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1、在“拜師儀式”上的講話各位老師:大家好!剛才,我們共同見證了隆重的頒獎典禮和拜師儀式,分享了老師們的快樂與幸福,聆聽了兩位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和工作經(jīng)驗,我代表校委會向獲獎的老師表示熱烈祝賀,向結(jié)為師徒的老師們致以美好的祝愿!自建校以來,我們每年都舉行隆重的拜師儀式,今年是第六屆。六年來,我校累計有383名青年教師與261名導(dǎo)師結(jié)為師徒。通過這一平臺,進(jìn)一步提高了青年教師的全面素養(yǎng),加快了青年教師的成長步伐,為我校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀(轉(zhuǎn)載自:.BdfQy.Com 千 葉帆 文摘:在“拜師儀式”上的講話)人才,許多青年教師代表我縣參加德州市素質(zhì)大賽、講課比賽,并取得優(yōu)異成績,一大批青年教師已經(jīng)成為我

2、校班級管理和教育教學(xué)的骨干,為我校的可持續(xù)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。實踐證明,我校的進(jìn)一步發(fā)展,離不開青年教師,而青年教師的迅速成長,各位導(dǎo)師功不可沒!今年開始,我校又啟動了青年教師培養(yǎng)工程,為青年教師搭建了在競爭中成長的舞臺,為青年教師提供了更為廣闊的發(fā)展空間。為落實好“青藍(lán)工程”和“青年教師培養(yǎng)工程”,我代表校委會,向青年教師提三點建議。寫作,有時候怕影響家人休息,開車到學(xué)校寫。有時候起得太早了,學(xué)校沒開門,就在車上寫。到目前為止,他除了出版了許多專著以外,還應(yīng)許多省級以上教育期刊邀請開設(shè)了專欄。我們的山東老鄉(xiāng)梁恕儉老師,中師畢業(yè),先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書,后來到縣城、省城、京城任教,現(xiàn)在是中國教師報課

3、改周刊的編輯,他成功的法寶就是寫作。他在新浪申請了博客,多年來堅持每天寫博文,在學(xué)習(xí)、積累的同時,成就了自己。我們學(xué)校許多教師都有博客,但能經(jīng)常更新的教師為數(shù)不多,能堅持寫博文的就更少了,希望老師們都能有效地利用好自己的博客,讓寫作、讓博客成為走向成功的橋梁。對各位導(dǎo)師,也提三點建議:第一,感情上,對待徒弟要向?qū)Υ艿苊妹媚菢?。師徒結(jié)對,對雙方來說是一種緣分,是人生一筆寶貴的財富,應(yīng)該在兩個人的人生軌跡上留下深深的烙印。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,徒弟要力爭成為導(dǎo)師的影子,導(dǎo)師要像對待自己的雙手一樣關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛徒弟。第二,培訓(xùn)內(nèi)容上,要全面培養(yǎng),突出重點。所謂全面,不僅指業(yè)務(wù)上,還包括思想上、生活上,導(dǎo)師對徒弟要精心指導(dǎo),嚴(yán)格要求。所謂重點,就是抓好教學(xué)常規(guī),做好常規(guī),就是優(yōu)秀。第三,策略上,要善于發(fā)現(xiàn)徒弟的優(yōu)勢,要多一些鼓勵,少一些指責(zé)。我們提倡對學(xué)生進(jìn)行激勵教育,對青年教師,我們也應(yīng)該經(jīng)常談心,經(jīng)常激勵,讓青年教師在激勵中走向成熟,走向成功。老師們,師徒結(jié)對,從形式上看是師傅帶徒弟,從實際效果上看,也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提高的過程。我們真誠地希望各位導(dǎo)師、全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)

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