2018 2019版高中生物第四章細(xì)胞的增殖與分化第一節(jié)第2課時(shí)動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別和觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)課件

1、第四章 第一節(jié) 細(xì)胞的增殖 第2 課時(shí) 動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別和觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn) 知識(shí)內(nèi)容知識(shí)內(nèi)容 學(xué)考要求學(xué)考要求 選考要求選考要求 動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂 活動(dòng)：制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片 b b b b (1) 通過(guò)比較分析，闡明動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的異同。學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)導(dǎo)航 (2) 進(jìn)行“活動(dòng)：制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”。 課堂導(dǎo)入課堂導(dǎo)入 方式一方式一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1. 動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞相比，有什么區(qū)別？ 答案答案 沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等，但是有中心體。 紡錘絲 形成 兩極 發(fā)出 紡錘體 ，末期細(xì)胞中2. 植物細(xì)胞有絲分裂前期 赤道面 的位置出現(xiàn) 細(xì)胞板 ，形成

2、新的細(xì)胞壁，將細(xì)胞一分為二。 央 散亂分布于紡錘體中央 3. 細(xì)胞周期中染色體的變化規(guī)律：復(fù)制 (間期) 赤道面 上(中期)著絲粒分裂(后期)移向兩極(前期)著絲粒排列在 (末期)。 答案 分裂中 期。 4. 有絲分裂中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰、最適宜觀察的時(shí)期是 高爾基體和 5. 與高等植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有細(xì)胞核、核糖體、 線粒體 。 方式二方式二 有絲分裂中形成的染色體可以在高倍鏡下觀察到，因此我們可以通過(guò)觀察染色體的數(shù)目和形態(tài)來(lái)判斷細(xì)胞分裂的不同時(shí)期。另外，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有很大的區(qū)別，植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，但有中心體，因此它們的有絲分裂過(guò)程也有著不同

3、的特征。 答案 內(nèi)容索引 新知導(dǎo)學(xué) 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 新知導(dǎo)學(xué) 一、動(dòng) 、植物細(xì)胞的有絲分裂 1.動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂 G2 期時(shí)細(xì)胞中已有一對(duì)中心粒 組成的中心體， (1) 動(dòng)物細(xì)胞有一對(duì)由 中心體。 紡錘絲 相連構(gòu)成紡錘體。 (2) 分裂前期，中心體分開(kāi)，其間有 赤道面 上向內(nèi)凹陷，形成環(huán)溝，(3) 分裂后期或末期，細(xì)胞在兩極之間的 環(huán)溝漸漸加深，最后兩個(gè)細(xì)胞分開(kāi)。 2.動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的不同動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的不同 時(shí)期 植物細(xì)胞有絲分裂 動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂 間期 中心體 的復(fù)制 無(wú) 中心體 G2期已有一對(duì)_ 前期 紡錘絲 相連 紡錘絲 組成紡錘體 中心體分開(kāi)，其間有 由 末

4、期 分割細(xì)胞質(zhì) 最后兩個(gè)細(xì)胞分開(kāi) 細(xì)胞板 環(huán)溝 ， 擴(kuò)展為細(xì)胞壁，從“赤道面”向內(nèi)凹陷，形成 3. 細(xì)胞有絲分裂的意義細(xì)胞有絲分裂的意義 染色體 經(jīng)過(guò)復(fù)制后，精確地 平均 分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，將親代細(xì)胞的 由于染色體上有遺傳物質(zhì)，因而在生物的親代細(xì)胞和子代細(xì)胞之間保遺傳性狀 的穩(wěn)定性。 證了 例例1 (2018紹興質(zhì)檢)如圖為動(dòng)物和植物細(xì)胞的有絲分裂圖，據(jù)圖分析正確的是 A.甲為分裂間期、乙為分裂末期，內(nèi)含有形成細(xì)胞壁的物質(zhì) B.由微管組成，在間期較晚時(shí)形成紡錘體作用于 C.甲細(xì)胞已完成DNA分子的復(fù)制和核糖體的增生 D.、均為細(xì)胞膜，兩種細(xì)胞的胞質(zhì)分裂方式相同 解析 答案 例例2 下圖是某一

5、學(xué)生繪出的高等植物的細(xì)胞分裂圖像，其中錯(cuò)誤的是 A.a和b B.c和d C.b和d D.e和f 解析解析 b圖有細(xì)胞壁是植物細(xì)胞，植物細(xì)胞的分裂應(yīng)是在赤道板的中央 位置出現(xiàn)細(xì)胞板，向四周擴(kuò)展為細(xì)胞壁將細(xì)胞分開(kāi)，不是細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷。從題干可知，這些細(xì)胞是高等植物細(xì)胞，但d圖卻出現(xiàn)了中心體這個(gè)結(jié)構(gòu)。 解析 答案 方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥 有絲分裂細(xì)胞分裂圖像的識(shí)別有絲分裂細(xì)胞分裂圖像的識(shí)別 (1)動(dòng)、植物細(xì)胞分裂圖像的識(shí)別 圖像呈方形，外面有細(xì)胞壁，或圖像中有細(xì)胞板結(jié)構(gòu)，無(wú)中心體結(jié)構(gòu)，一般可判斷為高等植物細(xì)胞。 圖像呈圓形，外面無(wú)細(xì)胞壁，或有中心體結(jié)構(gòu)，無(wú)細(xì)胞板結(jié)構(gòu)，通過(guò)縊裂方式平分細(xì)胞，一般可判斷為動(dòng)物

6、細(xì)胞。 (2)不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像的識(shí)別 可根據(jù)染色體的形態(tài)及其在細(xì)胞中的位置來(lái)判斷 一條染色體含有兩條染色單體，染色體在細(xì)胞中散亂分布 有絲分裂前期。 一條染色體含有兩條染色單體，染色體的著絲粒有規(guī)律地排列在細(xì)胞中央赤道面上 有絲分裂中期。 著絲粒分裂，染色單體分開(kāi)成為染色體，并向細(xì)胞兩極移動(dòng) 有絲分裂后期。 染色體成為染色質(zhì)形態(tài)，重新出現(xiàn)細(xì)胞核 有絲分裂末期。 二、制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片 1. 洋蔥根尖的培養(yǎng)洋蔥根尖的培養(yǎng) 3 4 天，將洋蔥放在裝滿水的廣口瓶上，底部接觸水，裝置實(shí)驗(yàn)課前 1 5 放在溫暖的地方，注意經(jīng)常換水，目的是防止?fàn)€根，待根長(zhǎng)至 cm 。 2.裝片制作

7、與觀察裝片制作與觀察 過(guò)程 取材 操作 步驟說(shuō)明 切取根尖23 mm(注意取材時(shí)間) 鹽酸 解離液：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10% 的_ 解離 時(shí)間：10 15 min 相互分離開(kāi)來(lái) 目的：使組織中的細(xì)胞 _ 清水 漂洗液：_ 漂洗 時(shí)間：約10 min 解離液 防止解離過(guò)度和影響染色 目的：洗去 裝 片 制 作 染色液：龍膽紫或醋酸洋紅溶液 裝 片 染色和制 制片 作 時(shí)間：1 2 min 染色 目的：使染色體(或染色質(zhì))_ 過(guò)程：用鑷子將處理過(guò)的根尖放在載玻片上，并用鑷子輕輕壓扁，滴染液染色 12 min 后，蓋上蓋玻片，用拇指輕壓蓋玻片，使細(xì)胞分散開(kāi) _ 分生區(qū) 細(xì)胞(方形、排低倍鏡 觀察：找到 先

8、 裝 觀察 片 制 作 繪圖 列緊密) 高倍鏡 觀察：找出各時(shí)期細(xì)胞，觀察特后 點(diǎn)并記錄各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目 中期細(xì)胞繪圖要點(diǎn)：植物細(xì)胞形態(tài)近方形、著絲粒排列在赤道面上；有染色單體、紡錘體；無(wú)核膜、核仁和中心體 實(shí)驗(yàn)點(diǎn)撥實(shí)驗(yàn)點(diǎn)撥 (1) 根尖培養(yǎng)：培養(yǎng)時(shí)應(yīng)經(jīng)常換水，防止根細(xì)胞長(zhǎng)期缺氧，進(jìn)行厭氧呼吸產(chǎn)生乙醇，使根細(xì)胞中毒、腐爛。剪取生長(zhǎng)旺盛、帶有分生區(qū)的根尖，同時(shí)注意剪取的時(shí)間一般在上午 10 點(diǎn)至下午2 點(diǎn)左右，此時(shí)分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛。(2)解離 通過(guò)解離將細(xì)胞殺死，使細(xì)胞停留在不同的分裂時(shí)期。 解離的目的是使組織細(xì)胞相互分離開(kāi)。 解離時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短：要以根尖是否酥軟為標(biāo)準(zhǔn)，根尖過(guò)分酥軟會(huì)使染

9、色體成分被破壞；解離時(shí)間過(guò)短使根尖細(xì)胞解離不充分，不能相互分離。 (3) 漂洗：漂洗一定要徹底，防止殘留的解離液 (鹽酸)繼續(xù)破壞細(xì)胞，同時(shí)鹽酸也會(huì)影響染色且會(huì)腐蝕顯微鏡鏡頭。 (4) 染色：染色時(shí)，染色液的濃度和染色的時(shí)間必須掌握好，應(yīng)注意染色不能過(guò)深，否則鏡下一片紫色，無(wú)法觀察。 (5) 壓片：用力要恰當(dāng)均勻，過(guò)重可能將組織壓爛，過(guò)輕則不能使細(xì)胞分散開(kāi)。 (6) 觀察：觀察時(shí)應(yīng)先找到呈正方形的分生區(qū)細(xì)胞，在顯微鏡的一個(gè)視野中看到的細(xì)胞，多數(shù)處于有絲分裂的間期，因?yàn)樵谝粋€(gè)細(xì)胞周期中，間期所占的時(shí)間約占整個(gè)細(xì)胞周期的 90% 95% 。另外，在一個(gè)視野中，往往不容易找全有絲分裂各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，

10、可以慢慢地移動(dòng)裝片，從鄰近的分生區(qū)細(xì)胞中尋找。 例例3 (2017浙江4月學(xué)考改編 )下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是 A.鹽酸使植物細(xì)胞間的果膠質(zhì)層松散 B.實(shí)驗(yàn)選用的醋酸洋紅溶液屬于堿性染料 C.裝片制作的步驟是解離 漂洗染色制片 D.顯微鏡下觀察中期細(xì)胞可看到紡錘絲把染色體牽引到 “赤道面” 解析 答案 特別提醒特別提醒 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中解離液把細(xì)胞殺死，使細(xì)胞停留在不同的分裂時(shí)期，通過(guò)移動(dòng)裝片可找到細(xì)胞的不同分裂相，這個(gè)過(guò)程看不到細(xì)胞分裂的動(dòng)態(tài)變化。 例例4 (2017臺(tái)州模擬)如圖是某同學(xué)在 “制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中拍攝的顯微照片，

11、下列有關(guān)敘述正確的是 A.細(xì)胞中每條染色體的著絲粒排列在細(xì)胞板上 B.細(xì)胞中染色體被平均分配移向細(xì)胞兩極 C.細(xì)胞和細(xì)胞中染色體數(shù)目與 DNA含量均相同 D.繼續(xù)觀察，該同學(xué)將會(huì)看到細(xì)胞變成細(xì)胞狀態(tài) 解析 答案 學(xué)習(xí)小結(jié) 復(fù)制 染色體 DNA 紡錘體 染色 單體 子細(xì)胞 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1.(2017宜賓市一中期中 )動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂周期中，與植物細(xì)胞不同的特征是 A.紡錘體的形成和胞質(zhì)的分裂方式 B.染色體、染色質(zhì)的轉(zhuǎn)變和胞質(zhì)的分裂方式 C.核膜、核仁的變化和紡錘體的形成 D.赤道面的位置和染色體、染色質(zhì)的轉(zhuǎn)變 1 2 3 4 5 解析 答案 2.(2017紹興模擬)下列關(guān)于“觀察細(xì)胞的有絲分裂

12、”活動(dòng)的敘述，正確的是 A.換高倍鏡觀察時(shí)，可以通過(guò)縮小光圈使視野變暗 B.在一個(gè)視野里往往找不全各個(gè)時(shí)期細(xì)胞，故要更換裝片再找 C.可觀察到部分細(xì)胞在中央的 “赤道面”上向內(nèi)凹陷 D.視野中能觀察到呈正方形的馬蛔蟲(chóng)受精卵 1 2 3 4 5 解析 答案 3.(2017浙江漢丁堡中學(xué)月考)下列關(guān)于有絲分裂過(guò)程敘述正確的是 A.分裂間期中的G2期是為了合成DNA復(fù)制所需要的蛋白質(zhì) B.細(xì)胞分裂是一個(gè)連續(xù)分裂的過(guò)程，幾個(gè)時(shí)期之間沒(méi)有明顯的界限 C.核膜、核仁消失發(fā)生在前期中較早的時(shí)候 D.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期過(guò)程與植物細(xì)胞相同 1 2 3 4 5 解析 答案 4.(2017杭州學(xué)軍中學(xué)9 月)下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.細(xì)胞周期中，細(xì)胞的分裂包括細(xì)胞核的分裂和胞質(zhì)分裂兩個(gè)過(guò)程 B.前期核膜開(kāi)始解體，形成的分散小泡在有絲分裂的整個(gè)過(guò)程中幾乎都 可看到 C.核基因的復(fù)制在S期發(fā)生，核基因的表達(dá)在 M期不發(fā)生 D.G2期時(shí)細(xì)胞中已有一對(duì)中心體，在分裂前期成對(duì)的中心體分開(kāi)，其間 有絲狀纖維相連 1 2 3 4 5 解析 答案 5.下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂模式圖，但排列混亂，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題： 1 2 3 4 5 (1) 請(qǐng)將動(dòng)物細(xì)胞、植