




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、成都名校小升初數(shù)學試題匯總(附答案)一、填空題:將一張正方形的紙如圖按豎直中線對折,再將對折紙從它的豎直中線(用虛線表示)處剪開,得到三個矩形紙片:一個大的和兩個小的,就一個小矩形的周長與大矩形的周長之比為么回來比去時少用小時點分的時候,分針落后時針度在乘法×中,積的一個數(shù)字看不清晰,其他數(shù)字都正確,這個看不清的數(shù)字是汽車上有男乘客人, 如女乘客人數(shù)削減,恰好與男乘客人在一個停車場,共有輛車,其中汽車是個輪子,摩托車是個輪子,這些車共有個輪子,那么三輪摩托車有輛甲、乙兩人輪番在黑板上寫不超過的自然數(shù),規(guī)定每人每次只能寫一個數(shù),并禁止寫黑板上數(shù)的約數(shù),最終不能寫者敗如甲先寫,并欲勝,就
2、甲的寫法是有個同學都面對南站成一行,每次只能有個同學向后轉(zhuǎn),就最少要做次能使個同學都面對北二、解答題:圖中,每個小正方形的面積均為個面積單位,共個面積單位,就圖中陰影部分面積為多少個面積單位?設(shè)是一個四位數(shù),它的倍恰好是其反序數(shù)(例如:的反序數(shù)是),就是多少?自然數(shù)如下表的規(guī)章排列:求:()上起第行,左起第列的數(shù);()數(shù)應(yīng)排在上起第幾行,左起第幾列?任意個自然數(shù),從中是否能找出如干個數(shù)(也可以是一個,也可以是多個),使得找出的這些數(shù)之和可以被整除?說明理由試題答案,僅供參考:一、填空題:()()周長的比為()()依據(jù)棄九法運算的棄九數(shù)是,的棄九數(shù)是,積的棄九數(shù)是,已知個數(shù)的棄九數(shù)是,要使積的棄
3、九數(shù)為,空格內(nèi)應(yīng)填()()()設(shè)輛全是汽車,其輪子數(shù)是×(個),但實際相差(個),故(×)÷()(輛)甲先把(,),(,),(,)分組,先寫出,就乙只能寫,中一個,乙寫任何組中一個,甲就寫另一個(次)由個同學向后轉(zhuǎn)的總次數(shù)能被每次向后轉(zhuǎn)的總次數(shù)整除,可知,個同學向后轉(zhuǎn)的總次數(shù)是和的公倍數(shù),即,據(jù)題意要求個同學向后轉(zhuǎn)的總次數(shù)是次,所以至少要做÷(次)二、解答題:()由圖可知空白部分的面積是規(guī)章的,左下角與右上角兩空白部分面積和為個單位,右下為個單位面積,故陰影:()以后,沒有向千位進位,從而可知或,經(jīng)檢驗,當時,滿意等式;當時,算式無法成立故所求四位數(shù)為此
4、題考察同學“觀看歸納猜想”的才能此表排列特點:第一列的每一個數(shù)都是完全平方數(shù),并且恰好等于所在行數(shù)的平方;第一行第個數(shù)是(),第行中,以第一個數(shù)至第個數(shù)依次遞減;從第列起該列中從第一個數(shù)至第個數(shù)依次遞增由此()();()(),即左起列,上起第行位置可以先從兩個自然數(shù)入手,有偶數(shù),可被整除,結(jié)論成立;當其中無偶數(shù),奇數(shù)之和是偶數(shù)可被整除再推到個自然數(shù),當其中有的倍數(shù),選這個數(shù)即可;當無的倍數(shù),如這個數(shù)被除的余數(shù)相等,那么這個數(shù)之和可被整除,如余數(shù)不同,取余和余的各一個數(shù)和能被整除,類似肯定個,個, ,整數(shù)成立利用結(jié)論與如干個數(shù)之和有關(guān),構(gòu)造個和設(shè)個數(shù)是, ,考慮, 其中, , ,考慮, ,被除后
5、各自的余數(shù),共有;能被整除, 問題解決如任一個數(shù)被除余數(shù)都不是,那么至多有余, ,余,所以至少有兩個數(shù),它們被除后余數(shù)相同這時它們的差被整除,即, ,中存在如干數(shù),它們的和被整除成都名校小升初數(shù)學試題匯總(附答案)一、填空題:××××,四個數(shù),用四就運算來組成一個算式,使結(jié)果等于頁如下列圖為一個棱長厘米的正方體,從正方體的底面對內(nèi)挖去一個最大的圓錐體,就剩下的體積是原正方體的百分之(保留一位小數(shù))某校五年級(共個班)的同學排隊,每排人、人或人,最終一排都只有人這個學校五年級出名同學擲兩粒骰子,顯現(xiàn)點數(shù)和為、為的可能性大的是老婦提籃賣蛋第一次賣了全部的一半
6、又半個,其次次賣了余下的一半又半個,第三次賣了其次次余下的一半又半個,第四次賣了第三次余下的一半又半個這時,全部雞蛋都賣完了老婦籃中原有雞蛋個一組自行車運動員在一條不寬的道路上作賽前訓練,他們以每小時千米的速度向前行駛突然運動員甲離開小組,以每小時千米的速度向前行駛千米,然后轉(zhuǎn)回來,以同樣的速度行駛,重新和小組匯合,運動員甲從離開小組到重新和小組匯合這段時間是一對成熟的兔子每月繁衍一對小兔子,而每對小兔子一個月后就變成一對成熟的兔子那么,從一對剛誕生的兔子開頭,一年后可變成對兔子有一個級的樓梯,某人每次能登上級或級,現(xiàn)在他要從地面登上第級,有種不同的方式二、解答題:甲、乙二人步行的速度相等,騎
7、自行車的速度也相等,他們都要由處處處甲方案騎自行車和步行所經(jīng)過的路程相等;乙方案騎自行車和步行的時間相等誰先到達目的地?共有多少個?某商店同時出售兩件商品,售價都是元,一件是正品,可賺;另一件是處理品,要賠,以這兩件商品而言,是賺,仍是賠?有一路電車起點站和終點站分別是甲站和乙站每隔分鐘有一輛電車從甲站動身開往乙站,全程要走分鐘有一個人從乙站動身沿電車路線騎車前往甲站他動身時, 恰有一輛電車到達乙站在路上遇到了輛迎面開來的電車當?shù)竭_甲站時,恰又有一輛電車從甲站開出,問他從乙站到甲站用了多少分鐘?以下小升初數(shù)學試題答案,僅供參考:一、填空題:()×()×(÷)
8、15;(頁)()(),剩下體積占正方體的:()÷.()××(的可能性大)顯現(xiàn)和等于的情形有種:與,與與,與,與,與;顯現(xiàn)和為的情形種:和,與,與,與,與()從圖上看出,在這段時間內(nèi),運動員甲和運動員隊分別以每小時千米()從其次個月起,每個月兔子的對數(shù)都等于相鄰的前兩個月的兔子對數(shù)的和即,所以,從一對新生兔開頭,一年后就變成了對兔子(種)用遞推法他要到第級只能從第級或第級直接登上;于是先求出登到第級或第級各有多少種方式,再把這兩個數(shù)相加就行以下,依次類推,故有(種)二、解答題:(乙先到)騎自行車的速度比步行的速度快,因此,騎自行車用一半的時間所走的路程超過全程的一半
9、(個)的值只能在,這六個數(shù)中選?。ú荒艿扔冢ㄙr了)正品賺了÷()×(元) 處理品賠了÷()×(元) 總計:(元),即賠了(分)騎車人一共觀察輛電車因每隔分鐘有一輛電車開出,而全程需分,所以騎車人從乙站動身時,他將要看到的第輛車正從甲站開出到達甲站時,第輛車正從甲站開出所以,騎車人從乙站到甲站所用時間就是從第輛電車從甲開出到第輛電車由甲開出之間的時間即()×(分)成都名校小升初數(shù)學試題匯總(附答案)一、填空題:把,六個數(shù)分為兩組,每組三個數(shù),使兩組的積相等,就這兩組數(shù)之差為大的分數(shù)為如圖,一長方形被一條直線分成兩個長方形,這兩個長方形的寬的比為
10、,如陰影三角形面積為平方厘米,就原長方形面積為平方厘米字母、代表三個不同的數(shù)字,其中比大,比大,假如用數(shù)字、組成的三個三位數(shù)相加的和為,其豎式如右,那么三位數(shù)是如圖,在棱長為的正方體中由上到下,由左到右,由前到后,有三個底面積是的正方形高為的長方體的洞,就所得物體的表面積為有一堆糖果,其中奶糖占,再放入塊水果糖后,奶糖就只占,那么,這堆糖中有奶糖塊某地區(qū)水電站規(guī)定,假如每月用電不超過度,就每度收分;假如超過度,就多出度數(shù)按每度角收費如某月甲比乙多交了角,就甲交了角分二、解答題:求在點幾分時,時針與分針重合在一起?如圖中數(shù)字排列: 問:第行第個是多少?某人工作一年酬金是元和一臺全自動洗衣機他干了
11、個月,得到元和一臺洗衣機,問這臺洗衣機為多少元?兄弟三人分個蘋果,每人所得個數(shù)等于其三年前的年齡數(shù)假如老三把所得蘋果數(shù)的一半平分給老大和老二,然后老二再把現(xiàn)有蘋果數(shù)的一半平分給老大和老三,最終老大再把現(xiàn)有蘋果數(shù)的一半平分給老二和老三,這時每人蘋果數(shù)恰好相等,求現(xiàn)在兄弟三人的年齡各是多少歲?以下小升初數(shù)學試題答案,僅供參考:一、填空題:()取倒數(shù)進行比較()把各數(shù)因數(shù)分解×;×;×;×;×;×,所以××××故差為.()由,、都是自然數(shù),且,所以,即三位數(shù)為()()沒打洞前正方體表面積共×
12、×,打洞后面積削減又增加×(洞的表面積),即所得形體的表面積是(塊)()角分不妨設(shè)甲家用電度,乙家用電度, 由于既不是的倍數(shù),也不是的倍數(shù) 所以必定甲家用電大于度,乙家小于度 即由條件得×(),由,又(,),所以當時,或而即,沖突,故,甲應(yīng)交××()(分)(角)二、解答題:考慮點時,分針落后時針個格(每分為一格),而時針速度為每分()由分析知第行有個數(shù),所以前行共有(×)()設(shè)洗衣機元,就每月應(yīng)得酬勞為:(,)列表用逆推法求原先兄弟三人的蘋果數(shù):所以老大年齡為(歲),老二年齡為(歲),老三年齡為(歲)成都名校小升初數(shù)學試題匯總下面是一
13、套比較經(jīng)典的小升初招生入學數(shù)學試題,現(xiàn)供應(yīng)如下,供您備戰(zhàn)年成都小升初考試參考!、年我國在校學校生人,讀作 ,改寫成“億“作單位,并保留一位小數(shù)是 億人;、 化成最簡整數(shù)比是 ,比值是 ;、一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字是,個位上的數(shù)字是,這個兩位數(shù)是 ;、今日是月日星期一,北京奧運會月日舉辦,是星期 ;、小麗發(fā)覺:小表妹和讀初三哥哥的歲數(shù)是互質(zhì)數(shù),積是,小表妹和讀初三哥哥的歲數(shù)分別是歲,歲 ;、六 班男生占全班人數(shù)的,這個班女生是男生人數(shù)的 ;、一次口算競賽,小明分鐘完成道,正確的有道,他運算的正確率是 ;、小偉在運算有余數(shù)的除法時,把被除數(shù)錯寫成,這樣商比原先多了,而余數(shù)正好相同;這道題的余數(shù)是
14、;、一個圓柱形的水桶,里面盛有升水,正好盛滿,假如把一塊與水桶等底等高的圓錐形實心木塊完全浸入水中,這時桶內(nèi)仍有()升水;、假如,那么和成()比例;、一批本子分發(fā)給六年級一班同學,平均每人分到本;如只發(fā)給女生,平均每人可分到本,如只發(fā)給男生,平均每人可分得()本;、在一個比例式中,兩個比的比值等于,這個比例的兩個外項分別是和這個比例是 ;、小明身高米,在照片上她的身高是厘米;這張照片的比例尺是()、在一張長厘米,寬厘米的鐵皮上剪下一個最大的圓;這個圓的半徑是();、一個沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶,高是厘米, 底面直徑是厘米,做這個水桶要用鐵皮()平方厘米; (得數(shù)保留整百平方厘米)、一塊長方形草地
15、的周長是米,長與寬的比是,這塊地的面積是()平方米;、把一個高分米的圓柱的底面分成很多相等的扇形,然后通過切、拼的方法得到一個近似的長方體;長方體的表面積比圓柱的表面積增加平方分米;原先圓柱的體積是 ;、如,;按此規(guī)律,();二、認真推敲,認真辨析;(對的打“”,錯的打“×”)、,就和不成比例、林場種棵樹苗,死了棵,又補中了棵,共成活棵,成活率為;()、下圖中三個面積相等的平行四邊形,它們陰影部分的面積一樣大;、圓的面積和半徑成正比例關(guān)系;、甲、乙兩桶水,甲用去,乙用去一半,剩下的水一樣多,甲、乙兩桶中水的質(zhì)量比是:;、按, ,的規(guī)律排,括號中的數(shù)應(yīng)為;三、反復(fù)比較,謹慎挑選(把正確
16、答案的序號填在括號內(nèi))、假如一個圓的半徑是厘米,且:,問這個圓的面積是()平方厘米;、 、 、無法求出、小麗每天為媽媽配一杯糖水,下面四天中,()的糖水最甜;、第一天,糖與水的比是:;、其次天,克糖配成克糖水;、第三天,克水中加入克糖;、第四天,含糖率為;、如÷,那么()÷ ();、一個長方體正好可以切成個一樣的正方體,切開后每個正方體的表面積是平方厘米,那么原先這個長方體的表面積是()平方厘米;、小明由家去學校然后又安原路返回,去時每分鐘行米,回來時每分鐘行米,求小明來回的平均速度的正確算式是();、 ÷、÷ 、÷ 、 ÷ 、甲乙兩
17、個容積相同的瓶子分別裝滿鹽水,已知甲瓶中鹽、水的比是,乙瓶中鹽、水的比是,現(xiàn)在把甲、乙兩瓶水混合在一起,就混合鹽水中,鹽與鹽水的比是();四、一絲不茍,奇妙運算;、直接寫出得數(shù);÷÷(÷)()÷÷小時:分、怎樣算簡便就怎樣算;÷ ÷××× ( ) ×÷ ()× 、求未知數(shù);( )÷():、列式運算;()除以的商加上,再乘以,積是多少?()的減去所得的差去除,商是多少?()一個數(shù)的倍加上,再除以,商等于;這個數(shù)是多少?五、動動巧手,敏捷運算;下面是用:的比例
18、尺畫出的一塊水稻試驗田的平面圖;請你:()量一量:它的上底是()厘米,下底是()厘米;(取整厘米數(shù))()算一算:它的實際面積是()公頃;()畫一畫:以上圖的高為直徑畫一個圓;()算一算:你畫的這個圓的面積是()平方厘米;六、活用學問,解決問題;、今日是爺爺歲大壽;明明預(yù)備了很多鮮花,他預(yù)備把這些鮮花送給爺爺、奶奶、爸爸和媽媽;明明將全部的獻給了爺爺,祝爺爺壽辰歡樂;將全部的獻給了奶奶,祝奶奶壽比南山;將全部的獻給了爸爸,祝爸爸事業(yè)順當; 將全部的獻給了媽媽,祝媽媽身體健康;最終剩下朵鮮花,明明把它留給了自己,祝自己越來越聰慧,學習進步. 多好的祝愿啊. 請你算一下明明預(yù)備了多少朵花、王師傅加工一種零件,由原先的每個用分鐘降低到每個分鐘,原先每天加個,現(xiàn)在每天加工多少個?、王大伯參與我縣農(nóng)村合作醫(yī)療保險;條款規(guī)定:農(nóng)夫住院醫(yī)療費設(shè)起付線,縣級醫(yī)療機構(gòu)為元,在起付線以上的部分按補償;今年月份王大伯患了急性腸炎,在定點醫(yī)院住院治療了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 足球裁判員賽事管理試題及答案
- 《創(chuàng)業(yè)理論與實踐》課件
- 2024年體育經(jīng)紀人考試過程體驗試題及答案
- 足球裁判員的心理素質(zhì)試題及答案
- 2023屆河北省石家莊正定中學高三上學期12月月考地理試題及答案
- 剖析2024年游泳救生員考試的基本試題
- 職業(yè)生涯與農(nóng)作物種子繁育員考試重要性試題答案
- 游泳救生員緊急救護知識試題及答案
- 足球裁判員應(yīng)具備的道德觀試題及答案
- 家庭隔音改造服務(wù)合同(2篇)
- 胸痛課件教學課件
- 【MOOC】食品化學-西北農(nóng)林科技大學 中國大學慕課MOOC答案
- 風管補漏施工方案
- 2024人教版七年級地理上冊 第四章 天氣與氣候 單元測試(含解析)
- 林業(yè)安全生產(chǎn)知識培訓
- 生產(chǎn)車間廠房及配套設(shè)施施工組織設(shè)計
- 中國共產(chǎn)主義青年團團章
- 【中職專用】《旅游心理學》(高教第二版)高考模擬卷7(解析版)
- 水利水電工程可行性研究報告編制規(guī)程
- Unit 4 My Favourite Subject .大單元整體說課稿2024-2025學年人教版英語七年級上冊
- 2025屆北京市海淀區(qū)北京57中高二物理第一學期期末檢測試題含解析
評論
0/150
提交評論