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文檔簡(jiǎn)介

1、先進(jìn)事跡的作文材料 優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料(1)人們把教師稱為“陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神,以及為人師表,以身作則的精神。教師的人格力量和行為規(guī)范是一種自然而然的身教。以自己獨(dú)特的魅力贏得了大家的尊敬、信任。 一、愛崗敬業(yè)。她是一位很普通的小學(xué)教師,可是她將這一工作看成自己的生命。她以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的道德修養(yǎng),她的一絲不茍、勤勤懇懇的作風(fēng)受到了學(xué)校廣大教師的贊譽(yù)。因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué),并且大部分同學(xué)還是留守兒童,平常受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,良好習(xí)慣方面有很多弊端,所

2、以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是她做的第一步工作,她充分利用班會(huì)課、品德課,有針對(duì)性在開展多形式、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累,無(wú)上進(jìn)心,不想讀書,我針對(duì)這一現(xiàn)象,認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”、“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”、“跟奶奶比童年”等主題會(huì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。二、刻苦鉆研,不斷提高綜合素質(zhì)。(一)在班級(jí)中開展“自己與自己比”,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在班級(jí)管理中,為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,她在班

3、中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時(shí),要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地回想自己過(guò)去,充分認(rèn)識(shí)自我,然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),對(duì)學(xué)生來(lái)講是切合實(shí)際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的,因而,學(xué)生誰(shuí)也沒(méi)有太重的心理負(fù)擔(dān),只要努力,就有進(jìn)步,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自

4、己與自己比活動(dòng),使后進(jìn)生不再消極、氣餒,信心十足地面對(duì)每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。(二)狠抓學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。(1)她認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),差生也不例外,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),平常她善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步,都給予他們表?yè)P(yáng)、肯定、鼓勵(lì),并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短,她還經(jīng)常幫他們另開小灶,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),來(lái)幫助他們。先跟他們談話,要他們明白老師、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好

5、學(xué)生。另外在課堂上,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題,師生共議解決后,還特別叫他們起來(lái)復(fù)述,進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒(méi)解決的,課余再補(bǔ),利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間,他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此,有些學(xué)生樂(lè)意配合老師的行動(dòng),他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。(2)讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番。三、愛心育德,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。這3年來(lái),她一直擔(dān)任班主任工作。

6、她的班主任工作具有藝術(shù)性,許多看似棘手的工作,到她手上,常能一一化解。在平時(shí)的工作中,她主動(dòng)的關(guān)心學(xué)生,尤其對(duì)于班級(jí)里的后進(jìn)生,貧困生,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活關(guān)懷備至,尤其注重關(guān)愛那些有問(wèn)題的孩子,用愛去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)。她所取得的點(diǎn)滴成績(jī),源自于對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,讓她接近太陽(yáng)的光芒;她所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的。總之,她認(rèn)為教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。她會(huì)在今后的教育崗位上不懈的努力,盡愛崗敬業(yè)之職分,用愛心普寫教育章程,讓青春永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的光明路!優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料(2)趙旺,

7、男,33歲,博士,副教授。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年9月至20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年7月在中國(guó)科學(xué)院福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所碩博連讀并獲得理學(xué)博士學(xué)位,20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年6月起在淮南師范學(xué)院工作?,F(xiàn)為中國(guó)光學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員、“光電轉(zhuǎn)換和儲(chǔ)能材料的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化”校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、“材料學(xué)”校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科成員,曾榮獲“全省優(yōu)秀教師”稱號(hào),并入選學(xué)院首批中青年骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃(第一層次)。在工作中,趙旺同志兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真履行崗位職責(zé),不斷提高教學(xué)、科研水平和理論修養(yǎng),在工作各個(gè)環(huán)節(jié)取得了豐碩的成果和長(zhǎng)足的進(jìn)

8、步:教學(xué)方面,主要承擔(dān)熱學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)等課程的理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué),教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)效果良好,在20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年度獲得教學(xué)考核、年度考核優(yōu)秀和校級(jí)優(yōu)秀教師,榮獲20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年度淮南師范學(xué)院青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。還承擔(dān)了畢業(yè)論文、教育實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)工作,并指導(dǎo)校級(jí)本科優(yōu)秀畢業(yè)論文3篇以及教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生1名。除此之外,該同志積極參與教學(xué)研究工作,主持校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng),參與省級(jí)質(zhì)量工程教學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目和精品資源共享課程各1項(xiàng),發(fā)表教研論文3篇??蒲蟹矫妫w旺同志主要從事稀土發(fā)光材料與器件的研究工作,在白光LED用熒光粉、激光與非線性光學(xué)晶體等領(lǐng)域

9、取得豐碩成果,并榮獲20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年淮南師范學(xué)院科研先進(jìn)個(gè)人。近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外刊物上發(fā)表SCI論文25篇,其中作為第一或通訊作者發(fā)表17篇,獲得國(guó)家發(fā)明專利授權(quán)3項(xiàng)(排名第二)和受理3項(xiàng)(排名第一),主持國(guó)家自然科學(xué)基金、安徽省高等學(xué)校省級(jí)自然科學(xué)研究項(xiàng)目、淮南市科技計(jì)劃項(xiàng)目各1項(xiàng)。在科研工作中,趙旺同志表現(xiàn)出色的團(tuán)隊(duì)組織、協(xié)作能力。多次邀請(qǐng)福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所、理化技術(shù)研究所和中國(guó)科技大學(xué)等知名專家來(lái)校指導(dǎo)交流。作為校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和“材料學(xué)”校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科成員,與其他成員合作發(fā)表論文7篇。同時(shí),與中國(guó)科學(xué)院福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、常熟理工學(xué)院

10、、濰坊學(xué)院等院校建立了穩(wěn)定密切的聯(lián)系,資源互補(bǔ),共同開發(fā)新型光電功能材料,并合作發(fā)表論文5篇。趙旺同志積極推動(dòng)科研成果與教學(xué)資源的轉(zhuǎn)化,促進(jìn)教學(xué)與科研的結(jié)合,利用專業(yè)特長(zhǎng)服務(wù)專業(yè)建設(shè),改革實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法和手段,積極探索有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。先后指導(dǎo)30余名本科學(xué)生從事科技創(chuàng)新活動(dòng),積極組織學(xué)生申報(bào)參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)各類科技創(chuàng)新項(xiàng)目,并指導(dǎo)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)和學(xué)院“支持百名優(yōu)秀學(xué)生課外科技實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)基金”項(xiàng)目3項(xiàng)(1項(xiàng)在研,2項(xiàng)結(jié)項(xiàng)優(yōu)秀)。趙旺同志具有較高的道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),熱愛教育和科研事業(yè),高質(zhì)量的完成了教育、科研工作任務(wù),求實(shí)創(chuàng)新,敢于拼

11、搏,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,并在教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教育教學(xué)研究和科學(xué)研究等方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料(3)王玉清,女,1968年12月7日出生于四川省自貢市榮縣,本科學(xué)歷。1991年畢業(yè)于自貢師專政史專業(yè),1997年12月畢業(yè)于四川省黨校法律本科。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年12月取得四川師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)歷。1991年7月至20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年9月在榮縣從事教育教學(xué)工作,20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年9月至今在自貢市第二十二中學(xué)校從事教育教學(xué)工作。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年12月被評(píng)聘為中學(xué)一級(jí)教師,20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年

12、被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。工作以來(lái)我各方面工作都非常出色。從1991年至今都在農(nóng)村學(xué)校為黨的教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)。在師德方面,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則。自覺(jué)、積極地參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種社會(huì)活動(dòng),言行舉止、穿作打扮符合教師身份。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,愛生如子。具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和事業(yè)心,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,工作積極性高,服從組織安排,勇于挑重?fù)?dān),廉潔奉公,從不亂收費(fèi)。遵守國(guó)家政策法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德規(guī)范,從不參與“六害”活動(dòng),為人師表,愛崗敬業(yè),工作踏實(shí),細(xì)心、努力,有方法有技巧,是學(xué)生的良師益友。全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),政治立

13、場(chǎng)堅(jiān)定,具有理想信念、道德情操,扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛之心,得到學(xué)校和社會(huì)的良好評(píng)價(jià),得到教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的贊許。自20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年調(diào)入四川省自貢市第二十二中學(xué)以來(lái),連任了三年初三歷史教師,20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年以來(lái)任高中歷史教師,兼任班主任工作,后又兼任年級(jí)組長(zhǎng)、招生小組組長(zhǎng)、歷史教研組長(zhǎng)、區(qū)高中歷史大組長(zhǎng),。歷來(lái)工作量都很大,但毫無(wú)怨言,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,用特別強(qiáng)的責(zé)任心持之以恒地出色地完成了每項(xiàng)工作。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人師表,師德高尚,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,注重教書育人,注重品德教育,積極參與學(xué)生管理,切實(shí)踐行高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范做為班主任,當(dāng)好了

14、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,協(xié)調(diào)好了與科任教師之間的關(guān)系,當(dāng)好了學(xué)生的良師益友,成了學(xué)生的媽媽。在家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)之間起好了橋梁作用。責(zé)任心特別強(qiáng),為了挽救學(xué)生曾無(wú)數(shù)次地孤身冒著危險(xiǎn)進(jìn)網(wǎng)吧尋找學(xué)生;為了不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)曾不顧后果地一再拖延自己動(dòng)闌尾炎手術(shù)的時(shí)間;為了學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)等曾不辭辛苦地背著2歲多的女兒到幾十里外的農(nóng)村、翻山越嶺去家訪范君蓮、彭維林等。當(dāng)班主任以來(lái)堅(jiān)持對(duì)每一個(gè)的學(xué)生問(wèn)題生、家庭問(wèn)題生等家訪。當(dāng)班主任以來(lái),已接濟(jì)困難學(xué)生3千多元。曾無(wú)數(shù)次地半夜到醫(yī)院看望突發(fā)疾病的住校生,今年曾分別2次背突發(fā)心肌炎的明容和邱燕到車站到醫(yī)院就醫(yī)。為方便就醫(yī)和養(yǎng)病2次把得了胃病的留守學(xué)生宋敏接到到我家吃

15、住。真的是把學(xué)生當(dāng)成自己的子女對(duì)待,有事忙學(xué)生的事去了,居然把自己的女兒都忽略了。班主任工作中充分利用朝會(huì)課、課間操、眼保健操、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝活動(dòng)等培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。利用教室布置創(chuàng)造濃濃的催人上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,如墻報(bào)上展示學(xué)生寫的自己的座右銘及個(gè)人的奮斗目標(biāo)。還充分利用課前2分鐘學(xué)生的演講為學(xué)生學(xué)習(xí)、思想等進(jìn)步而加油喝彩。注重抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)來(lái)為他們學(xué)習(xí)信心輸氧。該教師20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年起到現(xiàn)在,年年被評(píng)為校優(yōu)秀班主任,所任班級(jí)曾3次獲市先進(jìn)班集體稱號(hào)。次次評(píng)為區(qū)先進(jìn)班集體。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年被評(píng)為自貢市優(yōu)秀班主任。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年所任班主任的高20xx

16、【請(qǐng)酌情自行填寫】屆3班獲四川省普通高中先進(jìn)班集體稱號(hào)。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年被評(píng)為班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)班優(yōu)秀輔導(dǎo)員。獲得了廣大師生和社會(huì)的好評(píng),有許多學(xué)生慕名而來(lái)我班讀書。做為年級(jí)組長(zhǎng),切實(shí)起到了溝通學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與年級(jí)老師和學(xué)生之間的橋梁作用,為大家服務(wù)意識(shí)強(qiáng),行動(dòng)到位,所以我們年級(jí)連續(xù)十多年來(lái)為學(xué)校做出了巨大貢獻(xiàn),都是學(xué)校最優(yōu)秀的年級(jí)。做為校歷史教研組長(zhǎng),在教研方面自己組織組員寫論文、上公開課、課題研究等方面成績(jī)突出,獲得過(guò)各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。做為區(qū)高中歷史大組長(zhǎng),首先是起好了模范帶頭作用,自己的歷史成績(jī)一直居全區(qū)第一,全市除6所省級(jí)高中以外剩下的15所高中中也常居第二名左右。指導(dǎo)了區(qū)內(nèi)各學(xué)校的教學(xué)教研

17、工作。高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù),努力進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,在教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)顯著。做為歷史教師,出色地完成了歷史教學(xué)工作。自任教以來(lái),一直特別重視課改,隨校情、學(xué)情的變化,緊隨新課改的潮流,不斷總結(jié)反思,不斷更新、調(diào)整教學(xué)方法,取得了可喜的成績(jī)。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年至20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年每次統(tǒng)考成績(jī)與同類的14所學(xué)校名列前茅。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年任高中歷史教師以來(lái)所教班級(jí)歷史成績(jī)每次都位居第一。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年獲榮縣優(yōu)秀教師稱號(hào)。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】到現(xiàn)在,年年年度考核為優(yōu)秀,20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年還獲教學(xué)能手稱號(hào),成為當(dāng)年學(xué)校

18、唯一一位獲三項(xiàng)榮譽(yù)的教師(年度考核優(yōu)秀,優(yōu)秀班主任,教學(xué)能手)。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年還被推薦為市骨干教師。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年被評(píng)為“學(xué)生心目中十大好教師”。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年、20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年連續(xù)2年年度考核為優(yōu)秀,20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年到現(xiàn)在,又連續(xù)10年年度考核為優(yōu)秀,20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】-現(xiàn)在已有12年獲年度考核優(yōu)秀。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年至現(xiàn)在,教學(xué)質(zhì)量為一直或校一等獎(jiǎng)。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年被學(xué)校聘請(qǐng)為第一屆名師工作室主要成員,20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】-20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】學(xué)年高20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】屆學(xué)生進(jìn)

19、入高三以來(lái)的3次診斷性考試中,歷史成績(jī)除第二次為15所普通高中中的第三名以外,第一次和第三次均獲15所普通高中中的第二名,超過(guò)了許多城市學(xué)校,獲得了市教育局和教科所的多次通報(bào)表?xiàng)睿€被邀請(qǐng)?jiān)谑屑?jí)會(huì)議上做了經(jīng)驗(yàn)介紹,成為了楷模。所教20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】屆、20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】屆的高考?xì)v史成績(jī)均獲市區(qū)校各級(jí)部門嘉獎(jiǎng)。在教育教學(xué)研究、科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面成績(jī)顯著。在教師素質(zhì)提高方面,能過(guò)各種途徑為自己“充電”,自1991年大專畢業(yè)后自學(xué)行政管理本科,1997年12月榮獲四川省委黨校法律函授本科文憑,20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年喜獲沒(méi)有參加任何培訓(xùn)的純自考的四川師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科文

20、憑,取得計(jì)算機(jī)考試D、C、B都合格證書、普通話二甲合格證書、高中教師資格證書。此外還從未間斷地自學(xué)各種有關(guān)提高教師素質(zhì)的理論及專業(yè)知識(shí)等。在教研教改方面,積極參加每次教研教改活動(dòng)。自20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年以來(lái)撰寫了許多論文,其中讓后進(jìn)生不再后進(jìn)獲國(guó)家級(jí)叢書二等獎(jiǎng),在歷史教學(xué)中培養(yǎng)非智力因素、中學(xué)生歷史興趣的培養(yǎng)分獲國(guó)家級(jí)雜志一等、二等獎(jiǎng),另有4篇論文獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年市級(jí)公開課唐朝的開國(guó)和盛世獲一等獎(jiǎng)。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年10月,在歷史教學(xué)中培養(yǎng)非智力因素獲國(guó)家級(jí)刊物今日中國(guó)教研一等獎(jiǎng)。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年4月,中學(xué)生歷史興趣的培養(yǎng)獲國(guó)家級(jí)刊物今日中國(guó)教研二等獎(jiǎng)。20xx【請(qǐng)酌情自行填寫】年10月,重學(xué)生歷史自學(xué)能力,還學(xué)生主體地位、自學(xué)

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