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文檔簡介

1、科技社團活動教案 實驗高中初中部吳愛玲社團活動一活動時間:周二下午5:05-6:10活動地點:初一、三班教室活動方式:視頻演示活動目的:1、初步了解科技創(chuàng)新的內(nèi)涵2、激發(fā)學(xué)生活動興趣3、增強學(xué)生自信心活動內(nèi)容:1、簡單介紹科技創(chuàng)新的相關(guān)知識2、播放視頻,引導(dǎo)學(xué)生觀看,通過視頻加深學(xué)生對科技創(chuàng)新的了解,從而激發(fā)學(xué)生活動的興趣、欲望,增加學(xué)生的自信心3、簡單介紹實驗室配備的工具,學(xué)生觀察并學(xué)習(xí)其使用方法4、學(xué)生動手制作陀螺作業(yè):每位同學(xué)想一個創(chuàng)意社團活動二活動時間:周四下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:敘述、討論、評價活動目的:1、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的靈感2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識3、指導(dǎo)

2、學(xué)生創(chuàng)新的思路活動內(nèi)容:1、學(xué)生逐一敘述各自的創(chuàng)意2、同學(xué)們暢所欲言討論創(chuàng)意內(nèi)容,并提出好的建議3、根據(jù)討論情況同學(xué)們完善各自創(chuàng)意作業(yè):準(zhǔn)備自我創(chuàng)作需要的材料和工具以備下節(jié)課使用 社團活動三活動時間:周二下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組實驗活動目的:1、增加學(xué)生必要的知識基礎(chǔ)2、提高學(xué)生的觀察能力3、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神活動內(nèi)容:實驗1、CaCO3+2HCL=CaCL2+CO2 + H2O實驗2、2NaOH+CuSO4=CU(OH)2 +Na2SO4實驗3、白磷燃燒注:實驗過程中遇到需注意的問題,及時給學(xué)生強調(diào)作業(yè):把自己的創(chuàng)意以書面形式寫出來社團活動四活動時間:周四下

3、午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、增加學(xué)生的物理常識2、提高學(xué)生的動手能力3、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神活動內(nèi)容:1、教師演示連接方法及實驗現(xiàn)象,學(xué)生仔細(xì)觀察2、學(xué)生自己動手連接并實驗、觀察線圈(導(dǎo)線)擺動的情況3、學(xué)生自行嘗試實驗,改變多種連接方法,多種擺放方式,觀察有什么不同現(xiàn)象4、觀看視頻:電動秋千作品作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料(制作電機或電動秋千)2、收集生活中的問題 社團活動五活動時間:周二下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、增加學(xué)生的物理常識2、提高學(xué)生的動手能力3、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神活動內(nèi)容:1、學(xué)生繼

4、續(xù)自行嘗試實驗,改變多種連接方法,多種擺放方式,觀察有什么不同現(xiàn)象2、學(xué)生動手制作電動秋千3、學(xué)生制作自創(chuàng)作品作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動六活動時間:周四下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、增加學(xué)生應(yīng)用物理常識的能力2、提高學(xué)生的動手能力3、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神活動內(nèi)容:1、學(xué)生繼續(xù)完成電動秋千的制作2、學(xué)生制作自創(chuàng)作品作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動七活動時間:周六下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動、觀看視頻活動目的:1、通過學(xué)習(xí)萬花筒的制作,打消學(xué)生對科學(xué)的神秘

5、感2、提高學(xué)生的動手能力3、增強學(xué)生的自信心活動內(nèi)容:1、學(xué)生觀看萬花筒的制作視頻2、學(xué)生準(zhǔn)備、整理制作材料3、學(xué)生動手制作、教師給予指導(dǎo)4、學(xué)生欣賞自己的成績,體會成就感5、學(xué)生制作自創(chuàng)作品作業(yè):1、作品材料不夠的課下繼續(xù)準(zhǔn)備2、作品完成的,構(gòu)思下一作品創(chuàng)意3、繼續(xù)收集生活中存在的問題,尋找創(chuàng)新靈感社團活動八活動時間:周二下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、拓展學(xué)生的知識面2、提高學(xué)生的自信心3、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神活動內(nèi)容:1、介紹科技創(chuàng)新的相關(guān)知識2、播放視頻,引領(lǐng)學(xué)生觀看,通過視頻增強學(xué)生的創(chuàng)新自信,從而激發(fā)學(xué)生活動的興趣3、介紹各視頻的原理4、動

6、手制作視頻中的作品或制作自創(chuàng)作品作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動九活動時間:周四下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、拓展學(xué)生的知識面2、提高學(xué)生的自信心3、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神活動內(nèi)容:1、介紹科技創(chuàng)新的相關(guān)知識2、播放“超簡單的小玩具視頻”,引領(lǐng)學(xué)生觀看,通過視頻增強學(xué)生的創(chuàng)新自信,從而激發(fā)學(xué)生活動的興趣,介紹視頻的原理。3、動手制作超簡單的小玩具4、學(xué)生制作自創(chuàng)作品作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動十活動時間:周二下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)

7、生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、擴展學(xué)生科學(xué)知識面活動內(nèi)容:1、學(xué)生動手完成水滿報警器2、操作過程中完善細(xì)節(jié)部分注:應(yīng)用的原理是“漂浮原理”作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動十一活動時間:周二下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、提高學(xué)生應(yīng)用知識的能力活動內(nèi)容:1、學(xué)生繼續(xù)動手完成水滿報警器2、操作過程中完善細(xì)節(jié)部分作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動十二活動時間:周四下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:

8、分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、擴展學(xué)生科學(xué)知識面活動內(nèi)容:1、觀看七彩光盤的制作方法2、制備制作材料和工具3、學(xué)生動手制作作品,教師指導(dǎo)4、思考制作過程中的難點及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動十三活動時間:周六下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、擴展學(xué)生科學(xué)知識面活動內(nèi)容:1、學(xué)生繼續(xù)動手制作七彩光盤,教師指導(dǎo)2、思考制作過程中的難點及制作過程中應(yīng)如何克服3、學(xué)生制作自創(chuàng)作品作業(yè):1、準(zhǔn)備下一

9、次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動十四活動時間:周二下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、增強學(xué)生克服困難的勇氣活動內(nèi)容:1、觀看攪蛋器的制作方法2、制備制作材料和工具3、學(xué)生動手制作作品,教師指導(dǎo)4、總結(jié)制作過程中如何克服困難點的作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動十五活動時間:周四下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、增強學(xué)生克服困難的勇氣活動內(nèi)容:1、學(xué)生繼續(xù)

10、動手制作攪蛋器,教師指導(dǎo)2、總結(jié)制作過程中如何克服困難的3、學(xué)生制作自創(chuàng)作品作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動十六活動時間:周六下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、鍛煉學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、增強學(xué)生的合作意識3、進一步激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣活動內(nèi)容:1、把廢舊風(fēng)扇拆開并觀察是如何組裝起來的2、思考其原理3、學(xué)生動手組裝拆開的風(fēng)扇4、總結(jié)制作過程中如何克服困難點的作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動十七活動時間:周六下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、

11、鍛煉學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、增強學(xué)生的合作意識3、進一步激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣活動內(nèi)容:1、把廢舊風(fēng)扇拆開并觀察是如何組裝起來的2、思考其原理3、學(xué)生動手組裝拆開的風(fēng)扇4、總結(jié)制作過程中如何克服困難點的作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動十八活動時間:周六下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、鍛煉學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、增強學(xué)生的合作意識3、進一步激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣活動內(nèi)容:1、學(xué)生動手拆裝廢舊風(fēng)扇2、思考其原理3、總結(jié)制作過程中如何克服困難點的作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動

12、十九活動時間:周三下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、鍛煉學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、增強學(xué)生的合作意識3、培養(yǎng)學(xué)生周密的思維習(xí)慣活動內(nèi)容:1、利用音樂賀卡做坐姿提醒儀2、思考賀卡不能及時復(fù)位怎么辦3、學(xué)生動手逐步完善作品作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動二十活動時間:周五下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、鍛煉學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、增強學(xué)生的合作意識3、培養(yǎng)學(xué)生周密的思維習(xí)慣活動內(nèi)容:1、繼續(xù)利用音樂賀卡做坐姿提醒儀2、思考賀卡不能及時復(fù)位怎么辦3、學(xué)生動手逐步完善作

13、品4、制作自創(chuàng)作品作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動二十一活動時間:周六下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、鍛煉學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、增強學(xué)生的合作意識3、進一步激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣活動內(nèi)容:1、調(diào)試、完善音樂賀卡做坐姿提醒儀2、制作自創(chuàng)作品作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動二十二活動時間:周一下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、鍛煉學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、增強學(xué)生的合作意識3、進一步激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣活動內(nèi)容:1、調(diào)試、完善音樂賀

14、卡做坐姿提醒儀2、制作自創(chuàng)作品作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動二十三活動時間:周一下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、鍛煉學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、增強學(xué)生的合作意識3、進一步激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣活動內(nèi)容:1、調(diào)試、完善音樂賀卡做坐姿提醒儀2、制作自創(chuàng)作品作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動二十四活動時間:周三下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、擴展學(xué)生科學(xué)知識面活動內(nèi)容:學(xué)生制作自創(chuàng)作品作

15、業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動二十五活動時間:周五下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、增強學(xué)生的自信心和創(chuàng)作興趣活動內(nèi)容:學(xué)生制作自創(chuàng)作品作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動二十六活動時間:周一下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、增強學(xué)生的自信心和創(chuàng)作興趣活動內(nèi)容:學(xué)生制作自創(chuàng)作品作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動

16、二十七活動時間:周三下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、擴展學(xué)生科學(xué)知識面活動內(nèi)容:1、觀看滾擺的制作方法2、制備制作材料和工具3、學(xué)生動手制作作品,教師指導(dǎo)4、思考制作過程中的難點及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動二十八活動時間:周五下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、擴展學(xué)生科學(xué)知識面活動內(nèi)容:1、繼續(xù)觀看滾擺的制作方法2、制備制作材料和工具3

17、、學(xué)生動手制作作品,教師指導(dǎo)4、思考制作過程中的難點及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動二十九活動時間:周六下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、擴展學(xué)生科學(xué)知識面活動內(nèi)容:1、繼續(xù)觀看滾擺的制作方法2、制備制作材料和工具3、學(xué)生動手制作作品,教師指導(dǎo)4、思考制作過程中的難點及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動三十活動時間:周一下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、

18、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、擴展學(xué)生科學(xué)知識面活動內(nèi)容:1、繼續(xù)觀看滾擺的制作方法2、制備制作材料和工具3、學(xué)生動手制作作品,教師指導(dǎo)4、思考制作過程中的難點及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動三十一活動時間:周三下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、擴展學(xué)生科學(xué)知識面活動內(nèi)容:1、繼續(xù)觀看滾擺的制作方法2、制備制作材料和工具3、學(xué)生動手制作作品,教師指導(dǎo)4、思考制作過程中的難點及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):1、準(zhǔn)備下一

19、次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動三十二活動時間:周五下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、擴展學(xué)生科學(xué)知識面活動內(nèi)容:1、觀看的摩天輪制作方法2、制備制作材料和工具3、學(xué)生動手制作作品,教師指導(dǎo)4、思考制作過程中的難點及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動三十三活動時間:周六下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、擴展學(xué)生科學(xué)知識面活動內(nèi)容:1、

20、繼續(xù)研究摩天輪的制作方法2、制備制作材料和工具3、學(xué)生動手制作作品,教師指導(dǎo)4、思考制作過程中的難點及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動三十四活動時間:周一下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、擴展學(xué)生科學(xué)知識面活動內(nèi)容:1、繼續(xù)研究摩天輪的制作方法2、制備制作材料和工具3、學(xué)生動手制作作品,教師指導(dǎo)4、思考制作過程中的難點及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動三十五活動時間:周三下午5:05-6:10活

21、動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、擴展學(xué)生科學(xué)知識面活動內(nèi)容:1、繼續(xù)研究摩天輪的制作方法2、制備制作材料和工具3、學(xué)生動手制作作品,教師指導(dǎo)4、思考制作過程中的難點及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動三十六活動時間:周五下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、擴展學(xué)生科學(xué)知識面活動內(nèi)容:1、觀看小孔鏡制作方法2、制備制作材料和工具3、學(xué)生動手制作作品,教師指導(dǎo)4、思考制作過

22、程中的難點及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動三十七活動時間:周一下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、擴展學(xué)生科學(xué)知識面活動內(nèi)容:1、制作小孔鏡2、制作自創(chuàng)作品作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動所需材料2、收集生活中的問題 社團活動三十八活動時間:周三下午5:05-6:10活動地點:勞技實驗室室活動方式:分組活動活動目的:1、提高學(xué)生的動手能力和思考問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神3、擴展學(xué)生科學(xué)知識面活動內(nèi)容:1、繼續(xù)制作小孔鏡2、制作自創(chuàng)作品作業(yè):1、準(zhǔn)備下一次活動

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