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文檔簡介

1、第一章 用電安全  第一節(jié)   安全使用家用電器  學習目標: 1、了解家用電器存在的安全隱患,明確家用電器使用不當帶來的危害和災難。   2、學習常用家用電器的使用方法,并懂得必要的安全常識。   3、了解家用電器容易出現(xiàn)的異常情況,學會有效避險的方法。 學習重點:      提高對正確使用家電的重要性的認識。 學習難點:      在家電出現(xiàn)險

2、情時,提高應對險情及保護自己的能力。 學習過程:一. 創(chuàng)設情境,導入新課師講述課本中“家用電器導致火災”的故事,學生交流感受。 二、 安全方向盤 乖皮皮錯了嗎。師:首先,請大家讀讀課文的“安全方向盤”部分,了解這個安全事故案例。1、 學生自主閱讀,思考:(1) 這個案例講述了什么內(nèi)容?(2) 在使用洗衣機時,皮皮有哪些地方做的不好?(3) 通過這些案例,你有什么感受和體會?2、 學生閱讀思考后在小組交流,然后在全班匯報3、教師出示情景圖片(錯誤使用家用電器).   學生討論交流,指出其中存在的安全隱患。 4、學生分組交流自己收集的家用

3、電器事故的案例,并討論其發(fā)生的原因是什么? 5、集體交流:這些案例給了我們什么啟示? 小結(jié):隨著人們生活水平的不斷提高,各種家用電器進入了人們的生活,成為我們的好幫手。它們在給我們帶來極大便利的同時,也因我們使用不當而帶來危險和災難。輕者造成一定的經(jīng)濟損失,重者會危及我們的身體健康乃至生命。三、 安全小博士師:那么,我們怎樣才能安全地使用家用電器呢?接下來就讓我們走進“安全小博士”吧!1、學生閱讀課本討論交流。2、師生交流歸納:先認真閱讀電器使用說明書,然后再接通電源,電器使用時不隨便離開,電器使用完畢后及時切斷電源,雷雨天不宜使用一些電器(如電視機)等。 小結(jié):只要我們牢固樹立安全意識,掌握

4、正確的使用方法,就可以避免事故的發(fā)生。由于我們年齡小,一般的家用電器,應當在家長的指導下學習使用;對于危險性較大的電器,千萬不要自己單獨使用。 3、有問題家電,學生以小組為單位討論家電出現(xiàn)異常情況后的處理方法。 小組討論總結(jié):如果家電出現(xiàn)異常,我們該怎么辦?課件展示出現(xiàn)各種異常的正在使用的家用電器。 閱讀課本第四頁的小貼士。 小結(jié):當家用電器出現(xiàn)異常時,就會以各種信號給予我們提示,我們應該及時進行辨別和判斷,掌握基本應對和解決的辦法及技巧,這樣才能將危險消滅于萌芽狀態(tài)。四、安全訓練營1、畫一畫,認真看句子,你認為正確的畫笑臉,錯誤的畫哭臉。(第5頁)2、做一做把你家的家電的名稱和使用方法寫下來。3、說一說豆豆把電熱壺插上就出去了,這樣對么,為什么?4、唱一唱唱唱,記記歌謠。五、自談收獲,課堂總結(jié)學生自由交流課堂收獲。板書設計:安全使用家用電器              安全隱患家用電器:  使用方法

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