魅力風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏大賽策劃書(shū)

1、魅力風(fēng)箏 , 放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏大賽策劃書(shū)一、活動(dòng)前言：通過(guò)本次“魅力風(fēng)箏， 放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題活動(dòng)， 為同學(xué)們提供一個(gè)放飛青春的平臺(tái)， 找回激情， 把這種快樂(lè)與激情運(yùn) 用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。通過(guò)放飛風(fēng)箏，豐富大學(xué)生的生活 , 提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和協(xié)作能力的同時(shí)， 更能夠開(kāi)闊胸襟、 尋得歡 樂(lè)，體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。 同學(xué)們還可以在風(fēng)箏上寫(xiě)上自己的夢(mèng)想， 為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)， 飛翔的風(fēng)箏代表著同學(xué)們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想和目 標(biāo)一直勇往直前。二、活動(dòng)主題： 魅力風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想三、活動(dòng)對(duì)象： 在校學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)： 3 月 16日下午 2點(diǎn) 30；東校區(qū)老操場(chǎng)及 逸夫圖書(shū)館南側(cè)空地（東校移動(dòng)營(yíng)

2、業(yè)廳東側(cè)）五、主辦單位： 心理健康教育與咨詢中心六、承辦單位： 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)、校心理發(fā)展部七、活動(dòng)流程：第一部分：各學(xué)院代表簽到（ 1）主辦方提前準(zhǔn)備簽到點(diǎn)，有專人負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)院同學(xué)的接待 工作。（2）每個(gè)學(xué)院的代表自帶一個(gè)有著自己學(xué)院風(fēng)格的風(fēng)箏（鼓勵(lì) 原創(chuàng)），簽到時(shí)把風(fēng)箏放到簽到處由專人看管。3）因有文藝演出，請(qǐng)各院代表自帶馬扎。第二部分：活動(dòng)開(kāi)始第一環(huán)節(jié)（1）主持人宣布陽(yáng)光心理文化廣場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始。 （2）一段街舞做為開(kāi)場(chǎng)舞，然后節(jié)目依次上場(chǎng)。中間穿插互動(dòng) 環(huán)節(jié)，有請(qǐng)觀眾上場(chǎng)（五人一組）進(jìn)行關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí)競(jìng)答，回答出 最多數(shù)量者送精美禮品一份。（ 3）節(jié)目期間， 主辦方工作人員分發(fā)彩色便利貼給臺(tái)下的觀眾， 讓他們寫(xiě)下自己希望實(shí)現(xiàn)的愿望或者對(duì)未來(lái)的暢想。 選出一個(gè)大個(gè)風(fēng) 箏，最后由工作人員把便利貼粘到風(fēng)箏上。第二環(huán)節(jié)“愿望秀”。 由主持人隨機(jī)選取幾張寫(xiě)有愿望的便利貼， 并請(qǐng)主 人上場(chǎng)跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。第三環(huán)節(jié)各學(xué)院代表到簽到處領(lǐng)取自己學(xué)院的風(fēng)箏， 在主持人講解風(fēng)箏放 飛技巧后， 組織同學(xué)們一塊把風(fēng)箏放飛， 另有專人負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)們的現(xiàn) 場(chǎng)指導(dǎo)。第三部分：活動(dòng)結(jié)尾風(fēng)箏放飛環(huán)節(jié)進(jìn)行大約 40 分鐘 ，根據(jù)各學(xué)院隊(duì)員們?cè)谡麍?chǎng)活動(dòng) 中的表現(xiàn)評(píng)出最和諧隊(duì)伍 3 支，最陽(yáng)光隊(duì)伍 3 支，美麗心靈隊(duì)伍 3 支 由主辦