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文檔簡(jiǎn)介
1、市場(chǎng)營銷專業(yè)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書一、自我分析1、職業(yè)愛好心目中的抱負(fù)職業(yè)第 1 抱負(fù)職業(yè)是:廣告第 2 抱負(fù)職業(yè)是:設(shè)計(jì)第 3 抱負(fù)職業(yè)是:營銷藝術(shù)型 a寵愛以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值 ;具有特別藝術(shù)才能和個(gè)性;樂于制造新奇的、與眾不同的藝術(shù)成果,期望表現(xiàn)自己的個(gè)性;主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作;主要職業(yè):音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、老師 ; 文學(xué)、藝術(shù)方面的評(píng)論員; 廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者;繪畫、書法、攝影家 ; 藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計(jì)師等;企業(yè)型 / 事業(yè)型 e精力充足、自信、善交際,具有領(lǐng)導(dǎo)才能;寵愛競(jìng)爭(zhēng),敢冒風(fēng)險(xiǎn);寵愛權(quán)力、位置
2、和物質(zhì)財(cái)寶;主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作; 主要職業(yè):經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、治理者等;.2.職業(yè)才能言語才能傾向 v :是指對(duì)詞及其含義的懂得和使用才能,對(duì)詞、句子、段落、篇章的懂得才能,以及善于清晰正確地表達(dá)自 己的觀念和向別人介紹信息的才能;空間判定才能傾向s :是指對(duì)立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系的懂得才能,包括能看懂幾何圖形,對(duì)立體圖形 的 3 個(gè)面的懂得力,識(shí)別物體在空間運(yùn)動(dòng)中的聯(lián)系,解決幾何問題;察覺細(xì)節(jié)才能傾向p :是指對(duì)物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺才能,對(duì)于圖形的明暗、線的寬度和長度做出區(qū)分和比 較,看出其微小的
3、差異;3. 個(gè)人特質(zhì)善于觀看四周的人或物,但不尋求找到其動(dòng)機(jī)和含義;他們能意識(shí)到事物的真實(shí)狀況;他們對(duì)直接從體會(huì)中和感覺中得到的信息特別感愛好,生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃專題組舉薦;而且他們很有藝術(shù)美學(xué)的天分,他們努力試圖為自己制造一種文雅而個(gè)性化的環(huán)境;他們將全部的留意力和精力都投注到當(dāng)前生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)生活上,所以他們總能從簡(jiǎn)潔的歡樂當(dāng)中找到美和 歡樂;總是細(xì)細(xì)品嘗人生的甜美,具有豐富的常識(shí),包涵力極強(qiáng);抱持著順勢(shì)而為的態(tài)度,總是有自己一套務(wù)實(shí)及具有制造力的方 式來待人處事;他們特別有耐心,而且柔韌敏捷,所以對(duì)于他人 和生活都特別有包涵性;他們很少批判其他人的行為和信仰;他 們對(duì)于事物很少排拒;面對(duì)
4、變化,他們挑選容納和回應(yīng),而不是 努力去排斥或是想要掌握一切;完全著眼于現(xiàn)在,他們除了必要的預(yù)備之外不再做任何方案;他們是優(yōu)秀的短期規(guī)劃者,當(dāng)事情辦妥之后他們會(huì)感到放松,因 此他們?nèi)硇牡赝度氲酱藭r(shí)此刻的工作中,寵愛享受現(xiàn)今體會(huì)而 不是快速?zèng)_往下一個(gè)挑戰(zhàn);4、職業(yè)價(jià)值觀生活型 l 生活型的人期望將生活的各個(gè)主要方面整合為一個(gè)整體,寵愛平穩(wěn)個(gè)人的、家庭的和職業(yè)的需要,因此,生活型的人需要一個(gè)能夠供應(yīng)' 足夠彈性 ' 的工作環(huán)境來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo);生活型的人甚至可以犧牲職業(yè)的一些方面,例如舍棄職位的提升,來換取三者的平穩(wěn);他們將勝利定義的比職業(yè)勝利更廣泛;相對(duì) 于詳細(xì)的工作環(huán)境、工作內(nèi)
5、容,生活型的人更關(guān)注自己如何生活、在哪里居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等;職業(yè)中你所看重的東西最 重 要: 10. 能從事自己感愛好的工作;次 重 要: 1. 工資高福利好;次不重要: 7. 工作不太緊急、外部壓力少;最不重要: 9. 社會(huì)需要與社會(huì)奉獻(xiàn)較大二、職業(yè)分析廣告業(yè)務(wù)員在廣告行業(yè)里,業(yè)務(wù)員稱為ae,他在廣告公司里扮演著一個(gè)舉足輕重的角色. 他是廣告公司和廣告主聯(lián)系的紐帶,他們的才能都是很高的,他們?nèi)砸〞钥蛻羰袌?chǎng),產(chǎn)品的基本資料,以往廣告資料,競(jìng)爭(zhēng)品牌的市場(chǎng)和廣告資料;所以,廣告公司對(duì)業(yè)務(wù)員的要求很高的業(yè)務(wù)員的概念是指負(fù)責(zé)某項(xiàng)詳細(xì)業(yè)務(wù)操作的人員;比如,負(fù)責(zé)選購的人員、負(fù)責(zé)銷售的
6、人員等等,在制單時(shí),都可以稱為業(yè)務(wù)員;并不是特指銷售員;同時(shí)由于兼職的顯現(xiàn),在信息網(wǎng)絡(luò)的作用下造就了不少新時(shí)代的兼職業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)員的工作就是從成千中萬噸礦石中淘取閃閃發(fā)光的黃金; 就是從成千上萬名客戶挑選真正的買家; 就是在強(qiáng)手如林的同行競(jìng) 爭(zhēng)中擊敗對(duì)手,獲得客戶的寵幸;業(yè)務(wù)員推銷產(chǎn)品,實(shí)際上就是先推銷自己業(yè)務(wù)水平、談判技巧、為人品德等綜合素養(yǎng);假如客人不接受業(yè)務(wù)員的氣質(zhì)形象,也就無法接受其產(chǎn)品;廣告文案策劃,即廣告文案的策劃和撰寫人員,是廣告行業(yè)的重要職位之一;職業(yè)描述廣告文案策劃,即廣告文案的策劃和撰寫人員,是廣告行業(yè)的重要職位之一;所謂廣告文案,廣義上指通過廣告語言、形象和其他因素,對(duì)既定
7、的廣告主題、廣告創(chuàng)意所進(jìn)行的詳細(xì)表現(xiàn); 狹義上就指表現(xiàn)廣告信息的言語與文字構(gòu)成;而廣告文案策劃,就是對(duì)廣告文案的標(biāo)題、正文、口號(hào)等進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)、挑選搭配和撰寫成案的專業(yè)人才;廣告文案策劃案需要具備策略性思維、創(chuàng)意思維及較強(qiáng)的文字功底,是廣告行業(yè)的重要崗位,同時(shí)也是營銷、策劃領(lǐng)域急需的人才;一位優(yōu)秀的文案策劃第一要具備以下素養(yǎng):1、具備廣告行業(yè)及廣告文案概論基礎(chǔ)學(xué)問,包括文案的歷史和進(jìn)展、廣告學(xué)、及營銷學(xué)、心理學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)和策劃學(xué)等發(fā)面學(xué)問 ;2、嫻熟把握廣告創(chuàng)作流程,及廣告的創(chuàng)意思維模式;3、嫻熟把握各種文案表現(xiàn)手法,具備肯定的文學(xué)功底;除此之外,成為優(yōu)秀文案策劃的另外兩個(gè)必要條件,就是體
8、會(huì)和對(duì)廣告的“敏銳”;正所謂“聞道有先后”,體會(huì)是一個(gè)人的珍貴財(cái)寶,對(duì)于文案策劃來說也是如此,不經(jīng)過上百次作業(yè)的磨煉,不經(jīng)過多次廣告思想的熏陶,是很難成長為一位優(yōu)秀文案策劃的;另一項(xiàng)重要素養(yǎng)是對(duì)廣告的“敏銳”,就是指廣告人對(duì)廣告潮流、消費(fèi)者心態(tài)以及創(chuàng)意更新的總體感覺;學(xué)問可以從書本和案例中學(xué)習(xí),技術(shù)可以在實(shí)際操作中磨練,而體會(huì)和敏銳度,就是要從日常生活的各個(gè)方面不斷積存才能得到,而這也是晉升為自身文案策劃的必由之路;職業(yè)資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)20xx年 x 月,國家勞動(dòng)和社會(huì)保證部中國就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心推出廣告文案職業(yè)崗位培訓(xùn)項(xiàng)目;該項(xiàng)目成為我國首個(gè)針對(duì)廣告文案從業(yè)人員的資格認(rèn)證項(xiàng)目,為人才奇缺的廣告行業(yè)
9、帶來福音;1、考試內(nèi)容該職業(yè)資格鑒定考核分為理論學(xué)問考試、專業(yè)技能考試;考試內(nèi)容為廣告行業(yè)及廣告文案概論基礎(chǔ)學(xué)問、廣告文案的定位及創(chuàng)作思維訓(xùn)練、廣告文案的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、文案的實(shí)際應(yīng)用案例;2、報(bào)考條件具有廣告專業(yè)中等職業(yè)學(xué)歷或相關(guān)職業(yè)資格的人員均可報(bào)名;三、結(jié)論職業(yè)目標(biāo)將來從事 消遣、傳媒、服務(wù)行業(yè)的 廣告策劃職業(yè)進(jìn)展策略進(jìn)入消遣、傳媒、服務(wù)行業(yè) 到年輕化地區(qū)進(jìn)展職業(yè)進(jìn)展路徑走治理路線 詳細(xì)路徑廣告業(yè)務(wù)員初級(jí)廣告文案人員中級(jí)廣告策劃師高級(jí)廣告創(chuàng)意總監(jiān)四、職業(yè)規(guī)劃詳細(xì)實(shí)施方案短期方案 大專階段 時(shí)間跨度本期目標(biāo)畢業(yè)時(shí)從事廣告方面的業(yè)務(wù)員工作細(xì)分目標(biāo)校內(nèi):完成學(xué)習(xí)科目校內(nèi):從事相關(guān)工作方案內(nèi)容專業(yè)學(xué)習(xí):市場(chǎng)調(diào)研和廣告文案以及營銷策劃的主修職業(yè)技能培育:市場(chǎng)調(diào)研實(shí)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)提升:專業(yè)區(qū)域開發(fā)平臺(tái)職業(yè)實(shí)踐方案:暑假相關(guān)實(shí)習(xí)策略和措施為了達(dá)成廣告業(yè)務(wù)員的基本目標(biāo),暑假實(shí)習(xí)與平臺(tái)練習(xí)備注重點(diǎn)在于多參加廣告策劃的執(zhí)行與基本業(yè)務(wù)熟識(shí)名 稱中期方案 畢業(yè)后五年 方案名稱廣告文案策劃
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