金工實(shí)習(xí)報(bào)告格式指導(dǎo)

1、金工實(shí)習(xí)報(bào)告格式指導(dǎo)金工實(shí)習(xí)報(bào)告格式指導(dǎo)車工第一次金工實(shí)習(xí)，對(duì)我們來說感覺很新鮮，一大早, 我們迎著朝陽，興致勃勃地走向向?qū)嵙?xí)基地。老師給我們講 解了金工實(shí)習(xí)的意義，課程的安排，以及實(shí)習(xí)過程中的安全 問題?？傮w而言，我們上的實(shí)習(xí)課明顯偏少，這可能由于場(chǎng)地 的原因，不過相信以后學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。接下來, 老師為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具，工件，車床的相關(guān)知識(shí)， 雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生，但老師的耐心講解，讓我們開 始產(chǎn)生了興趣，聽的也比較認(rèn)真，因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本也 是最最重要的，接下來我們按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)參 加各自的工種。首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利 用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具

2、的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包 括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀 具有：車刀、鎮(zhèn)刀、鉆頭等，車銷加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 為主的運(yùn)動(dòng)，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。面對(duì)著龐大的車床，我除了好奇外，對(duì)它十分的陌生。 老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則， 我們逐漸熟悉車頭，進(jìn)給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控 制，老師要求我們先不開動(dòng)車床，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給 練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩 慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí)，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉 為止，接下來，老師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓，每次車的 直徑為20 mm,那

3、么刀具只能前進(jìn)10mm,并要熟練掌握操作 順序：先將托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm, 開車，待走刀前進(jìn)到3/4時(shí)，改為手動(dòng)走刀到精確位置，退 刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。由于 時(shí)間的原因，我們只能給這個(gè)任務(wù)，不過我們做的很認(rèn)真， 也第一次看到自己在如此龐大的機(jī)床上的勞動(dòng)成果，心里真 的很高興。鑄造成型鑄工聽做完的同學(xué)說，這是個(gè)不輕松的活兒！要讓那些 沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好 的動(dòng)一動(dòng)腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的 耐心，來不得半點(diǎn)馬虎！鑄造成型，可以說完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過 這次除了那份沖動(dòng)的心外，更需要的要算是細(xì)心加耐心了。 看起來就這么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔 4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來, 不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花 但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄！ 一上午 盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來的成 果，心里就想其實(shí)那也不算什么！只是連我們自己都會(huì)不相 信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變 成如此漂亮。電焊曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那 就是焊接，這節(jié)課，我們