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1、康樂中學初三英語2016年中考備考計劃 梁子恒、趙方、馬劍華2016年的中考即將來臨,經(jīng)過一段時間的思考,我初步制定了中考英語備考方案。1第一輪復習階段針對學生對已學基礎知識部分遺忘的共性,本著溫故知新的原則,學生還是得一步一個腳印,使學生從零散真是的學習自然過度到只是的系統(tǒng)歸納上,使基礎更加條理化,扎扎實實搞好基礎知識的復習。在這一階段我們計劃按教材所提及的話題,按照話題所包含的知識點,詞匯詞組,講透語言點把握詞匯詞組的考查。話題單元劃分序號話 題出 處7上7下8上8下9上9下1LifeU1、U2U1、U8U1 U2U7 U 8U32.Nature & Protect the Env

2、ironmentU3 U4U4 U5U3 U43TravelsU5 U6U24Fun timeU7 U8U8U4U55animalsU3U5 U66Science & technologyU6U1 U2 U3 U4 U77Literature & ArtsU7U3U7 U88HistoryU6U1 U29Education & Culture exchange HistoryU5U1U210Health &FoodU6U5U611Problem & AdviceU42第二輪復習階段這一階段著重扎扎實實搞好語法知識復習,按照考綱要求的語法項目,由易到難,對

3、各個語法點的知識加以歸納和梳理,結(jié)合近幾年各區(qū)的中考模擬題加以訓練。在復習語法過程中,復習幾個語法內(nèi)容后,進行一次小測。找出學生仍存在的共性問題,再加以補缺。注意除語法外,在本輪復習中,聽說、詞匯(口頭復習)和聽說分散在每節(jié)課中,不能放松。利用課本里面的閱讀文章,進行模仿朗讀的訓練。在此過程中,對學生進行語音、語調(diào)以及意群停頓方面的指導。每天堅持利用5-10分鐘時間進行朗讀、聽錄音回答問題(也就是聽說考查中的第一、二大題),每周利用半個小時時間進行信息附屬復述,每周堅持相關話題五篇完形填空和五篇閱讀理解訓練一篇閱讀填空3第三輪復習階段在第一、二輪復習的基礎上,針對中考題型進行強化訓練,提高對各

4、種題型的解題能力。結(jié)合我市的中考題型,單項填空、完形填空、閱讀理解、補全對話和書面表達等進行專項訓練,并把重點放在學法的指導、解題技巧的點撥上,引導學生了解、熟悉各個題型的特點,強化分類練習。4綜合模擬訓練階段和應試技巧在第一、二、三輪復習訓練的基礎上進行綜合訓練,以學生為主,對所復習的知識重新整理,查漏補缺。通過精心設計的綜合練習,徹底消除學生的模糊意識,強化考點。讓學生互相閱卷,開展討論,不懂的或不清楚的問題再由老師最后定奪,加深印象。模擬訓練是考前大練兵,是中考前的熱身訓練階段。運用一些模擬題,模擬考試時間、考場要求、答題方式及答題卡等,對學生進行應考、應試技巧的訓練,培養(yǎng)學生的臨場發(fā)揮

5、能力和應變能力。除了掌握基本知識,考試技巧也是考場上成敗的關鍵,針對不同的考試題型給同學們講一講應試技巧是很必要的。5考前心理輔導(中考前)針對具體個性不同的學生,根據(jù)梁子恒老師的心理輔導理論與心理健康操。給予不同的心理輔導,排除他們的考前緊張心理。我校由于種種原因,差生多,無論如何,我們目前只能面對現(xiàn)實,盡力抓住這些學生不放松。我們知道,只有這些學生的成績上升了,平均成績才能上去,而目前有些學生的狀況你要是叫他去閱讀,去寫作,那是不可能的。我準備在一階段的復習中,利用一切機會帶他們讀單詞,聽寫單詞,背一些簡單的詞組,鼓勵他們掌握最簡單最基礎的知識。如果能把單詞學會,學生成績就肯定能上。在練習

6、方面,不強求這些學生完成每一道題,做一些適應他們做的題目,同時教他們?nèi)绾未痤},提高他們答題的技巧或者說提高一點答題的正確率吧!總之,通過上述四輪復習,使學生從不同角度得到反復的復習和強化練習,由淺入深,有易到難,有簡到繁,既有點的知識,又有面的綜合,使知識系統(tǒng)化,使能力得到提高、加強。要注意:我們在每個復習階段過程中,始終要堅持聽說、詞匯及閱讀的訓練,這是中考的弱點也是拿分點。附件1:聽說備考細致指導意見聽說一共分三個大部分剛好對應三大題第一部分模仿朗讀是最容易得分的題型,提醒學生:1.關注單詞的每個音節(jié)的發(fā)音;2.盡快培養(yǎng)和強化學生的意群意識;3.多聽教材錄音、多模仿、多正音、正調(diào),提升學生

7、的模仿能力;4.鼓勵層次較低的學生平時多掌握基本詞匯的讀音。到考試時認真聆聽文段,盡最后的努力大膽說。第二部分信息獲取權重最高,題型學生1. 做好筆記,避免核心信息出錯;2. 盡量用簡短回答;3. 在考試前提醒或幫助學生復習:周日-周六的讀音,一月-十二月的讀音,日期的讀法,還有幾個-teen和-ty的讀音。第三部分信息轉(zhuǎn)述要注意:1. 認真讀題,認真聽,做好筆記,內(nèi)容不缺;2. 不改變所給出的開頭。定好文體、人稱、時態(tài) ;3. 按照題目所給的提示和轉(zhuǎn)述的文體特點,有序、有邏輯地進行表述;4. 不透漏個人信息。而詢問信息則要:1.復習好基本詞匯。2.掌握三種疑問句的結(jié)構和特殊疑問詞的用法。附件2:閱讀填空備考細致意見閱讀填空考查學生對文章的整體內(nèi)容和結(jié)構以及上下文邏輯意義的理解和掌握。采用的是5選5的形式。對于一般學生來說,這種考核形式不容易。首要是提醒學生,關注選項的關

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