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文檔簡(jiǎn)介
1、區(qū)隊(duì)班組建設(shè)計(jì)劃 班組,作為企業(yè)最基層的行政組織,是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。班組生產(chǎn)和管理的好壞,直接關(guān)系到企業(yè)各項(xiàng)工作的圓滿實(shí)現(xiàn)。因此搞好班組建設(shè),也就成為企業(yè)建設(shè)的重中之重。因?yàn)槊旱V企業(yè)所有的安全規(guī)章制度的建立和實(shí)施以及安全預(yù)防措施最終都要落實(shí)在班組,因此班組安全建設(shè)的好壞直接影響煤礦企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)措施的完成。為抓好區(qū)隊(duì)班組安全建設(shè)特制定本計(jì)劃: 一、成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 一、為了確保我礦班組建設(shè)順利開展成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組。組 長(zhǎng):杜保平常務(wù)副組長(zhǎng):高林海 副 組 長(zhǎng):高科成 張懷中 劉 健 史鳳祥 周 偉 馮孟龍 成 員:胡瑞林 劉鳳平 蘇曉光 王智強(qiáng) 白衛(wèi)俊 郭志剛 白大偉 羅元虎 李艷偉
2、 石海全 任東平 劉彥峰 穆照海 孫愛平 楊彥峰 王利利 李樹偉 白雨平二、領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):1、協(xié)助班組建立班組建設(shè)制度作保障。 2、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。要按照分工做好班組創(chuàng)建活動(dòng)的制度、方案制定和檢查指導(dǎo)工作。 3、要認(rèn)真研究制定工作目標(biāo)、實(shí)施方案、主要措施和考核激勵(lì)機(jī)制,有重點(diǎn)、分步驟推進(jìn)。 4、細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),每月進(jìn)行一次考核評(píng)價(jià),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,確保各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)得到落實(shí)。5、建立健全班組長(zhǎng)選拔、培養(yǎng)和使用機(jī)制,著力提升班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、溝通交流和開拓創(chuàng)新能力; 6、加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)工作的考核,創(chuàng)新和完善激勵(lì)機(jī)制,不斷提高班組長(zhǎng)的整體素質(zhì)和工作水平。7、抓好宣傳總結(jié)積極營(yíng)造創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍,大
3、力推進(jìn)安全無事故、管理無漏洞、職工無“三違”、現(xiàn)場(chǎng)無隱患的“四無”班組創(chuàng)建工作。 二、班組是煤礦企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn)。班組安全建設(shè)工作,在企業(yè)的安全工作中占有突出的地位,決定著企業(yè)的安全生產(chǎn)水平,左右著企業(yè)安全工作的成敗??梢哉f煤礦企業(yè)安全工作關(guān)鍵在現(xiàn)場(chǎng),根基在班組。所有安全規(guī)章制度的建立與實(shí)施,最終要落實(shí)在班組,所有安全隱患的預(yù)防措施均要在基層班組實(shí)踐中實(shí)施,因此,班組的安全工作,是企業(yè)安全生產(chǎn)的核心工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的最基礎(chǔ)的日常管理活動(dòng)。只有將班組的安全工作扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒地開展下去,企業(yè)的生命之樹才能長(zhǎng)青不衰,充滿活力,才能抵御各類突發(fā)事故,才能確保企業(yè)
4、安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)和穩(wěn)健發(fā)展。那么,如何搞好班組安全建設(shè),經(jīng)研究計(jì)劃做好以下幾方面工作: 一、班組安全建設(shè)關(guān)鍵是人才的問題 班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”,站在現(xiàn)場(chǎng)管理的最前沿,肩負(fù)著指揮控制班組安全生產(chǎn)的責(zé)任,班組長(zhǎng)是過程管理的主體,班組長(zhǎng)自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理。一個(gè)素質(zhì)高的班組長(zhǎng)就如同一只雄獅,即使他帶領(lǐng)的只是一群綿羊,他所呈現(xiàn)的戰(zhàn)斗力也非同尋常,因此,選好班組長(zhǎng)是關(guān)鍵。(一)從本單位實(shí)際出發(fā),選出有公信力職工認(rèn)可、工作能力強(qiáng)、有極強(qiáng)責(zé)任心的班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的重中之重。班組長(zhǎng)的任職條件、聘用、管理、考核都要做明確的規(guī)定,使競(jìng)聘上崗遵循公正、公開、透明的原則,由職工民主選舉出的
5、優(yōu)秀班組長(zhǎng),使隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)放心,職工滿意,避免了過去由單位領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人說了算和拉關(guān)系、走后門的弊端。要建立激勵(lì)機(jī)制,規(guī)定好班組長(zhǎng)的待遇,讓那些想干事業(yè)有責(zé)任心的班組長(zhǎng)勞有所得,從精神上和物質(zhì)上得到獎(jiǎng)勵(lì)和實(shí)惠。(二)進(jìn)一步提高班組長(zhǎng)的整體素質(zhì)。當(dāng)好一名文明型的班組長(zhǎng),首先做到政治、精神、物質(zhì)都文明,有事和大家商量,經(jīng)濟(jì)分配公平合理,能團(tuán)結(jié)全體同志,降低成本,努力完成生產(chǎn)任務(wù)。其次抓好班組職工安全教育,教育職工遵章守紀(jì),杜絕“三違”,抓好互保聯(lián)保工作。三是當(dāng)好一名效益型班組長(zhǎng),通過勞動(dòng)競(jìng)賽,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,完成生產(chǎn)任務(wù),提高職工收入。四是當(dāng)一名學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng),通過組織職工學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高職工的綜合素質(zhì)。五是
6、當(dāng)好一名和諧型的班組長(zhǎng),對(duì)班組成員工作上支持,生活上關(guān)心,情緒上關(guān)懷,做到班組內(nèi)部團(tuán)結(jié)和睦。只有這樣,才能被班組成員尊重和信任,帶領(lǐng)大家促進(jìn)班組安全建設(shè)持續(xù)、健康發(fā)展。 二、隊(duì)班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理制度建設(shè),強(qiáng)化制度執(zhí)行力 規(guī)范區(qū)班組安全建設(shè)要取得實(shí)效,建立長(zhǎng)效機(jī)制就必須有制度作保障。班組安全建設(shè)的重點(diǎn)在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),抓住作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的制度化管理,就抓住了班組安全建設(shè)的牛鼻子,因此我們要從落實(shí)工作規(guī)范、操作規(guī)范著手,用制度管人、管事,強(qiáng)化制度執(zhí)行力。保證把班組安全管理落到實(shí)處,應(yīng)抓好八方面工作:一堅(jiān)持規(guī)范班前會(huì)制度。上班前,在區(qū)隊(duì)下達(dá)本班的生產(chǎn)任務(wù)后,班組長(zhǎng)根據(jù)本班的出勤人數(shù),詳細(xì)分工,干活時(shí)注意事項(xiàng)、質(zhì)量標(biāo)
7、準(zhǔn)工、工程任務(wù)量責(zé)任到人,并排查本班人員情緒,情緒不穩(wěn)定,有思想問題者不要下井,做好安全生產(chǎn)的第一步。 二是班組長(zhǎng)堅(jiān)持不間斷巡查自己施工范圍內(nèi)的所有情況,做到心中有數(shù),把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。班組自主管理好本班安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。對(duì)本班“三違”人員采取幫教警告檢查脫產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)行處理。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和文明生產(chǎn)的管理。落實(shí)程序化操作責(zé)任,明確標(biāo)準(zhǔn)要求,規(guī)范操作行為。上尺下線、力求精細(xì)化,達(dá)到以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化安全文明生產(chǎn)的良性循環(huán)。建立工作環(huán)節(jié)質(zhì)量專項(xiàng)專人負(fù)責(zé)制,將工程質(zhì)量和安全與工資緊密掛鉤。 三是完善班組考核,加強(qiáng)班組成本管理:(1)樹立現(xiàn)代成本理念,實(shí)施精細(xì)量化管理。(2)按照員工的崗位責(zé)
8、任制和職責(zé),設(shè)計(jì)出相應(yīng)的成本目標(biāo)。(3)加強(qiáng)生產(chǎn)過程中的日常成本控制,有統(tǒng)計(jì)核算和總結(jié)分析。(4)做好人、財(cái)、物的合理配置,減少直至消除各種浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。 四是堅(jiān)持班組現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量驗(yàn)收和交接班制度。班組長(zhǎng)要在每天工作完畢,詳細(xì)的將本班的工程質(zhì)量一一驗(yàn)收,及時(shí)整改,對(duì)存在問題手拉手,口對(duì)口給下一班交清。 五是班組自主管理本班職工的安全技能和程序化操作培訓(xùn)。一是組織本班職工本著“干什么、學(xué)什么、考什么”的原則,堅(jiān)持“一日一題”和“一日一技”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是實(shí)行班組長(zhǎng)及師傅講課制,由班長(zhǎng)及師傅根據(jù)實(shí)際需要親自講課,并現(xiàn)場(chǎng)講程序化操作技能,對(duì)文化低不熟練的職工開展“師徒一幫一”活動(dòng)。三是班組長(zhǎng)對(duì)本班職工
9、的學(xué)習(xí)筆記定期檢查,對(duì)程序化操作定期進(jìn)行考核,促進(jìn)培訓(xùn)效果。四是每月組織本班職工進(jìn)行月度理論和實(shí)際考核,將考核成績(jī)納入班組工資分配。 六是落實(shí)班組安全生產(chǎn)權(quán)益,班組長(zhǎng)是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的第一責(zé)任者和組織者,對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)條件的變化情況,有安全生產(chǎn)決策權(quán)和組織指揮權(quán);有檢查職工安全工作情況,抵制上級(jí)違章指揮權(quán);有對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量,崗位工作質(zhì)量進(jìn)行安全評(píng)估驗(yàn)收權(quán);在安全隱患沒有排除不具備安全生產(chǎn)條件時(shí),有拒絕開工或停止生產(chǎn)權(quán)。 三、發(fā)揮好安全宣傳教育作用,營(yíng)造濃厚安全氛圍,創(chuàng)建班組安全文化。企業(yè)安全管理的落腳點(diǎn)在班組,防范事故工作的終端是每一個(gè)員工,要提高每一名員工的安全意識(shí),使之真正實(shí)現(xiàn)從“要我安全”
10、到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變。要堅(jiān)持以人為本的安全方針,營(yíng)造“人人關(guān)注安全”的良好氛圍,。“三違”人員現(xiàn)身說法、班組“安全之星”介紹經(jīng)驗(yàn)等形式多樣的活動(dòng),加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳攻勢(shì),做到寓教于樂,使安全生產(chǎn)意識(shí)深入人心,入心入腦,安全知識(shí)家喻戶曉,廣為傳播,潛移默化地規(guī)范人的安全行為。 形成具有區(qū)隊(duì)、班組、個(gè)人特點(diǎn)的安全目標(biāo)愿景和理念,并將這些理念與親情教育相結(jié)合,把父母的心愿、妻子的囑托、兒女的企盼、個(gè)人的勉勵(lì)和職工的“全家福”照片、警言警句、安全提示等制作成精美的牌板,懸掛在醒目處,營(yíng)造出濃厚的班組安全氛圍。通過創(chuàng)建班組安全文化,打造本質(zhì)安全型班組。豐富職工業(yè)務(wù)文化生活,將職工“全家?!闭掌⒂H情
11、寄語等布置在學(xué)習(xí)室、工作崗位、工作面順槽的醒目位置,營(yíng)造濃厚的親情氛圍。開展為職工賀喜活動(dòng),對(duì)每個(gè)職工都給予立功受獎(jiǎng)賀喜、生日祝福、家庭喜事祝賀,讓他們感受到榮譽(yù)、尊重、認(rèn)可。 三、大力推進(jìn)六型班組建設(shè)開展班組安全建設(shè)創(chuàng)先爭(zhēng)先活動(dòng)一、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) (一)學(xué)習(xí)型班組的標(biāo)準(zhǔn)1、有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。2、有基本的學(xué)習(xí)場(chǎng)地和設(shè)施,有開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)的載體。3、有切實(shí)可行的班組學(xué)習(xí)制度與激勵(lì)機(jī)制。4、堅(jiān)持開展崗位練兵活動(dòng),員工熟練掌握本崗位操作業(yè)務(wù)技能。 (二)安全型班組的標(biāo)準(zhǔn) 1、落實(shí)安全崗位責(zé)任制,杜絕“三違”行為發(fā)生,做到“三不傷害”。 2、開展班組安全活動(dòng),熟練掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)。安全培訓(xùn)有計(jì)劃、有
12、筆記、有考核,持證上崗率100%。 3、設(shè)備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動(dòng)記錄填寫及時(shí)、準(zhǔn)確。4、全員參與危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,熟練掌握應(yīng)急預(yù)案,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做到設(shè)備無故障、員工無違章、班組無隱患。(三)清潔型班組的標(biāo)準(zhǔn)1、環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任落實(shí),執(zhí)行生態(tài)保護(hù)措施具體有效。2、班組現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范,服飾行為規(guī)范得體。3、嚴(yán)格執(zhí)行員工健康體檢制度,預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生。(四)節(jié)約型班組的標(biāo)準(zhǔn)1、開展節(jié)約降耗、增收節(jié)支活動(dòng)有指標(biāo)、有措施,成效比較顯著。2、加強(qiáng)班組管理,注重技術(shù)創(chuàng)新,勤儉辦事。3、努力盤活班組資產(chǎn),堅(jiān)持修舊利廢,提高設(shè)備設(shè)施的利用率。(五)和諧型班組的標(biāo)準(zhǔn)1、民主管理制度健全,班
13、務(wù)公開落到實(shí)處。2、員工精神面貌良好,遵守職業(yè)道德規(guī)范,協(xié)作互助,無越級(jí)上訪、違法違紀(jì)行為。3、改善員工的工作和生活條件,員工隊(duì)伍穩(wěn)定。4、培育和創(chuàng)建班組特色文化,充分發(fā)揮黨員和骨干的帶頭作用。二、建設(shè)步驟(1) 學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建步驟 1、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段 (1)培育理念,統(tǒng)一思想 樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的理念;樹立終身教育、終身學(xué)習(xí)的理念;樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念;樹立不斷創(chuàng)新的理念。 (2)確定目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定本班組的遠(yuǎn)景和階段目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和討論題目。(3)建立機(jī)制,規(guī)范行為,樹立風(fēng)格,建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制,包括學(xué)習(xí)制度、激勵(lì)制度、監(jiān)督檢查制度。(4)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容:本著用什
14、么,學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么的原則,突出學(xué)以致用。 2、活動(dòng)實(shí)施階段 (1)創(chuàng)建學(xué)習(xí)載體,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,采取豐富多彩的學(xué)習(xí)形式。 (2)開展活動(dòng),搭建平臺(tái),展現(xiàn)形象,提升素質(zhì)。3、總結(jié)提高階段(1)創(chuàng)建工作的總結(jié)和交流。(2)找亮點(diǎn),樹標(biāo)桿。(3)提煉班組文化、崗位文化。(4)學(xué)習(xí)效果的工作應(yīng)用。(二)和諧型班組創(chuàng)建步驟1、確定價(jià)值取向:確定“和諧發(fā)展”的理念。班組有工作目標(biāo)、工作計(jì)劃和努力方向。2、培育和諧理念:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,愛崗敬業(yè),勇于負(fù)責(zé),廣泛合作,實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)、共贏。3、健全班組制度(行為規(guī)則),自覺遵守員工行為規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)法制教育和勞動(dòng)紀(jì)律管理。4、選合適的人進(jìn)入班組,尊重班組長(zhǎng)及員工
15、的意向,定期召開班組長(zhǎng)會(huì)議,優(yōu)化人員配置。5、建立班組和諧文化,積極構(gòu)建班組成員相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的狀態(tài)。 6、建立溝通制度,定期召開員工座談會(huì),與員工交流思想,幫助解決實(shí)際困難,杜絕矛盾糾紛和越級(jí)上訪事件的發(fā)生。 (三)安全型班組創(chuàng)建步驟1、培育安全理念,創(chuàng)建良好的班組安全文化 (1)開展安全教育,提升班組的安全意識(shí)。(2)加強(qiáng)輿論宣傳,讓安全文化融于心。(3)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,讓安全文化有示范。 (4)利用制度進(jìn)行強(qiáng)化,讓安全文化融于行。 (5)鼓勵(lì)正確行為,安全文化進(jìn)崗位。 2、健全安全制度,責(zé)任到人 (1)健全安全制度,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。 (2)規(guī)范操作行為,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。
16、 (3)完善監(jiān)督機(jī)制,全員實(shí)施監(jiān)督,對(duì)班組行為形成一種約束力。 3、實(shí)施安全目標(biāo)管理 安全目標(biāo)管理是指班組圍繞公司、采氣廠的總目標(biāo)及安全生產(chǎn)所要達(dá)到的最終目標(biāo),通過層層分解,確定行動(dòng)管理方案,安排工作進(jìn)度和有效組織實(shí)施,并對(duì)班組成員進(jìn)行考核的一系列的組織、激勵(lì)、控制活動(dòng)。 (1)制定目標(biāo)。 (2)安全目標(biāo)的實(shí)施。 (3)安全目標(biāo)的考核。 (四)清潔型班組創(chuàng)建步驟 1、樹立清潔理念,制定清潔目標(biāo),做到全員抓清潔 牢固樹立“環(huán)境友好、清潔發(fā)展”的理念,加大環(huán)保知識(shí)和技能培訓(xùn)力度,建立完善的防控體制和工作機(jī)制。班組應(yīng)將無環(huán)境責(zé)任事故做為集體目標(biāo),員工應(yīng)將“三不”(不污染,不破壞,不超標(biāo)排放)做為個(gè)人
17、目標(biāo)。 2、建立清潔制度,規(guī)范清潔行為 將自檢自查活動(dòng)形成制度,建立相應(yīng)筆錄。查出的問題要明確具體責(zé)任人和整改時(shí)間,及時(shí)組織消除或整改,不能自行處理的要及時(shí)上報(bào)。 3、嚴(yán)格落實(shí)考核,提升員工素養(yǎng)班組所在站隊(duì)及廠環(huán)保主管部門是主要的監(jiān)督指導(dǎo)責(zé)任人,對(duì)生產(chǎn)過程要全面監(jiān)控,建立檢查考核機(jī)制。對(duì)于有突出貢獻(xiàn)的班組,在“五型”班組及示范、標(biāo)桿班組評(píng)比中將給予加分。 (五)節(jié)約型班組創(chuàng)建步驟 1、樹立節(jié)約理念,培育節(jié)約文化 樹立正確的節(jié)約理念,使節(jié)約理念植根于員工心中,形成良好的節(jié)約文化。 2、建立節(jié)約制度 (1)節(jié)約目標(biāo)明確、計(jì)劃可行、措施得當(dāng)。 (2)責(zé)任到人,消耗定量,節(jié)約有獎(jiǎng),浪費(fèi)重罰。 (3)堅(jiān)
18、持節(jié)約優(yōu)先、效益為本,將節(jié)約型理念貫徹到班組創(chuàng)建的全過程。 (4)建立全程控制的節(jié)能管理體制,制定資源使用的定額標(biāo)準(zhǔn)及效能標(biāo)準(zhǔn)。 (5)節(jié)約制度要體現(xiàn)三個(gè)指標(biāo),人人節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約、事事節(jié)約。 3、開發(fā)節(jié)約技術(shù),以技術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)節(jié)約 采取各種有效措施,提高員工的節(jié)約技術(shù),增強(qiáng)員工自主創(chuàng)新能力。積極推動(dòng)科技開發(fā),突出抓好生產(chǎn)過程中的節(jié)能降耗。4、(1)樹立現(xiàn)代成本理念,實(shí)施精細(xì)量化管理。(2)按照員工的崗位責(zé)任制和職責(zé),設(shè)計(jì)出相應(yīng)的成本目標(biāo)。(3)加強(qiáng)生產(chǎn)過程中的日常成本控制,有統(tǒng)計(jì)核算和總結(jié)分析。(4)做好人、財(cái)、物的合理配置,減少直至消除各種浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。 五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn) “五型”班組滿分600
19、分:學(xué)習(xí)型100分,安全型100分,清潔型100分,節(jié)約型100分,和諧型100分,其他100分。 五型班組標(biāo)準(zhǔn): 總分在540分以上(含540分),并且單項(xiàng)得分均在90分(含90分)以上。 示范班組標(biāo)準(zhǔn): 1、總分在570分以上(含570分),單項(xiàng)得分均在95分以上,在“五型”班組分類中某一項(xiàng)特別突出。 標(biāo)桿班組標(biāo)準(zhǔn):在“五型”班組和示范班組的標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,由基層建設(shè)辦公室會(huì)同各部門,擇優(yōu)評(píng)選出標(biāo)桿班組。 否決項(xiàng):(1)未全面完成本單位下達(dá)的生產(chǎn)建設(shè)任務(wù)和各項(xiàng)業(yè)績(jī)指標(biāo); (2)出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故;(3)出現(xiàn)環(huán)境污染事故;(4)出現(xiàn)員工違規(guī)違紀(jì)行為的;(5)有重大經(jīng)濟(jì)案件和重大盜公案件發(fā)生;(6)發(fā)生群體違規(guī)上訪事件。 六、評(píng)比程序 “五型班組
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