人教版初中英語7年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(6頁)

1、新目標(biāo)英語七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)Starter Unit 1 Good morning.本單元的話題：學(xué)習(xí)字母AH,學(xué)習(xí)與別人打招呼。本單元的語法：無。1.（S1，圖片） Good morning/afternoon/evening. 早上（上午）/下午/晚上好。答語相同。在熟人或家人之間可省略good。熟人之間的問候可加上稱呼語，稱呼語放在問候語之后且用逗號(hào)隔開。如：Good morning , class!同學(xué)們，早上好！Good night!晚安（晚間告別用語）2.（S1，圖片）Hello, Frank! 你好，弗蘭克。3.（S3，3c）A： How are you? 你（身體）好嗎？ B

2、： (Im) fine/Very well/Im OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好，謝謝。你呢？ A： (Im)fine/OK, too. 我也很好。thanks = thank you 謝謝Starter Unit 2 Whats this in English?本單元的話題：學(xué)習(xí)字母IR,學(xué)會(huì)辨認(rèn)物品和拼寫單詞。本單元的語法：無。1. （S5,圖片） Whats this/that? 這/那是什么？ Its a/an + 單數(shù)物品 （不說This/That is）1) Whats this/that? 這/那是什么？ 2)

3、 Whats this/that? 這/那是什么？Its a ruler. （這/那是）直尺。 Its an apple. （這/那是）蘋果。2.（S5,圖片） Whats this/that in English? 這/那用英語怎么說？Its a/an + 單數(shù)物品 （不說This/That is）Whats this in English? 這用英語怎么說？Its a jacket. 夾克衫Whats that in English? 那用英語怎么說？Its an orange. 橘子。in + 語言：用某種語言 in Chinese/English/Japanese用漢/英/日語 3.（

4、S5,圖片）a 和an是不定冠詞，只用在可數(shù)名詞單數(shù)前面，表示“一”。a用在以輔音音素開頭的單詞前；an用在以元音音素開頭的單詞前。這里的元音音素和輔音音素是指讀音，而不是指字母。如：a pen /pen/ 一支鋼筆 (/p/為輔音音素) an orange /rind / 一個(gè)桔子 (/ /為元音音素) 4 .（S7，3c）Spell it, please. = Please spell it. 請(qǐng)拼讀它。 K E - Y. Spell “pen”, please. = Please spell pen. 請(qǐng)拼讀“pen”。 P E - N. 注：please置于句末時(shí)，前面要加逗號(hào)。 St

5、arter Unit 3 What color is it?本單元的話題：學(xué)習(xí)字母SZ,學(xué)會(huì)辨認(rèn)物品顏色。本單元的語法：無。1（S9,圖片） Whats this/that? 這/那是什么？ Its V. 這是V。V是字母，是專有名詞，前面不必加冠詞，但表示某一類東西，則在其單數(shù)名詞前加a或an。1) Whats this/that? 這/那是什么？ 2) Whats this/that? 這/那是什么？Its a ruler. （這/那是）直尺。 Its an apple. （這/那是）蘋果。2.（S9,圖片）問顏色：What color 1) What color is + 單數(shù)名詞？ 2

6、) What color are + 復(fù)數(shù)名詞？ Its /It is + 顏色. Theyre/They are + 顏色. 如1) What color is the key?（這把）鑰匙是什么顏色的？ Its （It is）yellow. （它是）黃色的。 2) What color are the keys? 這些鑰匙是什么顏色的？ Theyre (They are) red. （它們）是紅色的。3(S11,3b) The key is yellow. 鑰匙是黃色的。 The是定冠詞，表示“這（個(gè)），那（個(gè)），這些，那些” ，在元音音素前讀/ ði: /，在輔音音素前讀/ &

7、#240; /。它可以用在名詞前，表示特指說話雙方都知道的人或物，或上文提到的人或物。1) The book on the desk is mine. 桌子上的書是我的。（特指）2) Where is the teacher? 老師在哪？ （雙方都知道）3) He has a pen, the pen is black. 他有支鋼筆，鋼筆是黑色的。（指上文提到的事物）補(bǔ)充：英語句子的書寫 句子開頭的第一個(gè)單詞的第一個(gè)字母要大寫，單詞與單詞之間要有適當(dāng)?shù)木嚯x，一般為放入一個(gè)字母的空隙，句末要有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，英語的句號(hào)是個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)，而不是漢語中的小圓圈。大寫字母的用法 1）英語句子開頭的第一個(gè)字母必須

8、大寫。 2）I（我），OK在句中任何位置都大寫。 3）人名、地名、國(guó)名、某國(guó)人或某種語言等專有名詞的第一個(gè)字母必須大寫。 4）電影名、書名、報(bào)刊、文章的標(biāo)題等中的每個(gè)實(shí)詞（如：名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)詞）的第一個(gè)字母一般大寫。English Weekly英語周報(bào)Titanic泰坦尼克號(hào) 5）表示月份、星期、重要節(jié)日的名詞的第一個(gè)字母必須大寫。 6）某些縮略詞的第一個(gè)字母都必須大寫。 7）表示稱呼的名詞的第一個(gè)字母通常要大寫。Uncle Wang王叔叔11.詞類詞類英語名稱意義例詞名詞Noun (n.)表示人或事物的名稱boy,pencil,book,backpack冠詞Article (a

9、rt.)用在名詞前幫助說明名詞所指的人或事物a (an), the代詞Pronoun (pron.)代替名詞以及起名詞作用的短語、分句或句子等we, that, his, what形容詞Adjective (adj.)用以修飾名詞，表示人或事物的特征 old, red, fine, good數(shù)詞Numeral (num)表示數(shù)量或順序one,thirteen,first,ninth動(dòng)詞Verb (v.)表示動(dòng)作或狀態(tài)look, go, be(am, is, are)副詞Adverb (adv.)修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞not, too, here, often介詞Preposition (p

10、rep.)表示名詞、代詞等和句中其他詞的關(guān)系in, on, of, to, under連詞Conjunction (conj.)用來連接詞與詞、短語與短語或句與句and, or, but感嘆詞Interjection(interj.)表示說話時(shí)的喜悅、驚訝等情感oh, hello, hi一句話記住詞類：名冠代形數(shù)，動(dòng)副介連嘆。Unit 1 My names Gina.本單元的話題：學(xué)會(huì)介紹自己并詢問他人姓名,能夠利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行打招呼.。本單元的語法：學(xué)習(xí)isamare的用法。is/am/are的用法：I用am, you用are. 1) I am 14, how old are you? 我1

11、4歲，你多大了？is連著他/她/它 2) He/She is a student.他/她是個(gè)學(xué)生。What color is it?單數(shù)用is,復(fù)數(shù)用are. 3) The key is yellow. 鑰匙是黃色的。4）He and I are students. 他和我都是學(xué)生。練習(xí)I (be) a boy,she (be)a girl.We (be)good friends.It (be) a dog.They (be) students.We (be) also students. you Tom? No, Im not,I (be) Bob.He (be) Tom.本單元短語、重點(diǎn)句

12、子和知識(shí)點(diǎn)：1.（P1,圖片） 介紹自己：My names+名字 我的名字叫/ Im+名字 我是2.(P2,2c) 詢問姓名 1)Whats your name? 你叫什么名字？Alan艾倫 / My names Alan我的名字叫艾倫 / Im Alan 我叫艾倫2)Whats his name? 他叫什么名字？His names Eric.他的名字叫埃里克。/ Hes Eric .他叫埃里克。 3)Whats her name?她叫什么名字？Her names Mary. 她的名字叫瑪麗。/ Shes Mary. 她叫瑪麗。 Whats = What is names = name is

13、Im = I am Hes = He is Shes = She is3. (p1,1b) Nice to meet you. 見到你很高興。（初次見面用語。）回答Nice to meet you. 或Nice to meet you, too.補(bǔ)充：How do you do? 你好！回答：How do you do? 你好！Mr ，Mrs ，Miss 和MsMr 'mist (r) 先生 Miss mis 小姐，女士；（年輕未婚女子）Mrs 'misiz 太太；夫人（用于已婚婦女姓名前） Ms. miz 女士1）Mr意為"先生"，一般用于男子姓氏或職務(wù)前

14、；不管年齡大小；輩分長(zhǎng)幼；職務(wù)高低；結(jié)婚與否，男子都可稱為Mr。如 Mr Brown2）Mrs意為"夫人，太太"，如Mrs White， Mrs Li； 3）Miss意為"小姐"，用于對(duì)未婚女子的稱呼。如Miss Jones， Miss Li 4）Ms指婚姻狀況不明或沒必要說出其婚姻狀況的“女士”。如: Ms King.(金女士)4.(p2,2d) Is he Jack? 他是杰克嗎？ Yes, he is. 是的，他是。No, he isnt. His names Mike. 不，他不是。他的名字叫邁克。5.(p2,2d) Are you Helen?

15、 你是海倫嗎？ Yes, I am.是的，我是。/ No, Im not. Im Gina. 不，我不是。我是吉娜。6.(p4,1c) 問電話號(hào)碼： Whats your/his/her telephone number? Its + 號(hào)碼. 電話號(hào)碼的讀法：用基數(shù)詞按順序讀出?！?”可讀（英語字母）O o或zero.7. is/am/are的用法：I用am, you用are. 1) I am 14, how old are you? 我14歲，你多大了？is連著他/她/它 2) He/She is a student.他/她是個(gè)學(xué)生。What color is it?單數(shù)用is,復(fù)數(shù)用are

16、.3) The key is yellow. 鑰匙是黃色的。4）He and I are students.他和我都是學(xué)生。補(bǔ)充：.Three and five is eight. 三加五等于八。 Whats two and seven? 九加二等于幾？ Its nine.是九。Unit 2 This is my sister.本單元的話題：學(xué)會(huì)詢問他人姓名及介紹他人姓名，學(xué)會(huì)辨認(rèn)人物。本單元的語法：指示代詞thisthat、thesethose的用法。this（這，這個(gè)）指離說話人比較近的人或物；that（那，那個(gè)）指離說話人比較遠(yuǎn)的人或物。this的復(fù)數(shù)為these（這些）指離說話人比較近

17、的人或物，that的復(fù)數(shù)為those（那些）指離說話人比較遠(yuǎn)的人或物。This is my pen,that is his pencil.這是我的鋼筆，那是他的鉛筆。These are my parents.這些事我的父母親。Those are her frends.那些是她的朋友。1.（p7,1a）parent: father or mother 父親或母親 parents: father and mother父母（雙）親2.（p7,圖片）介紹他人1) This / That is這那位是）These / Those are這那些是This is my friend Jane.這（位）是我的

18、朋友簡(jiǎn)That is my grandfather. 那(位)是我的祖父。These are my brothers. 這些是我的兄弟。Those are my parents. 那些是我的父母。3.（p7,圖片）指示代詞 this / these這/這些。一般用來指時(shí)間或空間上較近的事物。 that / those那/那些。一般用來指時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的事物。4.(p7,1c) 單數(shù)和復(fù)數(shù)： this （復(fù)數(shù)）these that （復(fù)數(shù)）those is / am （復(fù)數(shù)）areThis is my friend. 復(fù)數(shù) These are my friends. That is my br

19、other. 復(fù)數(shù) Those are my brothers.5.(p8,2c) Whos she? 她是誰？ Shes my sister. 她是我妹妹。Whos he? 他是誰？ Hes my brother. 她是我哥哥。Whore they? 他們是誰？ Theyre my grandparents. 他們是我的祖父母。Whos = Who is Whore = Who are Shes = She is Hes = He is Theyre =They are6.(p8,2d) Oh, I see. 哦，我明白了。7.(p8,2d) Have a good day! 愿你們（一天）

20、玩得高興?。ㄔ摼溆糜诒磉_(dá)祝愿，祝愿對(duì)方一天里有好的心情和運(yùn)氣。Day還可用morning, afternoon, evening等詞語代替。Have a good evening, you two! 祝你們倆晚上玩?zhèn)€痛快！8. (p8,2d) You, too. 你（們）也一樣。9. (p8,2d) Bye / Bye-bye / Good-bye 再見 thanks = thank you 謝謝10.(p10,1a) the family tree家譜（家庭關(guān)系圖）補(bǔ)充： the photo of your family = your family photo你的家庭照11.(p10,1a)

21、 Here are two nice photos of my family.這有兩張我家人的漂亮照片。Here is/are +名詞：表示“這是；這（兒）有”，用于介紹或引入話題。 Here are our book.這是我們的書。 Here is your book. 這是你的書。12. family（家，家庭）1）指家庭時(shí)是一個(gè)整體概念，是單數(shù)。如His family is a big family他的家庭是個(gè)大家庭。2) 指家人時(shí)是復(fù)數(shù)，因?yàn)樗讣彝コ蓡T。My family are watching TV at home. 我家人正在家看電視。名詞復(fù)數(shù)（English book, P7

22、5 76.）可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)兩種形式，名詞的復(fù)數(shù)形式的部分規(guī)則如下： 1)一般情況在詞尾加-s ，清輔音后讀/s/，濁輔音和元音后讀/z/。如：book-books /buks/ desk-desks /desks/ bag-bags /bægz/ game-games /geimz/ key-keys /ki:z/ 2)以s, x, sh, ch,等結(jié)尾的詞加-s，讀/iz/. 如：bus-buses /bsiz/，box-boxes /bksiz/，fish-fishes /fiiz/ watch-watches /wtiz/ 3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞，變y為i，再加-es讀/

23、z/。如family-families，party-parties，strawberry-strawberries 4)以f或fe結(jié)尾的詞，變f或fe為ves。讀/vz/。該類詞有：knife(刀）-knives，life生命，wife妻子，self自己，leaf(葉子)-leaves，thief(小偷)-thieves。 5) 以o結(jié)尾的詞有生命的加-es，如potato-potatoes，tomato-tomatoes，無生命的加-s，如： photo-photos, piano-pianos常見的不規(guī)則變化有：man-men男人 woman-women 女人 foot-feet腳 mou

24、se-mice老鼠 child-children孩子 American- Americans美國(guó)人Chinese- Chinese中國(guó)人 Japanese- Japanese日本人 Unit 3 Is this your pencil?本單元的話題：學(xué)會(huì)確認(rèn)物品所屬關(guān)系。本單元的語法：人稱代詞和物主代詞的用法。人稱代詞和物主代詞的用法： 人稱代詞 主格I 我you 你he他she她it它we我們you你們they他們賓格me 我you 你him他her她it它us我們you你們them他們物主代詞形容詞性my 我的your你的his他的her她的its它的our我們的your你們的their他

25、們的名詞性mine我的yours你的his他的hers她的its它的ours我們的yours你們的theirs他們的 1) 人稱代詞作主語時(shí)用主格；作賓語時(shí)用賓格；作表語時(shí)用主格或賓格，但在口語中常用賓格。 I am hungry, please give me something to eat.我餓了，請(qǐng)給我一些吃的東西。 （作主語） （作賓語） ( ) like ( ), and ( ) likes ( ) , too.我喜歡她，她也喜歡我。 Who told him that news? 誰告訴他那個(gè)消息的？ Its me/I. 是我。2)形容詞性物主代詞修飾名詞，必須放在名詞前面，相當(dāng)

26、于形容詞，在句中作定語。名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞（即指代名詞，后面不能再加名詞），在句中作主語、表語或賓語。 This is your ruler, it is not mine.這是你的尺子，不是我的。 . 這是他的書，你的在桌子上。 (他) doesnt have an eraser. （我的）is in the bag. Give （他）（你的）. 他沒有橡皮擦。我的在包里。把你的給他吧。1.(P13,圖片)Is this/that? 這/那是嗎？Yes, it is. / No, it isnt. 是的，這/那（它）是。/ 不，這/那(它)不是?；卮饡r(shí)，要用it來代替this和that

27、。不可回答Yes, this/that is. / No, this/that isnt.1）Is this your pencil ? 這是你的鉛筆嗎 Yes, it is. Its mine是的，它是我的（鉛筆）。No, it isnt. Its hers.不，不是的。這是她的（鉛筆） 2）Is that your schoolbag? 那是你的書包嗎？Yes, it is.Its mine.是的，它是我的（書包）。No, it isnt. Its his.不，不是的。那是她的（書包）。Its = It is isnt = is not2.(P13,圖片)Are these / those

28、 ? 這 / 那些是嗎？ Yes, they are. / No, they arent. 是的，這/那些（它們）是。/ 不，這/那些(它們)不是?；卮饡r(shí)，要用they來代替these和those。不可回答Yes, these / those are / No, these / those arent. 1) Are these your books? 這些是你的書嗎？ Yes, they are.是的，這些（它們）是。No, they arent. They are hers.不，這些(它們)不是。這些是她的（書）。 2)Are those her keys? 那些是她的鑰匙嗎？ Yes,

29、they are.是的，那些（它們）是。No, they arent. They are mine.不，那些(它們)不是。那些是我的（書）。 arent = are not3.(P14,2d) Excuse me.請(qǐng)?jiān)?打擾了(客套語，用于問別人問題、請(qǐng)別人幫忙、打斷別人說話等場(chǎng)合。) Sorry/Im sorry. “對(duì)不起，抱歉”（用于向別人表示歉意） A: Excuse me. Where is my pen? 打擾了，我的鋼筆在那？B: Sorry/Im sorry, I dont know. 對(duì)不起，我不知道。4. (P13,2d,2行)名詞所有格：在英語中，當(dāng)我們表達(dá)“我的”“你

30、的”“他的”時(shí)，用代詞my, your, his等。如果要表示“某個(gè)（些）人的”時(shí)，可以在某個(gè)（些）人后加s來表示所有關(guān)系，這種形式我們稱為所有格。如Mike的父親：Mikes father, 我媽媽的名字：my mothers name它有兩種不同的形式：（1）單數(shù)名詞詞尾加“s”，復(fù)數(shù)名詞詞尾沒有s，也要加“s”。例：the boys bag 男孩的書包 mens room 男廁所（2）若名詞已有復(fù)數(shù)詞尾又是s ，只加“”。例 the studentspens 學(xué)生的鋼筆5.(P13,2d,5行) What / how about ? “怎么樣？”后接名詞，代詞或動(dòng)名詞。1）向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh

31、或請(qǐng)求。例如： How about going out for a walk? 出去散散步好嗎？ What about another cake? 再吃塊蛋糕好嗎？ 2）征詢對(duì)方的看法或意見。例如：What about her playing the violin? （你認(rèn)為）她的小提琴拉的怎么樣？ What about the TV play? 那個(gè)電視劇怎么樣？ 6.(P13,2d,10行) thanks / thank you for：因而感謝后接名詞/代詞/ v-ing Thanks for the photo of your family.謝謝你的全家福照片。Thanks for h

32、elping me. 謝謝你幫助我。(help為動(dòng)詞)7如何用英語表示感謝    1）表示感謝的常用套語：    Its very kind of you. 你太好了，多謝你了。     Thank you. 謝謝你。 Thank you very much. 非常感謝。     Thank you very much indeed. 真是太感謝你了。    Thanks. 謝謝。 Thanks a lot. 多謝。2）回答感謝的常用答

33、語：     Not at all. 別客氣；不用謝。    You are welcome. 不用謝。Thats all right. 沒什么；不用謝。     Thats OK. 沒什么；不用謝。    Its It was a pleasure. 不用客氣；不用謝。  It is （was） my pleasure. 別客氣，這是我高興做的。    My pleasure. 不客氣，這是我高興做的事。  

34、60;     No problem. 不客氣；不用謝。 8.(P16,1b)How do you spell? 你怎么拼寫/讀？A: How do you spell “red”? B: R-E-D.用于詢問或要求對(duì)方拼寫單詞的表達(dá)方式還有：Spell it, please.請(qǐng)把它拼寫出來。Can you spell it, please? 請(qǐng)把它拼寫出來好嗎？9.(P17,2d) ask for：要 如：Ill ask for two pencils. 我將要兩支鉛筆。 ask sb for sth 向某人請(qǐng)求/要某物 ask t

35、he teacher for help 向老師求助10.(P17,2d)call sb at + 電話號(hào)碼：撥打號(hào)碼找某人 Call Alan at 495-3539.撥打495-3539找艾倫11.(P17,2d)E-mail me at maryg2.（請(qǐng)）給我maryg2這個(gè)郵箱發(fā)郵件。 1）at放在電子郵箱的地址或電話號(hào)碼等前面，表示“根據(jù)；按照” 2）是at的縮寫，讀作at，com前的實(shí)心點(diǎn)讀作dot。12.(P17,2d) must（必須）為情態(tài)動(dòng)詞，后跟動(dòng)詞原形。He must go home niw.他現(xiàn)在必須回家。13.(P17,2d) Is that your comput

36、er game in the lost and found case? 那個(gè)在失物招領(lǐng)箱里的電子游戲機(jī)是你的嗎？ in the lost and found case 在失物招領(lǐng)箱里14.(P18,3a) a set of一套副串 a set of keys 一串鑰匙a set of作句子的主語時(shí)，應(yīng)看作一個(gè)整體，謂語動(dòng)詞用單數(shù)。如A set of keys is on the desk.有串鑰匙在桌子上。補(bǔ)充：some和any（一些） 1) some一般用于肯定句，any用于否定句和疑問句 我需要一些筆記本。我沒有書。I dont have （ ）books.Do you have ( )b

37、ooks? 你有一些書嗎？ 2) 在表示請(qǐng)求、建議、征求意見等委婉語氣的疑問句中，用some而不用any。Can you bring some things to school? 你能帶些東西到學(xué)校嗎？Would you like ( ) apples? 你想要一些蘋果嗎？Unit 4 Wheres my backpack?本單元的話題：談?wù)撐锲返奈恢?本單元的語法：復(fù)習(xí)人稱代詞和物主代詞的用法（見Unit 3）。談?wù)撐锲返奈恢茫?Wheres + 單數(shù)物品？ Where are + 復(fù)數(shù)物品？Its + 介詞短語. Theyre + 介詞短語. 1) Wheres the baseball?

38、 Its in the backpack. 棒球在哪？在背包里。 2) Wheres my computer game? Its under the bed.我的電子游戲機(jī)在哪？在床下面。 3) Where are your books? Theyre on the chair.你的書在哪？在椅子上。 4) Where are the keys? Theyre on the dresser. 鑰匙在哪？在梳妝臺(tái)上。名詞前已有作定語的this, that, my, your, some, any, each, every等代詞，則不用冠詞。1.（P19,圖片）表位置的介詞： on 在上面，in

39、在里面， under在下面2.(P20,2d，1行)Come on, Jack! 快點(diǎn)兒，杰克！= Hurry (up), Jack!3. (P21,3a,3) I dont know.我不知道。4.(P23,2b,7行) Ginas books are everywhere.吉娜的書到處都是。.Unit 5 Do you have a soccer ball?本單元的話題：談?wù)撐锲匪鶎訇P(guān)系。本單元的語法：學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。句子中有havehas的一般現(xiàn)在時(shí)：Do you have? Yes, I do. No, I dont. 你有嗎？ 是的，我有。 不，我沒有。Do they have?

40、Yes, they do. No, they dont.Does he have? Yes, he does. No, he doesnt.Does she have? Yes, she does. No, she doesnt.在一般現(xiàn)在時(shí)中，句子的謂語動(dòng)詞若是實(shí)義動(dòng)詞，常借助助動(dòng)詞do或does來構(gòu)成否定句或疑問句。Does用于主語是第三人稱單數(shù)的句子中，其他情況用do。助動(dòng)詞do/does 的用法：do/does作助動(dòng)詞，幫助構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)的否定句或疑問句，無意義。 Do you have a soccer ball? 你有足球嗎？ I dont know. 我不知道。Does Jim

41、have a sister? 吉姆有妹妹嗎？ What does he like? 他喜歡什么？ He doesnt like English. 他不喜歡英語。1.(P27,3b) Lets do sth. “（讓）我們做某事吧。”表示建議。(lets = let us) 肯定回答一般用That sounds good.（那聽起來很好）/OK.好的 / All right.好的 / Great.好極了/ Good idea. 好主意。 否定回答一般用sorry, I 1) 讓我們上學(xué)去吧。好的。 2）我們打乒乓球吧。對(duì)不起，我有許多家庭作業(yè)要做。補(bǔ)充：let sb. do sth. 讓某人作某

42、事 1）讓他踢足球。 2）讓海倫回家吧2. (P27,3b) sound連系動(dòng)詞，“聽起來”，后接形容詞作表語。 That story sounds very interesting.那故事聽起來很有趣。3.(P28,1c) play computer games玩電子游戲 watch TV看電視 play+球類:打球play basketballsoccervollyballbasebal打籃球踢足球打排球打棒球 play ping-pong打乒乓球4.(P29,2b) We play it at school with our friends.我們和我們的朋友在學(xué)校踢。 1）at scho

43、ol 在學(xué)校 2）with “和；與；跟在一起”He often play soccer with his brother.他經(jīng)常和他弟弟一起踢足球。5. (P29,2b) on TV/on the radio/on the computer/on the phone 在電視上/在收音機(jī)上/在電腦上/在電上 電子產(chǎn)品上用介詞on。6.(P29,2b) Its easy for me.這對(duì)我來說挺容易的。句型：Its +形容詞（+ for sb） to do sth:對(duì)某人來說，做某事是怎么樣的。Its not easy for him to read the book.對(duì)他來說，讀這本書很難。

44、7.(P29,2b)after class下課后一般現(xiàn)在時(shí) 一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在的狀態(tài)，如：He is 12. She is at home. 表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動(dòng)作，如：I go to school at 7:30 every day. 表示主語具備的性格和能力等，如：She likes apples. They know English. 1)動(dòng)詞be 肯定式否定式I am You areHe/She/It isWe/You/They areI am notYou are notHe/She/It is notWe/You/They are not疑問式和簡(jiǎn)略答語 Am I? Yes, y

45、ou are. No, you are not.Are we? Yes, we/you are. No, we/you are notAre you?Yes, I am.No, I am not.Are you?Yes, we are.No, we are not.Is he/she/it? Yes, he/she/it is. No, he/she/it is not.Are they? Yes, they are. No, they are not. 2)動(dòng)詞do肯定式否定式I likeYou likeHe/She/It likesWe/You/They likeI do not (don

46、t) likeYou do not (dont) likeHe/She/It does not (doesnt) likesWe/You/They do not (dont) like疑問式和簡(jiǎn)略答語Do I like oranges?Yes, you do.No, you do not(dont)Do we like oranges?Yes, we/you do.No, we/you do not(dont)Do you like oranges? Yes, I do.No, I do not(dont)Do you like oranges? Yes, we do.No, we do no

47、t(dont)Does he/she/it like oranges?Yes, he/she/it does. No, he/she/it does not.Do they like oranges? Yes, they do.No, they do not(dont) 當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞形式有以下幾種變化：規(guī)則動(dòng)詞原形第三人稱單數(shù)形式一般動(dòng)詞在詞尾加-s,在清輔音后讀/s/，在濁輔音或元音后讀/z/，在t后讀/ts/，在d后讀/ds/。helplikeswimlistenknowplaygetfindhelps /helps/likes /laiks/swims /wimz/lis

48、tens /lisnz/knows /nz/plays /pleiz/gets /gets/finds /faindz/以字母s, x, sh, ch結(jié)尾的動(dòng)詞加-es, 讀/iz/。如果動(dòng)詞原形詞尾已有e，則加s。以o結(jié)尾的動(dòng)詞也加-es，讀/z/。teachgoteachesgoes以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞，先邊y為i，再加-es，讀/z/。studystudiesUnit 6  Do you like bananas?本單元的話題：談?wù)搨€(gè)人的好惡。本單元的語法：學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)（見Unit5），名詞的分類可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。1.(P31,題目)like 喜歡 1）like s

49、b. / sth.喜歡某人/某物 He likes apples.他喜歡蘋果。 2) like to do sth.喜歡/想要做某事（表一次性或特指的某一具體的動(dòng)作）Today is cold, I like to stay at home.今天很冷，我喜歡呆在家里。 3) like doing sth喜歡做某事（表習(xí)慣性的動(dòng)作或愛好） I like playing basketball every day.我喜歡每天打籃球。2.(P31,圖片)Do you like bananas? 你喜歡香蕉嗎？ 可數(shù)名詞可用復(fù)數(shù)表示一類人或事物3. 名詞的分類 1）名詞分為“專有名詞”和“普通名詞”兩大

50、類。專有名詞是個(gè)別的人、事物、地點(diǎn)等專有的名稱，如：Gina, China。專有名詞的第一個(gè)字母要大寫。 2）普通名詞又可分為下面四類：個(gè)體名詞：表示某類人或東西中的個(gè)體。如pen, student, apple。集體名詞：表示若干個(gè)體組成的集合體。如family, class。物質(zhì)名詞：表示無法分為個(gè)體的物質(zhì)。如water, broccoli等。抽象名詞：表示動(dòng)作、狀態(tài)、品質(zhì)、情感等。如work, happiness等。個(gè)體名詞和集體名詞都是可數(shù)名詞，物質(zhì)名詞和抽象名詞都是不可數(shù)名詞。 3）有些名詞既可作可數(shù)名詞又可作不可數(shù)名詞，但意義不同，要注意區(qū)分。glass cn. 杯子 un. 玻璃

51、 orange cn 橘子 un. 橘汁還有表示動(dòng)物類的名詞，表示動(dòng)物時(shí)是可數(shù)名詞，作為菜肴時(shí)是不可數(shù)名詞。 chicken cn. 小雞 un. 雞肉 fish cn.魚 un. 魚肉salad, ice cream, food, fruit 作總稱講是不可數(shù)名詞，作種類講是可數(shù)名詞 She likes hamburgers, salad and apples.4.(P32,2b) Lets = Let us . “讓我們 ” 。Lets + 動(dòng)詞原形 常用來提出一個(gè)建議，表示“讓我們干吧” 。（1）、Lets play tennis .讓我們打網(wǎng)球吧。（2）、Lets play computer games . 讓我們玩電腦游戲吧。（3）、Lets watch TV .讓我們看電視吧。5.(P32,2d，1行)think about :考慮 6.(P32,2d，2行)How about+名詞代詞Ving: 怎么樣？ how about=what about（常用來提出建議或征求對(duì)方意見）I like apples,how about you?我喜歡蘋果，你呢？(you為代詞，征求對(duì)方意見)How about watching TV ?看電視怎么樣？（watch為動(dòng)詞，需加ing, 提出建議）7.(P3