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文檔簡介

1、小學生保證書模板九篇 在現在的社會生活中,保證書使用的次數愈發(fā)增長,保證書一般是個人或單位在有所保證時向上級組織或集體發(fā)出的一種文書。在寫之前,可以先參考范文,以下是為大家整理的小學生保證書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 小學生保證書 篇1 敬愛的物理老師:今天在物理課上xxx,我對此感到十分懊悔。這種舉動既傷害了我和xxx的感情,又影響了同學聽課,更使您生氣。我保證,從今以后,我一定認真聽課,與同學和睦相處!至此敬上保證人:年月日 小學生保證書 篇2 敬愛的老師 我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是

2、讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深

3、刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。您的學生xxx年月日 小學生保證書 篇3 我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有

4、類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。您的學生xxx年 月 日 小學生保證書 篇4 保證做到一下幾點:1、 按時到校,不遲到,不早退,不曠課和自習。2、 上課認真聽講,不做小動作,不打瞌睡,按時完成并上交各科老師布置的作業(yè)。3、 課堂上不做與學習無關的事,即不看與當堂無關的課外書籍,不玩手機、游戲機等。4、

5、 按時出早操、課間操。5、 尊重老師,舉止大方,言行一致。6、 服從班主任和科任教師的管理,不頂撞老師。7、 積極參加學校組織的各種集會,準時到達,并遵守集會紀律。8、 遵守宿舍制度,不竄舍,按時值日,服從管理。9、 遵守校規(guī)校紀,不打架斗毆,抽煙喝酒,不向低年級學生索要錢物。10、愛護公共設施,不有意破壞,損壞公物主動認錯并陪償。以上十條中在校期間不得有一條違反。若違反上述任意一條和中學生守則或中學生日常行為規(guī)范中的條款希家長自行配合履行休學或轉學。年 月 日監(jiān)護人:科任教師簽字:班主任簽字: 小學生保證書 篇5 敬愛的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以表示我堅決改正書寫不認

6、真的毛病的決心,還要養(yǎng)成家聽以后要求家長批改的習慣。對于我書寫不認真的老毛病感到很慚愧,盡管老師和家長家長一再督促我,要求我寫字認真,但是由于我自己要求不夠嚴格,任意放松,就會在書寫時馬虎了事,應付作業(yè)。通過今天老師的批評,我深刻認識到這樣做實際是對自己不負責任,對自己要求太低。我不應該馬馬虎虎寫字,不應該違返老師的規(guī)定忘記批改家聽。我沒有重視老師的要求,我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。我已經深刻的認識到自己的錯誤了。寫字不好,不認真就像自己的臉洗不干凈,將來難以見人,老師是為我好才嚴格要求的,我一定好好改正錯誤,認認真真練好字,寫寫好字。今后,我一定認認真真寫字,嚴格要求自己,看清楚

7、每個字的結構和筆畫,一筆一畫清清楚楚的書寫,并且保持天天一樣,支持到期末,爭取書寫有一定的進步,不辜負老師的期望。另外,我向老師保證今后一定遵守規(guī)定要求家長認真批改家聽。老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點,按照老師的要求對自己的錯誤進行深刻的悔過、改正。希望老師繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點。請老師看我的行動吧,我一定用實際行動交出一份讓老師滿意的答卷。檢討人:*時間:* 小學生保證書 篇6 敬愛的老師,親愛的同學們:你們好!我是來自六(1)中隊的曹月,很高興作為學生代表在這里發(fā)言.今天我講話的題目是課間活動我文明。我國自古以來就講究"禮貌"二字.作為新世紀兒童,我們更

8、有責任弘揚傳統(tǒng)美德.我們不僅要有出色的成績,還要做文明的人.記得有這樣一則故事:北宋的牛皋正在趕路,因不知小校場在哪兒,就粗俗無禮地問一位老人:"呔,老頭兒!爺問你,小校場往哪兒去?"老人不但沒搭理牛皋,反而生氣地瞪著他.過一會兒,岳飛也來到這里,他先離鐙下馬,接著躬身施禮:"請問老丈,方才可曾見騎黑馬的?他往哪條路上去了?"老人見岳飛很有禮貌,就一一回答了他的問題.這正如俗話所說"禮到人心暖,無禮討人嫌".的確,彬 彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵,凡事講文明才能使人心生暖意.作為一名合格的小學生,我們應當講文明,樹新風。要想作為一

9、名合格的小學生,我們不僅要在課堂上認真聽講,遵守紀律,還要在課間活動時注意文明 禮貌.可能你們和我一樣發(fā)現有些同學在課間活動時做了許多不文明的事,如:打架,罵人,采摘綠色植物,涂抹室外黑板報,記分表格等.當你習慣于這么做時,你就會很難改掉這些壞毛病,成為不講文明的小學生.久而久之,有誰愿意和你做朋友呢?待人和氣,謙遜有禮,講文明,懂禮貌最能夠架起溝通的橋梁.如英國思想家洛克所說:"禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事. 可見," 一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子","生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要"

10、.這些至理名言教育我們怎樣做一名好學生.同學們,在課間我們也要嚴格要求自己,不打鬧,不亂涂亂畫,不采摘綠色植物,不踐踏花壇,努力做一名課間文明的小學生.保證人:日期: 小學生保證書 篇7 校領導、老師和同學們:下午好!爆竹聲聲辭舊歲,梅花點點迎新春。新學年伊始,我代表四(1)班全體同學決心做到以下幾點:(1)課前準備好學習用品,上課專心聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)言先舉手,回答問題聲音響亮,課間做有益游戲。(2)上課積極回答老師提出的問題,不和他人說話,不做不動作。認真完成老師布置的家庭作業(yè)。(3)講究衛(wèi)生,服裝整潔,不隨地吐痰。尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。(4)積極參加學校組織的各項勞動

11、,認真做值日,保持教室清潔。( 5)下課不瘋狂打鬧,不罵人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。不你追我打,不做危險游戲,、認真完成課外作業(yè)。(6)服從老師的安排,做作業(yè)不能三心二意,要認真寫作業(yè),字跡要工整。我深深的知道。語言代替不了行動,而行動是最好的語言。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們用自己的行動來實現我們的諾言。請大家看我們四(1)全體同學的行動吧!謝謝大家! 小學生保證書 篇8 我知道以前的我不夠努力,讓爸爸媽媽失望了,但是現在的我已經幡然悔悟!爸爸媽媽,你們對我的付出我全都看在眼里,今后我一定加倍努力,來回報你們對我的付出!爸爸媽媽相信我!我一定會努力學習的!我不會讓你們再次失望的!xxx20xx年x月xx日 小學生保證書 篇9 保證書一般由標題、稱呼、正文、署名及日期四部分構成。(1)標題。保證書的標題一般僅寫保證書三字,有時則在保證書三字前寫上保證內容。(2)稱謂保證書的稱呼在標題下空兩行頂格書寫,寫明保證書送達的上級組織、領導機關的名稱或個人姓名。(3)正文保證書的正文一般由緣由與內容兩部分構成。正文第一部分為寫保證書的緣由,應以簡短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內容,一般采用分條列出的寫法,寫明立保證者做出保證的具體事項,如保證做

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