人與海寫(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)8天沒(méi)捕到魚(yú)的狀況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但是這條魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才力倦神疲,被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。 這是多么堅(jiān)強(qiáng)的漁夫啊,獨(dú)自一人去捕魚(yú),在多次受到鯊魚(yú)的撕咬下,漁夫辛辛勞苦捕撈的大馬林魚(yú),就這樣變成了魚(yú)骨。面對(duì)這樣龐大的損失,漁夫并不在乎,還能以陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對(duì)。如果我們能學(xué)習(xí)漁夫保持不懈的優(yōu)秀品行的話(huà),那么我們就會(huì)取得很好的成績(jī)。 漁夫保持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)

2、總是時(shí)好時(shí)壞,并不穩(wěn)定,那是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)總是不保持做課后習(xí)題,天天只讀半小時(shí)的書(shū)就算完成作業(yè)了。 如果成績(jī)不好的話(huà)就奮起直追,然后就慢慢好了起來(lái)。如果成績(jī)好的話(huà),又“舊病復(fù)發(fā)了。如果把魚(yú)夫保持不懈的精神用到學(xué)習(xí)上,那么我們的成績(jī)將永遠(yuǎn)到是好的。 如今,我一想到老人與海這本書(shū),我就感到無(wú)比的感動(dòng)和無(wú)限的反思。 老人與海九年級(jí)讀后感400字范文(2) 最近,我讀了老人與海這本海明威的名著。那個(gè)老人精神煥發(fā),永不放棄的形象也印在了我的心中。 這本書(shū)講了一位老人已經(jīng)84天沒(méi)有釣到魚(yú)了,之前還有一個(gè)男孩在幫助他,可現(xiàn)在男孩已經(jīng)被父母叫走了。第85天,老人來(lái)到離海岸很遠(yuǎn)的海,決心要釣到一條大魚(yú),經(jīng)過(guò)了兩天

3、兩夜的保持,老人經(jīng)過(guò)種種困難,但永不言敗,釣到了一條比船還大的槍魚(yú),可大部分魚(yú)肉已經(jīng)被血腥味引來(lái)的鯊魚(yú)吃干凈了,最后,老人只釣到了一副魚(yú)的骨架,累倒在了地上。 文章中,老人經(jīng)過(guò)了很多困難:饑渴,疲憊,抽筋,鯊魚(yú)可老人一直保持擁有頑強(qiáng)的信念,在兩天兩夜的時(shí)間里,一直沒(méi)有失去這個(gè)信念,從沒(méi)有累過(guò)。所以,老人已經(jīng)是一個(gè)成功者,勝利者,他超越了自我! 尤其是在左手抽筋的時(shí)候,他沒(méi)有放棄,只是用右手一直支撐了下來(lái)。雖然最后水中的魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)一掃而空,但是老人沒(méi)有放棄,勇于拼搏,不怕困難的精神可嘉。 老人與海讓我懂得了保持就是勝利,千里之行,始于足下。沒(méi)有不能夠成功的人,只有不能夠保持的人。 老人與海九年

4、級(jí)讀后感400字范文(3) 春節(jié)假期,我沉醉在書(shū)的王國(guó)中,印象最深入的是老人與海,讀完后很有體會(huì)。 這本書(shū)主要講述了一位老人在海上打漁,經(jīng)過(guò)了84天,碰到了種種困難后,終于捕到了一條龐大的馬林魚(yú),但在返回時(shí)碰到了一群鯊魚(yú),老人使出自己全身的力氣與鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把馬林魚(yú)肉吃光了,老人只好拖著一架龐大的骨架回家了。 書(shū)中的老人使我難忘,老人雖然打漁失敗了,但他在精神和斗志上戰(zhàn)勝了所有人。我想:我沒(méi)有老人的精神,老人并沒(méi)有失去什么,他得到了真正的志氣,而我呢? 波蘭的音樂(lè)家肖邦,他熱愛(ài)音樂(lè),那時(shí)的波蘭被其他國(guó)家控制,雖然他只活到了39歲,沒(méi)有看見(jiàn)波蘭重獲自由,但這又有什么關(guān)系呢?肖邦他一樣活得充實(shí),

5、有意義。我認(rèn)為:我們的一生就像在捕魚(yú),有人到最后得到一條大魚(yú),有人卻兩手空空,但他至少努力過(guò)了,如果你沒(méi)有努力,你怎么知道你自己能不能成功呢? 衡量一個(gè)人的一生有沒(méi)有意義,不是在于他是不是家財(cái)萬(wàn)貫,他享受了多少,而在于,他努力過(guò)嗎? 是啊!人生沒(méi)有點(diǎn)挫折怎么行呢?所以我們要面對(duì)困不退縮!在別人指出自己的過(guò)錯(cuò)時(shí),要正視自己的錯(cuò)誤,并去改正,只有這樣,我們才干成功! 老人與海九年級(jí)讀后感400字范文(4) 老人與海這本書(shū)是美國(guó)作家海明威寫(xiě)的,它還獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),所以,我一買(mǎi)到這本書(shū),就迫不及待地開(kāi)始看了。 這本書(shū)主要描寫(xiě)了古巴的一位老漁夫圣地亞哥,在大海上連續(xù)捕魚(yú)八十四天,一無(wú)所獲,終于在第八

6、十五天,捕到了一條大馬林魚(yú)。 這本書(shū)的主人公是老魚(yú)夫圣地亞哥。我十分佩服他!前八十四天,他在海面上整整漂泊了兩個(gè)多月,一條魚(yú)都沒(méi)有捕到,但是他并不放棄,一點(diǎn)都不灰心,還是保持了下去。如果是我,別說(shuō)八十四天,就是十四天,我都保持不下去。這本書(shū)最打動(dòng)我的那就是老漁夫圣地亞哥的保持不懈的精神。等到第八十五天時(shí),皇天不負(fù)有心人,他終于捕到了一條大馬林魚(yú),由于魚(yú)太大,要好幾天才干殺死它,這幾天,大馬林魚(yú)妄圖逃走,老漁夫便拼命勒緊住繩子,甚至手抽筋,又麻又痛,手被磨破,血肉模糊,但他決不放棄,一直保持了下去! 圣地亞哥這種鍥而不舍的精神,值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì),有許多人因?yàn)椴粫?huì)保持而讓一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)擦肩

7、而過(guò),對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有保持努力學(xué)習(xí),哪來(lái)的好成績(jī)?所以,我們要從身邊的小事開(kāi)始做起,培養(yǎng)自己的意志力,共創(chuàng)美好的明天! 老人與海九年級(jí)讀后感400字范文(5) 在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活腳步和急急忙忙的生活讓大家過(guò)得越來(lái)越緊張和拘束,似乎沒(méi)有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家休息,而現(xiàn)實(shí)的壓力最讓我們這一新生的朝陽(yáng)越來(lái)越困頓、越來(lái)越迷茫,遭遇了一點(diǎn)點(diǎn)失敗就怨天尤人、自甘墮落。書(shū)籍,本是人們的精神寄托,通過(guò)閱讀,我們可以在書(shū)中將生活中的戾氣沉淀,凈化心靈。 什么是堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)就是跌倒了不埋怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來(lái)。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失卻關(guān)于生活的希望與自己人生的夢(mèng)想。

8、 什么是英雄,有人說(shuō)英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無(wú)數(shù)次也依舊朝著夢(mèng)想前行的勇氣。 老人與海給予我們的啟發(fā)是,人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,無(wú)論成功與否,都不能停下進(jìn)取的腳步,努力或許得不到成功,但是不努力就一定不能收獲成功。正如故事中老人曾說(shuō):“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。失敗并不可怕,可怕的是自己對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有的努力都將功虧一簣,這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得我們就應(yīng)該向老人一樣,會(huì)勇敢地去面對(duì)生活的一切挫折,即使失敗了,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是成為生活的強(qiáng)者,我們的

9、生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ錾?老人與海九年級(jí)讀后感400字范文(6) “一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅它??删褪谴虿豢逅](méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有洋洋灑灑的宏論,只有看似直白實(shí)則經(jīng)過(guò)作家反復(fù)推敲后的簡(jiǎn)練語(yǔ)言。一句話(huà)概出了整篇文章的主題,這種直觀簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言特別了老人所擁有的那種“硬漢性格。 一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)不平凡的故事,一條大馬林魚(yú)。一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,84天也沒(méi)有打到一條大魚(yú)。在第85天的時(shí)候他獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),他碰到一條無(wú)比龐大的馬林魚(yú)。用了三天三夜才打到。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)

10、骨架。 老人花了極大代價(jià)卻只換回了一副魚(yú)骨架。但這樣也足以贏得大家敬佩。從他身上體現(xiàn)了人類(lèi)面對(duì)困難險(xiǎn)阻無(wú)所畏懼的高尚品質(zhì),也因?yàn)檫@樣他贏得了人們的尊敬。這篇小說(shuō)歌頌了老人不懼困難努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他一樣,積極向上,做任何事都保持不懈,碰到困難迎難而上,絕對(duì)不能半途而廢。老人雖然沒(méi)打到大魚(yú),但是他并沒(méi)有被打敗。從他身上我們可以深深體會(huì)到這種精神。這位老人是一個(gè)非常了不起的人。 老人與海九年級(jí)讀后感400字范文(7) “書(shū)中自有黃金屋。這句話(huà)我們?cè)缇鸵呀?jīng)背的滾瓜爛熟了,但是,又有誰(shuí)真正的找到了書(shū)中的黃金呢?人們常把:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這句話(huà)掛在嘴邊。但是有誰(shuí)能理解這句話(huà)呢。我自豪地說(shuō):我

11、之所以出類(lèi)拔萃,是因?yàn)閺臅?shū)中找到了成功的秘訣! 老人與海這本書(shū)出自著名作家海明威之手,內(nèi)容講述了一個(gè)老人有一身捕魚(yú)的本事。有一次出海,老人的魚(yú)鉤鉤住了一條大魚(yú),展開(kāi)了一場(chǎng)搏斗,老人在海上漂泊了三天,那條大魚(yú)拉著小船跑了三天,最后,老人保持了三天,終于殺死了大魚(yú),但是出海太遠(yuǎn),老人急忙往回走,而大魚(yú)流了好多的血,使海上的鯊魚(yú)垂涎欲滴,老人與鯊魚(yú)們搏斗了一番,最后,大魚(yú)被鯊魚(yú)咬得一點(diǎn)肉也沒(méi)剩,但老人沒(méi)有被打倒,他準(zhǔn)備著下一次的再出海! 讀了這個(gè)故事,我明白了保持不懈其實(shí)就是成功的關(guān)鍵,老人與海一文中的老人并沒(méi)有輸,他打敗了鯊魚(yú),雖然大魚(yú)沒(méi)有了肉,但老人能保持下來(lái),在精神上早已打敗了不計(jì)其數(shù)的人!我以后也會(huì)傳承這種保持不懈的精神。 讀了老人與海一文,使我想起了以前。我

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