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文檔簡介
1、試驗(yàn)室工作總結(jié)試驗(yàn)室工作總結(jié)1本學(xué)期,試驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作:能按要求規(guī)范存放各類儀器,并對(duì)試驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和修理;按要求來配備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會(huì)增加必要的試驗(yàn)用品;準(zhǔn)時(shí)做好試驗(yàn)室日志的記錄以及填寫試驗(yàn)通知單。一學(xué)期下來,工作取得了必需的成果,也存在一些問題以及需要改善的地方,為將來工作做的更好,特從以下三個(gè)方面來總結(jié):一、試驗(yàn)教學(xué)開展?fàn)顩r1、本學(xué)期,由于學(xué)校實(shí)行養(yǎng)分午餐,試驗(yàn)室被占用,老師每上一節(jié)試驗(yàn)課都得把器材搬到教室去上,因此,和以前相比,本學(xué)期的試驗(yàn)課相對(duì)少些。在試驗(yàn)過程中,老師留意發(fā)揮同學(xué)的自主能動(dòng)性,讓同學(xué)參與探究,在此過程中培育同學(xué)的試驗(yàn)潛質(zhì)和科學(xué)的學(xué)習(xí)、試驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的發(fā)
2、奮,師生的試驗(yàn)水平都有所提高。2、在深化訓(xùn)練改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),結(jié)合科學(xué)試驗(yàn)教學(xué)向全體同學(xué)貫徹落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練,留意在試驗(yàn)中培育同學(xué)的創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛質(zhì),培育了同學(xué)對(duì)科學(xué)的愛好愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。二、試驗(yàn)室活動(dòng)1、在學(xué)期初,制訂了試驗(yàn)打算、周日程支配表。2、老師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實(shí)踐活動(dòng),以舉辦科學(xué)學(xué)問和小試驗(yàn)等競賽來激發(fā)同學(xué)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的愛好和愛好。3、本著勤儉節(jié)省的原則,收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),小的修理則自己動(dòng)手,為學(xué)校節(jié)省開支。三、存在問題及改善措施1、目前,科研水平和教學(xué)潛質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在平常的訓(xùn)練教學(xué)中要留意抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的
3、潛質(zhì)和素養(yǎng)。2、要與其他學(xué)校相互溝通學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,以便更好地提高我校試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,搞好試驗(yàn)室工作。3、在試驗(yàn)教學(xué)中,老師的觀念還不夠開放,對(duì)同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培育還沒有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想。這些將是以后我們發(fā)奮的地方。試驗(yàn)室工作總結(jié)2本學(xué)期依據(jù)教學(xué)打算,以及新的教學(xué)大綱,本人已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。做到有組織、有打算、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。一個(gè)學(xué)期來,我在教學(xué)方面留意了以下幾個(gè)問題,現(xiàn)總結(jié)如下:一、重視基本概念的教學(xué)化學(xué)基本概念的教學(xué)對(duì)于同學(xué)學(xué)好化學(xué)是很重要的,在教學(xué)中,我既留意了概念的科學(xué)性,又留意概念形成的階段性。由于概念是逐步進(jìn)展的,
4、因此,要特殊留意循循善誘,由淺入深的原則。對(duì)于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應(yīng)把一些初步的概念確定化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂,通過對(duì)試驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括,使同學(xué)形成要領(lǐng)并留意引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)學(xué)問的力量。二、加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué)元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中,我讓同學(xué)結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語,結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)試驗(yàn)。這樣有利于同學(xué)的記憶,又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)留意對(duì)化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué),通過
5、生動(dòng)好玩的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有打算的練習(xí),使同學(xué)逐步把握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。三、重視元素化合物學(xué)問的教學(xué)元素化合物學(xué)問對(duì)于同學(xué)打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)格外重要。為了使同學(xué)學(xué)好元素化合物學(xué)問,在教學(xué)中要留意緊密聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)直觀教學(xué)、試驗(yàn)教學(xué),讓同學(xué)多接觸實(shí)物,多做這些試驗(yàn),以增加感性學(xué)問。要實(shí)行各種方式,關(guān)心他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上記憶重要的元素化合物學(xué)問。在同學(xué)逐步把握了肯定的元素學(xué)問以后,老師要重視引導(dǎo)同學(xué)理解元素化合物學(xué)問之間的內(nèi)在聯(lián)系,讓同學(xué)理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系,并留意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對(duì)元素化合物學(xué)問學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。四、加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)化學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。試驗(yàn)教學(xué)
6、可以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好,關(guān)心同學(xué)形成概念,獲得學(xué)問和技能,培育觀看和試驗(yàn)力量,還有助于培育實(shí)事求是、嚴(yán)峻認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。本人教學(xué)中,課前預(yù)備格外周密,演示試驗(yàn)現(xiàn)象格外明顯,效果良好,使全班同學(xué)都能看得清楚;老師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作,給同學(xué)示范,并啟發(fā)引導(dǎo)同學(xué)從生動(dòng)的感性學(xué)問上升到抽象的思維。依據(jù)本校的試驗(yàn)設(shè)備條件,我把一些演示試驗(yàn)改為邊講邊做的試驗(yàn),或調(diào)換一些試驗(yàn),或適當(dāng)做一些選做試驗(yàn)。同時(shí)鼓舞并指導(dǎo)同學(xué)自己動(dòng)手做一些家庭小試驗(yàn),以進(jìn)一步激勵(lì)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的樂觀性和探究精神。本學(xué)期化學(xué)學(xué)科教研工作圍繞一個(gè)中心:“使教研活動(dòng)增值
7、,使教學(xué)爭辯更具科學(xué)性和實(shí)效性,真正提高學(xué)科老師的專業(yè)力量”,兩個(gè)主題:一是“指導(dǎo)復(fù)習(xí)、備戰(zhàn)中考”的復(fù)習(xí)備考研討活動(dòng),二是以“學(xué)案導(dǎo)學(xué),展示激學(xué)”為主題的“學(xué)片引領(lǐng)教研”系列活動(dòng),活動(dòng)的開展,取得了顯著成效。一指導(dǎo)復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考圍繞畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作,主要進(jìn)行了復(fù)習(xí)視導(dǎo)、跟蹤調(diào)研、復(fù)習(xí)教學(xué)模式研討、兩節(jié)復(fù)習(xí)公開課、兩次質(zhì)量分析和六項(xiàng)溝通活動(dòng)(復(fù)習(xí)打算與方法溝通、復(fù)習(xí)視導(dǎo)總結(jié)與復(fù)習(xí)閱歷溝通、小專題復(fù)習(xí)方法溝通、近三年中考試題分析溝通、模擬題溝通、中考信息溝通)等。區(qū)域劃分后,面對(duì)著學(xué)制不同,以及老師隊(duì)伍的參差不齊等,教研活動(dòng)本著以老師為本的理念,立足實(shí)際,盡可能地克服困難,使各個(gè)環(huán)節(jié)相協(xié)調(diào),使老
8、師們的學(xué)、研熱忱可持續(xù)且有后勁。總體來看,復(fù)習(xí)備考系列研討活動(dòng),打算制定科學(xué)周密,方法策略務(wù)實(shí)高效,中考爭辯把握方向,充分發(fā)揮了復(fù)習(xí)教研的指導(dǎo)、導(dǎo)向作用。1制定打算,科學(xué)周密。明確復(fù)習(xí)目標(biāo),作出科學(xué)合理、具體周密的復(fù)習(xí)打算,是實(shí)現(xiàn)高效復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。為此,上學(xué)期結(jié)束之前我們組織畢業(yè)班老師進(jìn)行了復(fù)習(xí)打算、復(fù)習(xí)思路的研討,各校都拿出了初步設(shè)想。開學(xué)初,緊接著進(jìn)行復(fù)習(xí)打算與方法的溝通,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我區(qū)學(xué)制不同的實(shí)際,以“立足基礎(chǔ),夯實(shí)雙基,培育力量,大面積提高復(fù)習(xí)質(zhì)量”為目標(biāo),制定了切實(shí)可行、科學(xué)周密的復(fù)習(xí)打算,從復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)的時(shí)間安排,到各環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)方法、各章節(jié)課時(shí)支配等方面都供應(yīng)了有效
9、指導(dǎo),并將打算細(xì)化到每周、每課時(shí),要求老師充分利用好每一節(jié)課,確保每節(jié)課都充實(shí)、高效。2指導(dǎo)方法,務(wù)實(shí)高效。復(fù)習(xí)方法的爭辯是復(fù)習(xí)教研的重中之重。今年,中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)的改編,將“考點(diǎn)串講”欄目改為學(xué)案導(dǎo)學(xué)式,為復(fù)習(xí)教學(xué)供應(yīng)了便利、快捷的第一手資料。因此,對(duì)復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo),整體上確立了兩個(gè)思路:一是有效復(fù)習(xí)教學(xué)方法的研討,總結(jié)、完善、推廣復(fù)習(xí)課教學(xué)模式;二是深入爭辯“學(xué)案導(dǎo)學(xué),展示激學(xué)”在復(fù)習(xí)教學(xué)中的運(yùn)用,引導(dǎo)各校用好復(fù)習(xí)學(xué)案,用好中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)。(1)利用復(fù)習(xí)公開課,推廣有效復(fù)習(xí)教學(xué)模式和教學(xué)方法。多年的教學(xué)教研實(shí)踐,我區(qū)逐步形成一套較為有用的復(fù)習(xí)教學(xué)的思路,將其與“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”有機(jī)結(jié)合起來,深化、完
10、善,形成有用、高效的復(fù)習(xí)教學(xué)模式,是提高復(fù)習(xí)課堂效率的有效手段。我選取了校本教研活動(dòng)開展的很有成效的兩所學(xué)校八中、水道試驗(yàn)中學(xué),校校聯(lián)手,通過課例爭辯,總結(jié)了“學(xué)、導(dǎo)、思、悟、練”五環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)模式,然后由八中段莉明、水道試驗(yàn)中學(xué)的梁寶祥老師執(zhí)教了兩節(jié)公開課,向全區(qū)展示、推廣,課后,組織老師們?cè)u(píng)議、反思,要求結(jié)合本校實(shí)際,用實(shí)、用好這個(gè)教學(xué)模式。(2)深入學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)視導(dǎo)和跟蹤調(diào)研。中教室利用3周時(shí)間對(duì)全區(qū)中學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)視導(dǎo),通過深入課堂,與老師們座談、評(píng)議,了解復(fù)習(xí)打算的實(shí)施、復(fù)習(xí)思路與方法、復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)、中考指導(dǎo)和學(xué)案的使用狀況等等,我們感受課堂、觀看同學(xué),分析方法的實(shí)效性,然后與老師對(duì)話,
11、確定成果,查找問題,提出改進(jìn)建議,使“學(xué)、導(dǎo)、思、悟、練”五環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)模式更具實(shí)效,“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的方法及中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)的使用更為具體、有效。復(fù)習(xí)視導(dǎo)摸清了全區(qū)的復(fù)習(xí)教學(xué)現(xiàn)狀,在總結(jié)、感悟、反思、溝通的基礎(chǔ)上,又對(duì)城區(qū)各校進(jìn)行針對(duì)性的跟蹤指導(dǎo),了解存在的問題是否解決,復(fù)習(xí)常態(tài)課、學(xué)案使用、課后落實(shí)等方面是否做實(shí)、做好,并介紹、推廣骨干老師扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)方法,督促老師將復(fù)習(xí)教學(xué)做的更為扎實(shí)、更有實(shí)效。(3)開展多種形式的溝通活動(dòng),促進(jìn)老師不斷改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。在復(fù)習(xí)視導(dǎo)、跟蹤調(diào)研的基礎(chǔ)上,總結(jié)了部分老師很有實(shí)效的復(fù)習(xí)方法,通過復(fù)習(xí)調(diào)研報(bào)告和復(fù)習(xí)教研心得的網(wǎng)上溝通、校校聯(lián)手教研、開展復(fù)習(xí)閱
12、歷溝通等活動(dòng)進(jìn)行多方位、多形式的溝通,推廣了八中的“中考指導(dǎo)導(dǎo)學(xué),同學(xué)展示激學(xué)”的充分調(diào)動(dòng)同學(xué)活動(dòng)的教學(xué)方法,十五中“講、練、悟”結(jié)合的很有實(shí)效的復(fù)習(xí)方法,以及水道試驗(yàn)中學(xué)的“周作業(yè)”抓好復(fù)習(xí)向課外延長的方法等等,老師們?cè)跍贤ㄖ懈形?,在思維的碰撞中收獲。3爭辯中考,把握方向(1)琢磨中考,把握方向。兩次組織老師爭辯濟(jì)寧市近三年的中考試題,針對(duì)三年中考的重要考點(diǎn)、熱點(diǎn)(即三年都考點(diǎn)、兩年都考點(diǎn)、一年考點(diǎn)等)、題型變化、題目難易度以及試題的穩(wěn)定性等進(jìn)行分析,并對(duì)今年中考的方向進(jìn)行猜測。特殊是在與市教研員對(duì)話后,指導(dǎo)老師認(rèn)真琢磨,吃透中考的內(nèi)涵,立足雙基,抓住重點(diǎn),從而精確把握中考方向。(2)命題引
13、領(lǐng),指導(dǎo)方向。每年的三次模擬考試命題都是對(duì)教研員的考驗(yàn),特殊是今年更是如此。今年我市首次全市使用統(tǒng)一教材(魯教版),模擬命題爭辯對(duì)我們是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。通過模擬題的命制和兩次??假|(zhì)量分析,引導(dǎo)老師爭辯中考命題思路,挖掘教材的內(nèi)涵,把握好命題立意和中考的重點(diǎn)。從今年中考狀況來看,這點(diǎn)把握的較好,如金屬與酸反應(yīng)的曲線題和離子除雜挨次的問題我們都考慮到了。還有今年中考題也反映了使用中考指導(dǎo)的優(yōu)勢,東野老師多次強(qiáng)調(diào)中考題在中考指導(dǎo)上有影子,要把它用好。我區(qū)的模擬題也滲透這個(gè)思想,將中考指導(dǎo)上的題進(jìn)行加工、修改,考查同學(xué)機(jī)敏運(yùn)用學(xué)問的力量。中考后又組織各校備課組長,溝通對(duì)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)使用的感悟及改進(jìn)建議,以
14、備明年使用的更好。(3)小專題爭辯,把握重點(diǎn)。小專題復(fù)習(xí),是緊扣中考重點(diǎn)、熱點(diǎn)的專項(xiàng)復(fù)習(xí)。我們將任務(wù)安排到各校,每校做兩個(gè)專題的設(shè)計(jì),就選擇哪些學(xué)問點(diǎn)、挖掘到何種深度、選擇哪些典型例題、接受什么方法(課堂操作的流程)等等進(jìn)行溝通,老師們認(rèn)真對(duì)待,小專題的分析具體、有用,中考的重點(diǎn)把握的精確、到位,在思維的碰撞與交融中,相互取長補(bǔ)短,感悟吸取,使用后效果很好。二學(xué)片教研,有聲有色化學(xué)學(xué)科的學(xué)片教研活動(dòng)近幾年來搞得扎實(shí)有效,深受老師們的歡迎。學(xué)片教研不僅成為老師們共享智慧、溝通閱歷的平臺(tái),更是青年老師熬煉、展示、成長的舞臺(tái),段莉明、劉捷、劉峰、孫曉奮、文永蘭、史建華等骨干老師無一不經(jīng)過學(xué)片這個(gè)平臺(tái)
15、的反復(fù)打磨、錘煉成熟起來的。1學(xué)片引領(lǐng)。本學(xué)期的兩次學(xué)片引領(lǐng)教研緊密圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué),展示激學(xué)”這一活動(dòng)主題開放。爭辯以集體備課和課例爭辯為載體,接受“校本教研為中心,片內(nèi)協(xié)作,中心輻射,全員帶動(dòng)”的形式,分為“個(gè)人備課說課研討上課評(píng)課”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,“備”、“說”環(huán)節(jié)以校本教研為主,由兼職教研員組織片內(nèi)骨干老師研討,學(xué)片老師針對(duì)授課內(nèi)容,通過集體備課,深入研討教材、教法,轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式,力求學(xué)案在教學(xué)中充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)、激學(xué)的作用?!吧稀?、“評(píng)”環(huán)節(jié)片內(nèi)全員參與,反映真實(shí)的課堂,通過評(píng)課、議課、執(zhí)教老師課后反思等,引起片內(nèi)老師的反思、感悟,促使老師在爭辯中反思,在爭辯中收獲,在爭辯中成長。2結(jié)對(duì)深
16、化。為進(jìn)一步深入探討“學(xué)案導(dǎo)學(xué),展示激學(xué)”教學(xué)模式在教學(xué)實(shí)際中的操作環(huán)節(jié),在學(xué)片內(nèi)引領(lǐng)基礎(chǔ)上,組織八中、十六中、水道試驗(yàn)中學(xué)的骨干老師老師,校校聯(lián)手進(jìn)行研討。通過行動(dòng)爭辯,初步確定了“學(xué)案導(dǎo)學(xué),展示激學(xué)”教學(xué)模式的操作環(huán)節(jié),通過研討課向全區(qū)老師展示。研討課上,老師引導(dǎo)同學(xué)利用學(xué)案合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),同學(xué)通過墻壁的白板展示、講解、評(píng)議,盡管同學(xué)的講解、評(píng)議語言還不那么規(guī)范,但同學(xué)參與的熱忱高漲,學(xué)的主動(dòng)、樂觀,并且老師的點(diǎn)撥把握時(shí)機(jī),啟迪思維,使同學(xué)的學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑,輕松自如,同學(xué)在民主和諧的氛圍中學(xué)到了學(xué)問,學(xué)會(huì)了方法。老師們的教研熱忱被激發(fā),紛紛表示自己也要在教學(xué)中要大膽嘗試,用好學(xué)案。3、任
17、務(wù)驅(qū)動(dòng)。為使“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、展示激學(xué)”教學(xué)模式在全區(qū)推開,并規(guī)范其操作行為,組織學(xué)科的專業(yè)素養(yǎng)高、教學(xué)閱歷豐富的骨干老師安排任務(wù),編制新授課“學(xué)案”,將電子稿學(xué)案上傳到公共郵箱,并要求老師在使用中進(jìn)行二度備課,不斷優(yōu)化、完善學(xué)案。教學(xué)享受生活,教研享受智慧。學(xué)片教研使教學(xué)爭辯常態(tài)化,老師們?cè)诠ぷ髦袪庌q,在爭辯中工作,有力的促進(jìn)了老師專業(yè)化成長,提升了我區(qū)化學(xué)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。試驗(yàn)室工作總結(jié)3試驗(yàn)室工作是試驗(yàn)教學(xué)不行分割的一個(gè)重要組成部分,試驗(yàn)室工作的好壞將直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)年我校共有55個(gè)教學(xué)班,全部實(shí)施新課改,要開展素養(yǎng)訓(xùn)練和教學(xué)方法改革,不但增加了一些試驗(yàn),其難度也相應(yīng)地增加了,要求提
18、高了,尤其是我校試驗(yàn)室才開頭初建,一切都得從頭開頭,而且試驗(yàn)儀器設(shè)備正在安裝、整理,各項(xiàng)工作千頭萬緒。因此本學(xué)年的任務(wù)困難,需要引起高度重視,為了進(jìn)一步做好工作,特制定以下工作打算。一、開學(xué)初對(duì)試驗(yàn)室全部配發(fā)的物品進(jìn)行檢查造冊(cè)登記,建立健全儀器檔案卡和儀器往來賬本,做到儀器往來分明,帳物相符。對(duì)試驗(yàn)儀器、藥品進(jìn)行整理、歸類、上架、標(biāo)簽。每類儀器都有自己的固定柜號(hào)及存放位置,物品的存放要科學(xué)規(guī)范,確保平安,使用、存放快捷。列出缺少儀器、試劑,準(zhǔn)時(shí)購買,對(duì)于自己能搜集的物品,盡量不去購買,以節(jié)省資金,還要抽空自制儀器設(shè)備,至少5件。會(huì)同老師制定切實(shí)可行的試驗(yàn)教學(xué)打算,具體支配老師演示和同學(xué)分組試驗(yàn)
19、的日程,并認(rèn)真落實(shí),試驗(yàn)要開足開齊。二、規(guī)范管理。由于生物試驗(yàn)儀器大多易碎、易損,生物藥品有很多屬于易燃、易爆、危急品。管理和使用不當(dāng),不僅不能為教學(xué)服務(wù)。還有可能造成各種平安隱患。因此,規(guī)范管理在試驗(yàn)室工作中就顯得尤為重要。針對(duì)這一狀況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬將對(duì)試驗(yàn)室管理工作制定如下制度:化學(xué)試驗(yàn)室工作人員職責(zé)、試驗(yàn)室管理守則、試驗(yàn)室平安與防護(hù)制度、借物賠償制度、報(bào)損、報(bào)廢制度、儀器藥品管理制度、同學(xué)試驗(yàn)規(guī)章等等。加強(qiáng)對(duì)儀器的日常維護(hù)工作,儀器一旦使用完畢準(zhǔn)時(shí)收回并逐個(gè)進(jìn)行檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處置。從制度完善到規(guī)范操作,使試驗(yàn)室管理工作步入正軌。平常加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)室、儀器室的管理,對(duì)于衛(wèi)生要每天一小掃,
20、每周一大掃,確保窗明幾凈,潔凈有序,制造一個(gè)文明的環(huán)境,使師生心情舒適,提高試驗(yàn)教學(xué)的效率。三、 優(yōu)質(zhì)服務(wù)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是對(duì)試驗(yàn)室管理人員的基本要求。優(yōu)質(zhì)服務(wù)說到底就是要認(rèn)真服務(wù)。認(rèn)真服務(wù)體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是要堅(jiān)持樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,寵愛本職工作,樂觀主動(dòng)地不斷滿足師生試驗(yàn)要求;二是對(duì)于自己工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)要做到事后不斷反思,永不滿足。在預(yù)備每一個(gè)試驗(yàn)時(shí),不是簡潔的照方抓藥,而是實(shí)行重新端詳?shù)目茖W(xué)態(tài)度,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求及試驗(yàn)環(huán)保要求提前12天預(yù)備好每一個(gè)試驗(yàn)。預(yù)備好的每一個(gè)試驗(yàn)再檢查一次看有什么漏洞,以便準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救。在上課之前準(zhǔn)時(shí)與任課老師取得聯(lián)系保證課堂演示試驗(yàn)的精確率,不但要節(jié)省開支,而
21、且要使試驗(yàn)易于操作,現(xiàn)象明顯,符合教改精神,促進(jìn)同學(xué)成長。并使試驗(yàn)的科學(xué)性更強(qiáng),裝置簡潔,操作簡便,易于把握,平安牢靠,與教學(xué)親密協(xié)作。四、 開放試驗(yàn)室。開展課外試驗(yàn)活動(dòng) ,參與各種類型的試驗(yàn)競賽,并獲獎(jiǎng),在上級(jí)和本校組織的檢查評(píng)比活動(dòng)中,獲得好評(píng)。眾所周知,生物是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。試驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)生物的愛好,關(guān)心同學(xué)形成生物概念,理解生物原理,獲得生物學(xué)問,把握生物試驗(yàn)技能,培育同學(xué)的觀看、思維和操作力量,激勵(lì)同學(xué)的創(chuàng)新精神,還有助于培育同學(xué)實(shí)事求是、嚴(yán)峻認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。五、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),努力學(xué)習(xí)及儀器的有關(guān)資料,生疏各類儀器的的規(guī)格、性能、用途及保管學(xué)問,把握
22、儀器修理的基本技能,會(huì)排解儀器的一般故障,虛心向?qū)W科老師請(qǐng)教試驗(yàn)操作方法及儀器的使用學(xué)問等。六、認(rèn)真開展科研活動(dòng),試驗(yàn)室要有科研項(xiàng)目,開展專題研討,參與各級(jí)各類教研活動(dòng),學(xué)習(xí)各地的先進(jìn)閱歷,充實(shí)自己的頭腦,以便更好地管理生物試驗(yàn)室。充分生疏到自己在學(xué)校教學(xué)工作中的地位和作用,不斷總結(jié)閱歷,開展試驗(yàn)教學(xué)爭辯和教學(xué)儀器研制,改進(jìn)管理方法,努力提高試驗(yàn)室工作水品,把試驗(yàn)室建成先進(jìn)單位。試驗(yàn)室工作總結(jié)4本學(xué)期即將結(jié)束了,我所兼職的試驗(yàn)室工作主要體現(xiàn)在以下幾方面:1.保持試驗(yàn)室清潔有序,正常開放。2. 對(duì)試驗(yàn)儀器的損壞、丟失、報(bào)廢均按有關(guān)規(guī)定辦理。3. 依據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐
23、等工作。4.儀器室保持清潔、干燥、平安,對(duì)防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。5. 健全試驗(yàn)室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。6.生疏本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,把握試驗(yàn)的的目要求,試驗(yàn)操縱規(guī)程,樂觀協(xié)作有關(guān)老師做好試驗(yàn)并辦理好借、還手續(xù),試驗(yàn)前填寫好試驗(yàn)通知單,試驗(yàn)完畢時(shí)及填寫試驗(yàn)登記表。7.樂觀協(xié)作教研組和授課老師依據(jù)教學(xué)打算做好演示試驗(yàn)、同學(xué)分組試驗(yàn)的預(yù)備工作,樂觀支持、關(guān)心蔣曉燕和劉旸老師主持的課外愛好小組開展活動(dòng)。8.本學(xué)期共做的試驗(yàn)有30個(gè),198班次:初一:23個(gè),其中分組20xx年級(jí)的同學(xué)有肯定的危急。(2)初二的兩個(gè)試驗(yàn),同學(xué)在家里完成的,老師提出
24、肯定的要求和留意事項(xiàng)。分別是“觀看動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性”、“觀看螞蟻的運(yùn)動(dòng)器官和步伐”。緣由是“觀看動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性”無法在室內(nèi)進(jìn)行,只能在室外自然狀態(tài)下觀看,而“觀看螞蟻的運(yùn)動(dòng)器官和步伐”要求同學(xué)在休息日在家的室外觀看,既能達(dá)到目的,又不用捉螞蟻,以至于損害它們。(3)由于我校高中停招,沒有高一年級(jí)。試驗(yàn)室工作總結(jié)5試驗(yàn)室工作是一個(gè)繁瑣的工作,每學(xué)期初制定初步工作打算,依據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組試驗(yàn)和演示試驗(yàn)的支配表。利用時(shí)間認(rèn)真鉆研教材,明確教材中的每一個(gè)試驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)總結(jié)改進(jìn)試驗(yàn),爭辯試驗(yàn)成敗的緣由。認(rèn)真閱讀試驗(yàn)雜志,取人之長,補(bǔ)
25、己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累閱歷。依據(jù)大綱要求,能開足全部演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn),協(xié)作學(xué)校對(duì)同學(xué)加強(qiáng)素養(yǎng)訓(xùn)練,健全儀器賠償制度、同學(xué)試驗(yàn)守則、平安衛(wèi)生制度等。培育同學(xué)嚴(yán)警認(rèn)真的試驗(yàn)態(tài)度,寵愛學(xué)校、疼惜公物的思想品德。面對(duì)全校同學(xué)開放試驗(yàn)室,使同學(xué)在試驗(yàn)室里充分施展其才能的空間,促使他們動(dòng)手、動(dòng)腦、活躍思維,并努力制造條件,使同學(xué)們課外的科研性試驗(yàn),小制作等順當(dāng)開展。試驗(yàn)會(huì)考前全面開放試驗(yàn)室,利用課余時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。在初三全體任課老師的共同努力下,高標(biāo)準(zhǔn)的通過了試驗(yàn)會(huì)考。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于試驗(yàn)教學(xué)與試驗(yàn)管理上。各類臺(tái)帳資料齊全,并每天填寫試驗(yàn)日志,記錄一天工作狀況。訂閱試驗(yàn)教
26、學(xué)參考資料,并向同學(xué)開放查閱。定期對(duì)同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)考核,發(fā)揮教學(xué)示范作用,指導(dǎo)其他學(xué)校開展試驗(yàn)教學(xué)。年初,通閱教材中全部試驗(yàn),估量全年全部試驗(yàn)所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計(jì),參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時(shí),準(zhǔn)時(shí)開列清單,送交總務(wù)處,并分類入帳,妥當(dāng)存放。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和試驗(yàn)室利用率。在本學(xué)期的工作中,為了提高同學(xué)化學(xué)試驗(yàn)力量,充分利用好現(xiàn)有的試驗(yàn)儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)試驗(yàn)教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識(shí),幫忙任課老師搞好演示試驗(yàn)和同學(xué)試驗(yàn)。2、生疏儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦潔凈。3、預(yù)備好演示試驗(yàn)后
27、,先進(jìn)行試做,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決,并向老師說明試驗(yàn)中應(yīng)留意的問題,確保試驗(yàn)平安。4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前預(yù)備好。5、同學(xué)試驗(yàn)課,盡量跟班輔導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充儀器、藥品,幫忙任課老師搞好試驗(yàn)教學(xué),同學(xué)完成試驗(yàn)后,準(zhǔn)時(shí)檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使同學(xué)離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風(fēng)扇。6、留意上、下午第一節(jié)課的同學(xué)試驗(yàn),提前10分鐘開門做好預(yù)備。7、保持試驗(yàn)室、預(yù)備室、藥品柜、試驗(yàn)臺(tái)的衛(wèi)生。8、認(rèn)真對(duì)待每位老師的評(píng)議,不斷提高工作水平。統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和試驗(yàn)室利用率。試驗(yàn)室工作總結(jié)6我??茖W(xué)試驗(yàn)室的工作照舊在以往的基礎(chǔ)上,連續(xù)以爭創(chuàng)先進(jìn)試驗(yàn)
28、室的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。試驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作:準(zhǔn)時(shí)做好試驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。工作取得了肯定的成果,也存在這一些問題以及需要改進(jìn)的設(shè)想,為將工作做的更好,特分如下五個(gè)方面來總結(jié)。一、試驗(yàn)教學(xué)開展?fàn)顩r1、一學(xué)期來,各年級(jí)都能依據(jù)試驗(yàn)打算執(zhí)行,上好開足試驗(yàn)課,老師和同學(xué)均能記好試驗(yàn)記錄。同時(shí),在試驗(yàn)中,老師留意發(fā)揮同學(xué)的自主能動(dòng)性,讓同學(xué)參與探究,在此過程中培育同學(xué)的試驗(yàn)力量和科學(xué)的學(xué)習(xí)、試驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過努力,師生的試驗(yàn)水平都有所提高。2、在深化訓(xùn)練改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),結(jié)合科學(xué)試驗(yàn)教學(xué)向全體同學(xué)貫徹落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練,留意在試驗(yàn)中培育同學(xué)的創(chuàng)新精神、實(shí)踐力量,培育了同學(xué)對(duì)科學(xué)的愛好愛好以及實(shí)事求是的
29、科學(xué)態(tài)度。二、試驗(yàn)室活動(dòng)1、在期初,試驗(yàn)室即制訂了全年級(jí)的試驗(yàn)打算、周日程支配表,組織成立了科學(xué)備課組,在雙周星期四上午組織開展活動(dòng),對(duì)試驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討,使每個(gè)試驗(yàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)力量獲得了提高。2、試驗(yàn)老師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實(shí)踐活動(dòng),以舉辦科學(xué)學(xué)問和小試驗(yàn)等競賽來激發(fā)同學(xué)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的愛好和愛好。三、用多樣化的評(píng)價(jià)手段,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。1、讓不同層次的同學(xué)都有體驗(yàn)成功機(jī)會(huì)。2、針對(duì)課前學(xué)習(xí)預(yù)備總是不充分的狀況,我們實(shí)行了各種預(yù)防措施:首先鼓舞每個(gè)同學(xué)預(yù)備一個(gè)便箋本,特地用來記錄預(yù)備任務(wù)。3、以學(xué)習(xí)促進(jìn)展,以溝通促提高?!袄碚撌切袆?dòng)的準(zhǔn)則”,科學(xué)課標(biāo)就是
30、每位科學(xué)老師的教學(xué)指南,為加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)精神的領(lǐng)悟貫穿,利用每周例會(huì)進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)后的記錄整理成“科學(xué)隨筆”,作為日后進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)的重要的參考資料使用。在活動(dòng)中真實(shí)的體會(huì)到了實(shí)踐活動(dòng)的趣味性和挑戰(zhàn)性,同時(shí)增加了老師對(duì)培育同學(xué)動(dòng)手力量的重視程度。四、成果方面1、一年來,科學(xué)老師科研興教意識(shí)較強(qiáng),能通過平常每兩周一次備課組活動(dòng)和空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,提高自身的理論水平。2、本著勤儉節(jié)省的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),小的修理則自己動(dòng)手,為學(xué)校節(jié)省開支。五、存在問題及改進(jìn)措施1、目前,試驗(yàn)老師隊(duì)伍還不壯大,科研水平和教學(xué)力量還有待于進(jìn)一步提高。在平常的訓(xùn)練教學(xué)中要留
31、意抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的力量和素養(yǎng)。2、在試驗(yàn)教學(xué)中,老師的觀念還不夠開放,對(duì)同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培育還沒有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想。3、總之我們信任,只要在教學(xué)實(shí)踐不斷查找科學(xué)的方法,全部難題將不會(huì)永久是難題。試驗(yàn)室工作總結(jié)7學(xué)校試驗(yàn)室工作總結(jié)試驗(yàn)室工作是培育同學(xué)素養(yǎng)的一個(gè)重要方面,因此,抓好試驗(yàn)工作管理,以試驗(yàn)為突破口,透過試驗(yàn)激發(fā)同學(xué)愛好,提高同學(xué)素養(yǎng),是我校整個(gè)教學(xué)工作打算中的重要一環(huán),歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,逐步規(guī)范了試驗(yàn)室建設(shè),制定了試驗(yàn)室管理?xiàng)l例和各項(xiàng)合理的管理制度。提出了試驗(yàn)室的工作目標(biāo):老師隊(duì)伍優(yōu)先化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,儀器管理規(guī)范化,試驗(yàn)教
32、學(xué)信息化。以評(píng)促建,以評(píng)促改,把試驗(yàn)室工作推向了一個(gè)新水平。一、老師隊(duì)伍優(yōu)先化老師對(duì)于同學(xué)進(jìn)展起著重要作用,而科學(xué)訓(xùn)練這門學(xué)科對(duì)老師提出了更高的要求,一般老師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分生疏到了這一點(diǎn),在師資支配上,不斷優(yōu)化調(diào)整,逐步構(gòu)成了現(xiàn)今的牢靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)老師隊(duì)伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學(xué)老師認(rèn)真參與各級(jí)各類的教學(xué)研討活動(dòng)。二、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),充分生疏到評(píng)估的重要性。建立了科學(xué)試驗(yàn)室和儀器室,添置了各種試驗(yàn)儀器、標(biāo)本等,毫不夸張地說,憑借我?,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等,完全能夠讓同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)。另外還添置
33、了多媒體設(shè)備,更豐富了教學(xué)手段,使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個(gè)檔次。三、儀器管理規(guī)范化由于學(xué)校重視試驗(yàn)管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校打算與總結(jié)都試驗(yàn)室列入其內(nèi),并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項(xiàng)打算的落實(shí)。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。讓試驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。1、建立完善的管理制度,加強(qiáng)儀器設(shè)備管理。從實(shí)際動(dòng)身,科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報(bào)廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報(bào)損和賠償?shù)裙ぷ?,?jīng)常做到對(duì)儀器的清點(diǎn)、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產(chǎn)管理,步入科學(xué)管理,現(xiàn)代化管理的軌道。
34、2、用好自然試驗(yàn)室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技愛好小組帶給良好的活動(dòng)環(huán)境,培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。學(xué)期初制定試驗(yàn)教學(xué)支配表,并嚴(yán)格執(zhí)行。3、試驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過程,教學(xué)時(shí)既要重過程,也就應(yīng)留意結(jié)果。四、試驗(yàn)教學(xué)信息化1、充分利用資源,認(rèn)真容納、吸取先進(jìn)的教學(xué)理念,透過教研組、備課組的系列活動(dòng),內(nèi)化為我們自我的教學(xué)觀念,認(rèn)真承辦市科學(xué)課題組活動(dòng),充分發(fā)揮試驗(yàn)室功能。2、充分發(fā)揮博客功能,認(rèn)真發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分鼓舞同學(xué)寫試驗(yàn)日記,賜予同學(xué)成功的機(jī)會(huì),增加同學(xué)信息,同時(shí)也將學(xué)??茖W(xué)訓(xùn)練的閃光之處準(zhǔn)時(shí)地予以宣揚(yáng)、確定。五、拓展
35、途徑,兼顧其它學(xué)校試驗(yàn)室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展,培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動(dòng),為同學(xué)搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作潛力的平臺(tái)。1、利用試驗(yàn)室認(rèn)真組織輔導(dǎo),參與科技創(chuàng)新大賽。2、認(rèn)真作好老師演示試驗(yàn)和同學(xué)分組試驗(yàn),試驗(yàn)結(jié)束之后撰寫必需的心得,輔導(dǎo)同學(xué)撰寫科技小論文,至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎(jiǎng)。同時(shí),我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰慧才智,認(rèn)真拓展、開發(fā)其他科技活動(dòng),精彩的學(xué)校管理、精彩的學(xué)科成果、出眾的同學(xué)成果,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的最終目標(biāo),只是萬里長征走出的第一步,信任我們的試驗(yàn)室管理睬更上一個(gè)臺(tái)階,信任我們的試驗(yàn)室的成效會(huì)
36、發(fā)揮地更好。試驗(yàn)室工作總結(jié)8試驗(yàn)室工作是一個(gè)繁瑣的工作,每學(xué)期初制定初步工作打算,依據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組試驗(yàn)和演示試驗(yàn)的支配表。依據(jù)大綱要求,能開足全部演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn),協(xié)作學(xué)校對(duì)同學(xué)加強(qiáng)素養(yǎng)訓(xùn)練,健全儀器賠償制度、同學(xué)試驗(yàn)守則、平安衛(wèi)生制度等。培育同學(xué)嚴(yán)警認(rèn)真的試驗(yàn)態(tài)度,寵愛學(xué)校、疼惜公物的思想品德。在本學(xué)期的工作中,為了提高同學(xué)化學(xué)試驗(yàn)力量,充分利用好現(xiàn)有的試驗(yàn)儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)試驗(yàn)教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)年我們具體工作總結(jié)如下:1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識(shí),幫忙任課老師搞好演示試驗(yàn)和同學(xué)試驗(yàn)。2、生疏儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦潔凈。3、預(yù)備好
37、演示試驗(yàn)后,先進(jìn)行試做,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決,并向老師說明試驗(yàn)中應(yīng)留意的問題,確保試驗(yàn)平安。4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前預(yù)備好。5、同學(xué)試驗(yàn)課,盡量跟班輔導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充儀器、藥品,幫忙任課老師搞好試驗(yàn)教學(xué),同學(xué)完成試驗(yàn)后,準(zhǔn)時(shí)檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使同學(xué)離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風(fēng)扇。6、留意上、下午第一節(jié)課的同學(xué)試驗(yàn),提前10分鐘開門做好預(yù)備。7、保持試驗(yàn)室、預(yù)備室、藥品柜、試驗(yàn)臺(tái)的衛(wèi)生。8、認(rèn)真對(duì)待每位老師的評(píng)議,不斷提高工作水平。統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和試驗(yàn)室利用率。主要從這么幾個(gè)方面入手:1、嚴(yán)格執(zhí)行試驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,防止各
38、種試驗(yàn)事故的發(fā)生,上化學(xué)試驗(yàn)同學(xué)必需戴眼鏡,對(duì)有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)試驗(yàn)操作規(guī)范,指導(dǎo)同學(xué)做好試驗(yàn)。試驗(yàn)留意用電平安,杜絕人身損害事故。2、留意節(jié)省,反對(duì)鋪張,各種試驗(yàn)藥品、用品要定量使用。3、細(xì)心維護(hù)試驗(yàn)儀器設(shè)備,試驗(yàn)儀器設(shè)備定期修理和保養(yǎng),延長使用壽命。4、準(zhǔn)時(shí)為教學(xué)一線老師預(yù)備好課堂教學(xué)所需演示試驗(yàn)。保證演示試驗(yàn)的效果,達(dá)到任課老師的滿足。5、強(qiáng)化試驗(yàn)儀器設(shè)備的管理,借還登記詳實(shí),有使用期限,到期不歸還者,要準(zhǔn)時(shí)通知本人歸還。6、在試驗(yàn)過程中如有違規(guī)操作造成損失損壞,應(yīng)照價(jià)賠償,并對(duì)其批判訓(xùn)練或進(jìn)行通報(bào)。7、有購置不到的儀器,試驗(yàn)老師自行研制,保證明驗(yàn)的順當(dāng)進(jìn)行。8、每月進(jìn)行一次全
39、面的平安自查工作,發(fā)覺問題馬上整改,自己不能解決的問題準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映賜予解決。9、加強(qiáng)防火、防盜、防人身損害的管總之,我要在不斷學(xué)習(xí)和爭辯中讓我們的化學(xué)試驗(yàn)達(dá)到應(yīng)有的實(shí)效,讓我們的同學(xué)更加寵愛化學(xué)這門功課。試驗(yàn)室工作總結(jié)9一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高今年,試驗(yàn)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了山西省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄和山西省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好試驗(yàn)室的'日常管理工作,制訂好試驗(yàn)室工作規(guī)劃和試驗(yàn)教學(xué)打算,制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作,確保試驗(yàn)的正常進(jìn)行,認(rèn)真預(yù)備好每一個(gè)演示試驗(yàn)和同學(xué)試驗(yàn),確保試驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%,認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備,努力提高儀器設(shè)備的利用率,認(rèn)真做好試
40、驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,確保師生有一個(gè)良好的試驗(yàn)環(huán)境,認(rèn)真收集和整理試驗(yàn)室資料,把試驗(yàn)室工作推向了一個(gè)新水平。二、服務(wù)教學(xué),加強(qiáng)管理,鉆研業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。今年,我們?cè)谠囼?yàn)教室少的狀況下,充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源,保證了試驗(yàn)教學(xué)的順當(dāng)進(jìn)行,參與試驗(yàn)教學(xué),不斷提高同學(xué)的操作技能,使試驗(yàn)室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。要生存,要進(jìn)展,就要不斷創(chuàng)新。為此,我們格外留意自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量的提高,平常加強(qiáng)對(duì)訓(xùn)練教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和爭辯,樂觀自制教具。并吸取外校試驗(yàn)工作的優(yōu)點(diǎn)不斷提高自身水平,保證了試驗(yàn)室的穩(wěn)步進(jìn)展。三、緊跟時(shí)代進(jìn)展 ,參與學(xué)校建設(shè)為了
41、學(xué)校試驗(yàn)室使用、管理更加規(guī)范,樂觀參與學(xué)校試驗(yàn)室的設(shè)計(jì),從總體規(guī)劃到水電布局、試驗(yàn)室的布局等都供應(yīng)了很多有價(jià)值的方案并被接受,盡早保證明驗(yàn)的順當(dāng)開展。并始終在思考我校試驗(yàn)室在哪些方面搞特色,是否可行,如何實(shí)施等問題四、存在的不足1、創(chuàng)新意識(shí)不高,跟不上形勢的進(jìn)展,科研力量有待提高。2、隨著試驗(yàn)教學(xué)改革的不斷深入,現(xiàn)有試驗(yàn)室已很難滿足教學(xué)的需要,將來的試驗(yàn)室如何管理,合理、充分的使用是我們深思的問題,也是需要學(xué)習(xí)與探究的過程。試驗(yàn)室工作總結(jié)10一、封面試驗(yàn)室年度工作總結(jié)報(bào)告試驗(yàn)室名稱:依托單位:主管部門:主任姓名:通訊地址:電話:電子郵件:日期:二、內(nèi)容(一)市級(jí)重點(diǎn)試驗(yàn)室簡介1、批準(zhǔn)認(rèn)定時(shí)間。
42、2、學(xué)科類別。3、試驗(yàn)室正、副主任。4、學(xué)術(shù)委員會(huì)正、副主任5、主要爭辯內(nèi)容。6、儀器設(shè)備狀況。7、附固定工作人員名單、學(xué)術(shù)委員會(huì)名單。(二)市級(jí)重點(diǎn)試驗(yàn)室本年度運(yùn)行狀況1、爭辯工作進(jìn)展,科技成果轉(zhuǎn)化與推廣業(yè)績(包括擔(dān)當(dāng)市級(jí)以上科技項(xiàng)目,自選課題,成果轉(zhuǎn)化所獲社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益等)。2、獲獎(jiǎng)狀況(市級(jí)以上嘉獎(jiǎng))。3、國內(nèi)外學(xué)術(shù)溝通與合作狀況。4、大型設(shè)備儀器完好率及使用率。5、試驗(yàn)室開放狀況。6、學(xué)術(shù)委員會(huì)開展活動(dòng)狀況與發(fā)揮作用。7、隊(duì)伍建設(shè)及人才培育(包括培育爭辯生及在職人員進(jìn)修等)。8、科研管理與規(guī)章制度執(zhí)行狀況。9、各種撥款經(jīng)費(fèi)使用狀況。10、橫向收入。(三)市級(jí)重點(diǎn)試驗(yàn)室本年度發(fā)表的論文、著
43、作和爭辯報(bào)告的目錄,重要論文、著作和爭辯報(bào)告的摘要,專利狀況(四)明年工作打算三、主管部門審核意見試驗(yàn)室工作總結(jié)116月22日公司承接了汽車運(yùn)輸綜合試驗(yàn)室工程及大路橋梁平安檢測加固試驗(yàn)室工程(以下簡稱“橋梁試驗(yàn)室工程”),依據(jù)公司的總體部署,成立了“第三分公司”。今年是分公司成立的第一年,是打基礎(chǔ),練內(nèi)功、關(guān)鍵性一年。分公司緊跟公司改革的步伐,依據(jù)“三個(gè)有利于”的要求,扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,使本單位的經(jīng)營工作、質(zhì)量生產(chǎn)、平安文明施工以及穩(wěn)定工作有了良好的開端。一、生產(chǎn)經(jīng)營狀況xx年分公司在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各個(gè)職能部門的支持下,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真完成公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營目
44、標(biāo)任務(wù)。經(jīng)過全體員工的努力,截止12月底,分公司共完成產(chǎn)值1500余萬元,新增合同額13.5萬元,為公司制造了良好的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也得到了客戶的好評(píng)。(一)成本管理工作加強(qiáng)項(xiàng)目成本管理,能有效地降低工程成本,提高資金的使用效率,增加企業(yè)的生存競爭力和盈利力量。橋梁試驗(yàn)室工程是分公司承攬的第一個(gè)工程,接受的是切塊承包的模式。因此要想完成公司制定的承包指標(biāo),分公司有肯定的利潤,不下大力氣降低項(xiàng)目成本,千方百計(jì)做好成本挖潛、增加利潤,是不行能達(dá)到目標(biāo)的。成本管理作為項(xiàng)目部管理工作的重點(diǎn)之一,主要抓了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):1、材料成本管理材料管理的好與壞,直接關(guān)系到項(xiàng)目總體的成本高與低。項(xiàng)目部從進(jìn)場時(shí)就狠抓材
45、料管理,依據(jù)公司提出的要求,首先從材料管理入手,堅(jiān)持材料的市場調(diào)查詢價(jià)。從供應(yīng)商的選擇,到材料進(jìn)場的計(jì)量驗(yàn)收以及周轉(zhuǎn)材料的退場方面摸索了肯定的閱歷,積累了肯定的資源,建立了一些值得信任的合作伙伴。分公司針對(duì)材料需求和材料使用制定相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度,獎(jiǎng)罰分明,做到“誰提料,誰負(fù)責(zé)”。加強(qiáng)材料現(xiàn)場使用的管理力度,降低材料選購成本,削減材料使用過程中的鋪張。2、加強(qiáng)工期管理在保證質(zhì)量和平安的前提下,盡可能地壓縮工期。目的是削減項(xiàng)目成本的支出,同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場管理,制定科學(xué)的方案,合理調(diào)配有限資源,削減施工鋪張。例如橋梁試驗(yàn)室基礎(chǔ)施工。本工程為獨(dú)立柱、條形基礎(chǔ)(局部地下室為箱型),在±0.001左右
46、獨(dú)立柱間均有一道地拉梁。設(shè)計(jì)為先回填土然后再澆筑地拉梁砼,但在地下室四周的條形基礎(chǔ)受地下室進(jìn)度影響不能進(jìn)行回填,假如按圖紙要求進(jìn)行施工則地下室的進(jìn)度將進(jìn)入關(guān)鍵工序,影響整個(gè)工程的結(jié)構(gòu)工期。為使工期不受大的影響,項(xiàng)目部樂觀主動(dòng)地與設(shè)計(jì)單位進(jìn)行了協(xié)商,做了大量的工作,最終設(shè)計(jì)同意該部位地拉梁可先支模板澆筑砼,拆模后再回填。這樣使得結(jié)構(gòu)總工期不再受地下室進(jìn)度的影響,提前了1個(gè)月左右的時(shí)間。3、優(yōu)化施工方案在制定對(duì)項(xiàng)目成本影響較大的施工方案時(shí),實(shí)行對(duì)不同方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量對(duì)比分析的方法。通過集體爭辯,優(yōu)先接受能夠保證肯定質(zhì)量要求,方案可行而成本支出較小的施工方案。例如:在制定框架梁、柱模板施工方案時(shí),
47、提出的方案有4種:全部使用木模。柱使用定型組合鋼模板,梁使用木模。使用市政鋼模板,局部附以一般小鋼模及木模。全部接受一般小鋼模。對(duì)以上4種方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量對(duì)比分析結(jié)果為:第一種方案達(dá)到的質(zhì)量效果較好。模板需要全部購買,而由于本工程框架梁、柱截面較小,工程結(jié)束后剩余模板的板面很小,不能連續(xù)在今后的工程中使用。爭辯結(jié)果:此方案質(zhì)量滿足要求,但在經(jīng)濟(jì)方面投入太大,模板一次性使用,沒有剩余價(jià)值,此種方案不予接受。第二種方案達(dá)到的質(zhì)量效果。定型組合鋼模板為租賃,僅梁木模需要購買,模板投入相對(duì)較小。但定型組合鋼模自重較大,入模、出模及垂直運(yùn)輸需使用塔吊(或汽車吊)。爭辯結(jié)果:此方案質(zhì)量滿足要求,模板投入
48、不大,但需要增加大型起重設(shè)備費(fèi)用,方案不行行,此種方案不予接受。第三種方案能最小限度的滿足質(zhì)量要求,市政鋼模為租賃,木模購買量小,投入不大。爭辯結(jié)果:質(zhì)量滿足要求,經(jīng)濟(jì)性較好,方案可行,打算接受。第四種方案不能滿足質(zhì)量要求,小鋼模為租賃,投入最小。爭辯結(jié)果:雖然此方案經(jīng)濟(jì)性,但不能滿足質(zhì)量要求,不予接受。4、因地制宜,利用一切可以利用的資源由于建筑施工流淌性大,各個(gè)工程項(xiàng)目所處的地理區(qū)域、施工環(huán)境都不盡相同,假如對(duì)有利的環(huán)境資源加以利用,能夠削減肯定的項(xiàng)目成本支出。對(duì)于橋梁試驗(yàn)室工程有利的環(huán)境是:地處郊區(qū)縣。郊區(qū)有大量的小型挖掘及運(yùn)輸機(jī)械,它們的特點(diǎn)是機(jī)動(dòng)機(jī)敏、價(jià)錢低廉、沒有進(jìn)出場費(fèi)用,適合于
49、土方量不大、工期要求不高的土方分項(xiàng)工程。本工程中,我們?cè)谌斯ず?、回填土等分?xiàng)工程中接受了此類機(jī)械,節(jié)省了大量的機(jī)械費(fèi)用。本工程在交通部大路試驗(yàn)場院內(nèi)。我們?cè)谑┕ぶ谐浞掷昧嗽囼?yàn)場原有的硬件設(shè)施:a、施工臨時(shí)用水。以往施工我們的臨時(shí)用水一般都使用市政自來水,費(fèi)用較高。本工程我們除生活用水使用自來水外,其它工程用水均利用了試驗(yàn)場現(xiàn)有的綠化用水井。由于井水收費(fèi)較低而且不計(jì)流量,施工結(jié)束后只需一次性支付較少的費(fèi)用即可。b、冬期辦公臨設(shè)采暖全部使用了暖氣,我們直接從試驗(yàn)場暖氣管網(wǎng)接入。以往的工程臨設(shè)采暖,我們一般使用電暖氣,或設(shè)立鍋爐供暖,需要投入的費(fèi)用比較高,而且有平安隱患。本工程辦公臨設(shè)用的暖氣片、
50、管材,均為提前購入的正式工程用暖氣片、管材,一次性投入幾乎為零。而試驗(yàn)場收取的采暖費(fèi)不足萬元。試驗(yàn)室工作總結(jié)12敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家下午好!歡迎各位的到來,首先,我代表河南德信職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)咨詢服務(wù)有限公司全體員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁的到來表示吵鬧的歡迎和真誠的感謝!歡迎來我公司指導(dǎo)訪問。下面我就公司近年來的基本狀況、管理體系運(yùn)行以及試驗(yàn)室運(yùn)行狀況向各位做一簡潔介紹:1、試驗(yàn)室基本狀況河南德信職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)咨詢服務(wù)有限公司是依法登記注冊(cè)獨(dú)立法人的第三方專業(yè)職業(yè)病危害因素檢測與評(píng)價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害因素評(píng)價(jià)服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司籌建于20xx年初,注冊(cè)資本500萬元,先后投入430余萬元購置設(shè)備及
51、試驗(yàn)室配套設(shè)施建設(shè),設(shè)有質(zhì)量部、檢測部、評(píng)價(jià)部、綜合部4個(gè)部門。20xx年12月28日和29日河南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的專家對(duì)我們?cè)囼?yàn)室進(jìn)行了計(jì)量認(rèn)證的現(xiàn)場評(píng)審,并順當(dāng)通過評(píng)審考核。計(jì)量認(rèn)證通過的檢測項(xiàng)目包括:(1)化學(xué)有害因素:包括金屬類、非金屬類、有機(jī)類、農(nóng)藥類、其他化合物、粉塵類等65項(xiàng)檢測項(xiàng)目;(2)物理有害因素:包括噪聲、照度、高溫等14項(xiàng)檢測項(xiàng)目,并于20xx年1月17日獲得了計(jì)量認(rèn)證證書,證書編號(hào):20xx年1月24日至26日河南煤礦平安監(jiān)察局派遣專家對(duì)我公司進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)乙級(jí)資質(zhì)的現(xiàn)場評(píng)審,并順當(dāng)通過評(píng)審考核,并于20xx年3月6日取得資質(zhì)證書,證書號(hào)(豫)煤安職技字(2
52、0xx年2月14日至16日河南省平安生產(chǎn)監(jiān)督管理局委派職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)認(rèn)可評(píng)審專家組對(duì)我們公司進(jìn)行了職業(yè)衛(wèi)生乙級(jí)資質(zhì)的現(xiàn)場評(píng)審,并順當(dāng)通過評(píng)審考核。并于20xx年3月5日獲得了資質(zhì)證書,證書編號(hào):(豫)安職技字(20xx年6月頒布了第一版質(zhì)量手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書等體系文件,體系文件發(fā)布之后質(zhì)量部組織全體員工進(jìn)行了體系宣貫,為以后的質(zhì)量管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家平安監(jiān)管總局關(guān)于印發(fā)國家平安監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于印發(fā)職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范的通知(安監(jiān)總廳安健20xx年7月20xx年9月組織進(jìn)行了為期三個(gè)月的自查自糾活動(dòng)。并依據(jù)打算結(jié)合開展服務(wù)近一年來的工作狀況,組織開
53、展內(nèi)審、管理評(píng)審等質(zhì)量活動(dòng),對(duì)公司質(zhì)量管理體系運(yùn)行涉及到的管理規(guī)范、技術(shù)服務(wù)規(guī)范、執(zhí)業(yè)規(guī)范等進(jìn)行全面審核,通過管理評(píng)審,證明我們的質(zhì)量管理體系是充分的,有效的,適宜的,質(zhì)量管理體系在公司的運(yùn)行具有可持續(xù)性。3、建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害檢測、評(píng)價(jià)開展?fàn)顩r在中華人民共和國職業(yè)病防治法及新形勢的要求下,為切實(shí)愛護(hù)勞動(dòng)者健康,落實(shí)勞動(dòng)者健康監(jiān)護(hù)制度,保障勞動(dòng)者的健康權(quán)益,同時(shí),加強(qiáng)健康宣揚(yáng)訓(xùn)練,提高勞動(dòng)者健康素養(yǎng),關(guān)心相關(guān)企業(yè)供應(yīng)符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的工作環(huán)境,這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范及暫行方法的要求下,我公司樂觀開展職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)工作,先后完成了此處補(bǔ)充。今后的
54、工作中,我公司將致力于職業(yè)危害的預(yù)防與把握,保障勞動(dòng)者的健康,督促和幫忙用人單位健全勞動(dòng)保障制度和體系,防止職業(yè)危害給國家及用人單位造成損失。公司進(jìn)展的過程中,始終堅(jiān)持“科學(xué)精確、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、高效服務(wù)、公正誠信”的工作方針,旨在將公司建設(shè)成組織機(jī)構(gòu)完整,專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)合理,工作場所及試驗(yàn)條件優(yōu)越,儀器設(shè)備齊全,檢測及評(píng)價(jià)力量專業(yè)化,質(zhì)量管理體系系統(tǒng)化的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu),思想?yún)R報(bào)專題充分具備開展建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害評(píng)價(jià)、職業(yè)病危害因素檢測與評(píng)價(jià)等技術(shù)服務(wù)力量。試驗(yàn)室工作總結(jié)13一、試驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面:本期中,依據(jù)“普九”工作的相關(guān)支配,試驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,全部的科學(xué)(物理
55、)教學(xué)均在試驗(yàn)室完成。在教學(xué)中,能做的試驗(yàn)必需做,條件不具備的試驗(yàn),老師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的試驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對(duì)試驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,消滅損壞準(zhǔn)時(shí)查明緣由并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品準(zhǔn)時(shí)報(bào)損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品準(zhǔn)時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了試驗(yàn)教學(xué)的正常開展。二、試驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面:本期中,是我校迎接省市驗(yàn)收“普實(shí)”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新依據(jù)省培訓(xùn)要求對(duì)檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了試驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,同時(shí)也為保證明驗(yàn)教學(xué)的正常開展供應(yīng)依
56、據(jù)。在本期的省市“普九”驗(yàn)收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評(píng)。三、儀器借用和管理方面:儀器借用是保證明驗(yàn)教學(xué)開展的前提,本期中,通過學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議,要求老師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對(duì)老師借出的儀器、器材準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行登記,依據(jù)教學(xué)中的使用狀況,督促老師準(zhǔn)時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對(duì)于人為損壞的,準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放。四、危急藥品管理方面:本期中的好幾個(gè)試驗(yàn)均用到危急藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格依據(jù)危急藥品管理規(guī)范執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對(duì)未用完的藥品,依據(jù)狀況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危急藥品平安事故。五、同學(xué)課外試驗(yàn)活動(dòng)的開展方面:本期中,教研組組建了“物理愛好小組”和“環(huán)境愛護(hù)調(diào)查小組”等課外活動(dòng)小組。在試驗(yàn)老師及試驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀看和課外調(diào)查。取得了肯定的效果。對(duì)于同學(xué)在課堂上未能做好的試驗(yàn),同學(xué)到試驗(yàn)室主動(dòng)試驗(yàn)的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴(yán)格要求,
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