淺談職業(yè)學(xué)校幼師專業(yè)鍵盤(pán)樂(lè)器教學(xué)_第1頁(yè)
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1、淺談職業(yè)學(xué)校幼師專業(yè)鍵盤(pán)樂(lè)器教學(xué):轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)以超鏈接形式標(biāo)明文章原始出處和作者信息及幼教專業(yè)學(xué)生必須熟練掌握彈、唱、跳、講、畫(huà)五項(xiàng)基本技能。而鍵盤(pán)樂(lè) 器的掌握是上好音樂(lè)課的重要保障,但鍵盤(pán)樂(lè)器教學(xué)歷來(lái)都是一項(xiàng)較為艱辛的 工作。尤其是在職業(yè)學(xué)校,大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,她們?nèi)藢W(xué)前沒(méi)有一點(diǎn)鍵盤(pán)樂(lè) 器的基礎(chǔ)知識(shí),有一部分學(xué)牛沒(méi)有上過(guò)一節(jié)音樂(lè)課,就連簡(jiǎn)單的一首歌曲也不 會(huì)唱,甚至一些學(xué)生不認(rèn)識(shí)鋼琴、電子琴。所以,我們教師必須要有極大的熱 情和耐心,準(zhǔn)確掌握教學(xué)方向,因材施教,才能培養(yǎng)出一大批適應(yīng)社會(huì)需求的 合格幼兒教師。我從事職業(yè)學(xué)校幼師專業(yè)鍵盤(pán)樂(lè)器教學(xué)已經(jīng)有五年時(shí)間了,在這五年里, 我通過(guò)大量艱苦摸索、實(shí)

2、踐、考察談話得知,幼師專業(yè)的鍵盤(pán)課除了打好堅(jiān)實(shí) 的鍵盤(pán)基礎(chǔ)之外,主要要抓好培養(yǎng)學(xué)生即興伴奏的能力,鋼琴即興伴奏是職業(yè) 教育幼師專業(yè)學(xué)習(xí)鍵盤(pán)的最終冃的。而我們的重要任務(wù)是為了適應(yīng)市場(chǎng)的要求, 有目的、有針對(duì)性地培養(yǎng)一批合格的幼兒教師。因此我認(rèn)為職業(yè)學(xué)校幼師專業(yè) 鍵盤(pán)課應(yīng)從以下四個(gè)方面著手進(jìn)行:一是教材選用為了讓她們能熟練掌握鍵盤(pán)樂(lè)器的即興伴奏,而鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練則是重中之 重。所以,在授課內(nèi)容上一定要定位準(zhǔn)確。在教材選用上應(yīng)該先以鋼琴基礎(chǔ)教 學(xué)為主,最后是鍵盤(pán)樂(lè)器的即興伴奏,因此應(yīng)該從兩個(gè)階段進(jìn)行:1、鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)階段對(duì)于三年制幼教專業(yè)的學(xué)牛,一、二年級(jí)應(yīng)該以鋼琴基礎(chǔ)教材為主,而 拜厄鋼琴基礎(chǔ)教程車(chē)

3、爾尼練習(xí)曲哈弄練習(xí)曲是鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程重要 的基礎(chǔ)教材,科學(xué)、規(guī)范地練習(xí)它,對(duì)學(xué)琴者打好鋼琴基礎(chǔ),有著非常重要的 作用;還有鋼琴基礎(chǔ)教程它以樂(lè)曲為主,是訓(xùn)練學(xué)生演奏水平的入門(mén)教程, 可以幫助學(xué)生消除在學(xué)習(xí)練習(xí)曲中的枯燥感、機(jī)械感。所以在教材的選用上, 應(yīng)該以上面幾種教材為主。2、即興伴奏教學(xué)階段通過(guò)兩年的艱苦訓(xùn)練,她們有了堅(jiān)實(shí)的鋼琴基礎(chǔ),然后就要開(kāi)始訓(xùn)練她們 為歌樂(lè)曲、舞曲即興伴奏的能力。所以我們應(yīng)該以教材鋼琴即興伴奏為主, 再滲入有關(guān)電子琴配器法的書(shū)籍,因?yàn)殡娮忧僖运亩鄻踊虒W(xué),在幼兒咅樂(lè) 課上起著很重要的做用。二是鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)要搞好鍵盤(pán)樂(lè)器教學(xué),關(guān)鍵是要打好學(xué)牛的基礎(chǔ),基礎(chǔ)乃事物發(fā)展的根木

4、或起點(diǎn)。學(xué)琴?zèng)]有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),猶如空中樓閣,學(xué)生絕不會(huì)有良好的發(fā)展。 所以鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)是學(xué)習(xí)鍵盤(pán)樂(lè)器的重屮z重。為了更好的做好學(xué)生鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:(一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)琴的興趣1、教師必須熱愛(ài)自己的教學(xué),要以極大的熱情與責(zé)任感投人教學(xué)。2、因人施教,因材施教。我們的學(xué)牛多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,自卑感很強(qiáng),要多鼓 勵(lì)她們,增加她們的自信心。比如有些學(xué)生樂(lè)感很差,學(xué)琴速度很慢,即使是 班里最差的學(xué)生,只要她努力學(xué)習(xí)了,我們應(yīng)該找出她的優(yōu)點(diǎn)表?yè)P(yáng)她,增加她 的自信心。3、教師應(yīng)該加強(qiáng)自身的藝術(shù)修養(yǎng),大多數(shù)學(xué)生因?yàn)橄矚g崇拜這位老師,她 們才喜歡這門(mén)課程,我在這么多年的教學(xué)中發(fā)現(xiàn),每當(dāng)學(xué)生對(duì)鍵盤(pán)課產(chǎn)生

5、厭倦 時(shí),我設(shè)計(jì)一節(jié)欣賞課,給學(xué)生彈奏幾首世界名曲或唱幾首歌曲,就會(huì)重新激 起她們學(xué)習(xí)鍵盤(pán)的興趣。因此教師必須提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),才能吸引住學(xué)生。4、教材選用上除做好練習(xí)曲的訓(xùn)練之外,多給學(xué)生布置點(diǎn)鋼琴基礎(chǔ)教程 中的樂(lè)曲,讓學(xué)牛對(duì)學(xué)習(xí)鍵盤(pán)產(chǎn)牛濃厚的興趣,消除學(xué)習(xí)鍵盤(pán)中的枯燥,機(jī)械。(二)培養(yǎng)她們科學(xué)的自學(xué)能力很多職業(yè)學(xué)z4 |4 i 電丁$ $ if 4® q 4®|6 !o v2zd 6 bl2pdu -|4 4 4 4 口 ®0兀a$ l$9d 8$7$ 3$t$ifa$ l$ 9d 8$ 7$ 3$ t$if*a$ l$ 9d8$ 7$3$ -db mdt$

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12、$彳$8$ 7$ 3$t$if3$ t$ if x a$ l$ 9d8$8$ 7$8$ 7$ 3$ t$ if-校幼教專業(yè)班級(jí)人7$ 3$數(shù)較多,并且鍵盤(pán)課只有一人任教,教師授課時(shí)間有限,所以教師不可能每節(jié)課給每個(gè)學(xué)牛進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo),那么學(xué)牛大部份時(shí)間是靠自學(xué)獲得進(jìn)步。所以, 在鍵盤(pán)教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力尤為重要。在教學(xué)中,學(xué)生怎樣才能 獲得這種能力呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮:1、培養(yǎng)她們視唱識(shí)譜能力由于大多數(shù)學(xué)牛是從農(nóng)村來(lái)的,有百分之九十以上的學(xué)牛從未接觸過(guò)簡(jiǎn)譜 或五線譜,這對(duì)學(xué)習(xí)鍵盤(pán)有著很大的阻力,所以培養(yǎng)她們視唱識(shí)譜能力極為重 要。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)首先要學(xué)會(huì)把每一首鋼琴曲視

13、唱下來(lái),然后再練習(xí)彈 奏;其次,在視唱每首樂(lè)曲的同時(shí),逐點(diǎn)滲透給她們樂(lè)理知識(shí),特別是齊種音 樂(lè)術(shù)語(yǔ)。在學(xué)習(xí)五線譜的同時(shí),還要訓(xùn)練她們視唱簡(jiǎn)譜的能力,為以后教唱兒 歌打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、培養(yǎng)她們科學(xué)、有效的練琴方法練琴必須掌握良好的學(xué)習(xí)方法,才能達(dá)到事半功倍的效果。在教學(xué)過(guò)程中 力求科學(xué)合理地安排好慢與快、分與合、看與背、零與整的關(guān)系。慢、快關(guān)系漫是指放慢速度練習(xí),快是指按規(guī)定的速度練習(xí)。練習(xí)曲目時(shí),應(yīng)從慢開(kāi) 始,做好譜面上的各種要求,再逐步回到原速練習(xí)。在慢練時(shí)一定要注意節(jié)拍 節(jié)奏,才能使一首曲目速度均勻的彈奏下來(lái),不至于突慢突快。所以,慢練是 練好琴的一個(gè)重要環(huán)節(jié),必須重視。分、合關(guān)系分是指

14、兩只手分開(kāi)單獨(dú)練習(xí),合是指雙手合起來(lái)訓(xùn)練,所以當(dāng)練習(xí)一首新 曲目吋,首先要單手練習(xí),當(dāng)左右手都很熟練吋,再進(jìn)行雙手練習(xí),千萬(wàn)不能 急于求成???、背關(guān)系看就是讀譜,也就是先看著譜子彈奏,等彈奏熟練后,試著背譜彈奏。背 譜彈奏能增強(qiáng)音樂(lè)記憶力。大家知道,鋼琴考級(jí)過(guò)關(guān)考試要求必須背譜彈奏, 所以背譜彈奏的習(xí)慣養(yǎng)成可見(jiàn)尤為重要。零、整關(guān)系零是指部分、片斷;整是指全部、完整。也就是在練習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該先抓 住難點(diǎn)分段練習(xí),等各段熟練后,再完整的進(jìn)行練習(xí)。3、學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合也就是培養(yǎng)學(xué)牛多看多聽(tīng)一些教學(xué)影視資料,自己多抽出 時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。三是電子琴基礎(chǔ)教學(xué)電子琴是用電子手段產(chǎn)生或改變聲音(在音

15、量、音質(zhì)等方面)的樂(lè)器,它以 其自身豐富的音色、節(jié)奏,能使音樂(lè)課堂教學(xué)更加多樣化。所以,電子琴是幼 師專業(yè)必學(xué)的樂(lè)器,它在幼兒音樂(lè)教學(xué)中起著重要的作用。而我們有了鋼琴學(xué) 習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)電子琴就容易多了,等到了三年級(jí)學(xué)習(xí)鋼琴即興伴奏時(shí),我們應(yīng) 該給學(xué)生逐漸滲入電子琴教學(xué)。由于我們主要是有針對(duì)性的培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需求 的幼兒教師,所以在電子琴學(xué)習(xí)中應(yīng)該側(cè)重于訓(xùn)練她們電子琴的演奏技巧,學(xué) 習(xí)設(shè)計(jì)彈奏指法,為樂(lè)曲選擇適當(dāng)?shù)囊羯c節(jié)奏,明確曲式結(jié)構(gòu)、體裁、風(fēng)格, 并為樂(lè)曲能編配和聲(配器),更重要的是讓我們的學(xué)生能夠即興的為歌(樂(lè))曲、 舞曲編配伴奏,同時(shí)熟練的演奏,將來(lái)為她們上好幼兒咅樂(lè)課打好良好的基礎(chǔ)。

16、要做到這些必須做到以下幾點(diǎn):(一)有鍵盤(pán)演奏的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。包括識(shí)譜、樂(lè)理知識(shí)、演奏技巧等等,怎樣 訓(xùn)練她們這方面的能力前面說(shuō)了,我就不多講了。(二)電子琴面板功能鍵的識(shí)別與用途。這部分是在幼教專業(yè)電子琴教學(xué)中 的重要部分,必須要讓學(xué)生熟記掌握。1、電子琴常用音色;要熟記電子琴一些常用音色的英文術(shù)語(yǔ),以及它們各 自的音色特點(diǎn),掌握它們?cè)跇?lè)曲中的作用,學(xué)會(huì)在不同風(fēng)格樂(lè)曲以及同一樂(lè)曲 中不同樂(lè)句中的運(yùn)用。2、電子琴常用節(jié)奏;要熟記電子琴一些常用節(jié)奏的英文術(shù)語(yǔ),不同名族, 不同風(fēng)格的節(jié)奏特點(diǎn),以及在不同樂(lè)曲中的運(yùn)用。3、電子琴打擊樂(lè)咅色在舞蹈課上的運(yùn)用;教會(huì)學(xué)生使用打擊樂(lè)咅色,掌握 4/4、2/4、3/

17、4拍的鼓點(diǎn)特點(diǎn)以及不同名族的幾種節(jié)奏打法,使她們能自如的 在舞蹈課上運(yùn)用。4、電子琴的其它功能介紹;有開(kāi)關(guān)鍵、音量鍵、速度鍵、移調(diào)鍵、啟動(dòng)同 步插入鍵、和聲鍵、滑音輪、錄音鍵、節(jié)拍器等等,掌握它們的不同用途。(三)為歌樂(lè)曲、舞曲編配和聲。這是我們學(xué)習(xí)電子琴的最終目的,要使學(xué) 生熟練為歌樂(lè)曲、舞曲編配和聲,從而達(dá)到電子琴即興伴奏的能力。使她們?cè)?幼兒教學(xué)過(guò)程中自如運(yùn)用。四是鍵盤(pán)樂(lè)器即興伴奏為了適應(yīng)市場(chǎng)的要求,有目的、有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些鍵盤(pán)樂(lè)器的知識(shí),為 學(xué)生畢業(yè)后,能盡快適應(yīng)工作的要求作好準(zhǔn)備,而鍵盤(pán)樂(lè)器的即興伴奏是我們 幼師專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)鍵盤(pán)課的最終目的。即興伴奏是指不用伴奏譜的情況下,為歌曲(

18、或樂(lè)曲)所彈的伴奏,因此, 要學(xué)好鍵盤(pán)斥器的即興伴奏首先要有扎實(shí)的鍵盤(pán)彈奏能力,其次要掌握一定的 音樂(lè)理論基礎(chǔ)知識(shí)。我以鋼琴即興伴奏為主,做一簡(jiǎn)單說(shuō)明。要掌握鋼琴即興 伴奏,要做到以下幾點(diǎn):(一)有熟練的鋼琴演奏技巧掌握止確的彈奏方法,擁有熟練的彈奏技巧是學(xué)習(xí)鋼琴即興伴奏的基礎(chǔ), 具體怎樣訓(xùn)練前面做了詳細(xì)的說(shuō)明。(二)掌握一定的音樂(lè)理論基礎(chǔ)知識(shí)當(dāng)鋼琴即興伴奏者拿出一首歌曲(或樂(lè)曲)時(shí),他首先要在最短的時(shí)間內(nèi)通 過(guò)視唱了解歌曲(或樂(lè)曲)的調(diào)式、思想內(nèi)容、基本情緒、體裁形式,標(biāo)記一下 功能記好,設(shè)計(jì)一下各段的伴奏的音型并稍加練習(xí)等,力求在演奏前,頭腦中 構(gòu)思完成和聲的音響效果。而所有這些都需要學(xué)生有扎實(shí)豐富的理論知識(shí)做依 托。

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