優(yōu)秀中學(xué)教師年度述職報(bào)告

1、優(yōu)秀中學(xué)教師年度述職報(bào)告第一篇：優(yōu)秀中學(xué)教師年度述職報(bào)告范文各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：時(shí)間 過得真快，我來xx中學(xué)工作已經(jīng)三年了，在一千多個(gè)日子里，讓我 感同身受的是來安閑座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支 持和匡助，我也在個(gè)優(yōu)秀的大家庭中成長(zhǎng)成熟，古語(yǔ)說：滴水之恩, 涌泉相報(bào)，我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家！回 顧一年來的學(xué)校糊口，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我糊口在 一個(gè)團(tuán)結(jié)的布滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師 讓我感到了大家庭般的暖和;慚愧的是因?yàn)樽约汗ぷ髂芰τ邢?，為?師們、為這個(gè)集體做的事情太少了。思來想去，我就從以下三方面向 大家作一匯報(bào)：一、老誠(chéng)

2、實(shí)實(shí)做人。不知從什么時(shí)候起，“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞已 經(jīng)開始貶義化，已經(jīng)成為“做事不靈活、為人不精明、呆頭呆腦、分 歧潮流”的代名詞。的確，跟著社會(huì)的發(fā)展，人們的價(jià)值觀也在發(fā)生 變化。然而，與時(shí)代發(fā)展格格不入的是，我做人的信條就是“老誠(chéng)實(shí) 實(shí)”。做個(gè)真實(shí)的人，無(wú)比輕松，其樂融融。我以為，誠(chéng)實(shí)人必需有 這樣幾個(gè)特點(diǎn)：真誠(chéng)。對(duì)學(xué)生和同事真誠(chéng)。在我的眼中，老教師是我 的長(zhǎng)輩，青年教師是我的朋友，我經(jīng)常為老師們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)而感 到由衷的興奮。只要老師們有用得著我的地方，我老是竭盡所能、盡 力而為。樸重。誠(chéng)實(shí)的人毫不是無(wú)原則的人，要長(zhǎng)短分明，要始終堅(jiān) 持準(zhǔn)確的態(tài)度。避重就輕、瞻前顧后、欺軟怕硬那是“滑頭”干的

3、事。因此，我經(jīng)常告誡自己凡事要從原則出發(fā)，從老師利益出發(fā)，思索題 目，要說真話。說違心的話是一件十分痛苦的事。我從不做有償補(bǔ)課 和亂發(fā)資料的事。執(zhí)著。不人云亦云，不見風(fēng)使舵，認(rèn)準(zhǔn)的事要堅(jiān)持 做下去。盡管我不想以這些觀點(diǎn)來要求老師們與我茍同，但是，我會(huì) 按照這樣的尺度努力做下去。二、認(rèn)當(dāng)真真學(xué)習(xí)。在過去的一年里，我的課余時(shí)間就是學(xué) 習(xí)。在物欲橫流的社會(huì)里，我出污泥而不染，別人在挑燈夜戰(zhàn)麻將, 我在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)，我知道，我作為一個(gè)年青教師，路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 我應(yīng)該有求索精神，只有這樣，在文峰的三尺講臺(tái)上，我才能成為一 個(gè)不可或缺的英語(yǔ)教師，于是我為自己默默制定了 “五個(gè)一的工程” 學(xué)習(xí)計(jì)劃。即：每

4、學(xué)期讀一本教育專著，每學(xué)期拜一位我崇拜的骨干 老師為師傅，天天在網(wǎng)上聽懂一段voa,天天寫一篇或者學(xué)習(xí)別人的 一篇教育反思博客，每學(xué)期寫一篇高水準(zhǔn)的論文發(fā)表。這“五個(gè)一的 工程"充實(shí)著我的天天，我相信i an do it , i an make it 三、腳踏實(shí)地做事。在完成任務(wù)上，我堅(jiān)持做到認(rèn)當(dāng)真真上 課。課前做好充分預(yù)備，課堂上與學(xué)生同等交流，努力踐行新課程改 革理念，不斷進(jìn)步自己的教授教養(yǎng)水平。本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的精 神，當(dāng)真批改學(xué)生的功課。固然因?qū)W校鋪排的我的非專業(yè)課，還很多 還不盡人意，但我老是努力克服難題，保質(zhì)保量地完成教授教養(yǎng)任務(wù)。 由于我深深地懂得課堂是一個(gè)教師真正

5、的天地，教好課是最根本的 事，是最值得一個(gè)老師驕傲的事。實(shí)其實(shí)在聽課。我把每次聽老師的 課當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。聽課后，能量力而行提岀自己的看法, 真心與老師交流。當(dāng)然，我本身的教授教養(yǎng)水平也不高，發(fā)表意見經(jīng) 常不能切中樞紐之處，這還有待于今后不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。兢兢業(yè) 業(yè)履行職責(zé)。我老是以切實(shí)求進(jìn)的精神，當(dāng)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任 務(wù)，我從來沒有由于特殊原因推諉過，從來沒有由于特殊原因請(qǐng)假過, 從來沒有由于特殊原因遲到過。四、平清淡淡糊口。清淡的糊口就是要以平凡的糊口觀面臨紛繁復(fù)雜、五彩繽紛的社會(huì)。我信仰這樣幾個(gè)字：“滿意常樂”。大張 旗鼓的人生，雖然令人心動(dòng)，讓人沉醉，使人羨慕，但每個(gè)人

6、在糊口 的舞臺(tái)上角色不同，每個(gè)人應(yīng)該懂得什么樣的角色適合自己。我的現(xiàn) 狀決定著我的糊口應(yīng)該是“平清淡淡”。只有清淡的心態(tài)，才能在三 尺講臺(tái)上站穩(wěn)，清淡地對(duì)待名利，隨和、寬容地對(duì)待他人，對(duì)待學(xué)生, 我覺得追求平凡和樸素，才是糊口的真諦。一學(xué)年來，盡管做了一些 工作但當(dāng)真反思，還存在著很多題目。如：工作開拓意識(shí)不強(qiáng);工作 往往稍顯粗拙、不夠細(xì)致等。我的述職完畢，我沒有華麗的語(yǔ)言，但 是其實(shí)的言語(yǔ)。最后，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo).老師、代表提出批評(píng)，老師們 中肯的話語(yǔ)將時(shí)時(shí)鞭策著我、激勵(lì)著我，使我今后的工作更加穩(wěn)健、 更加精彩。第二篇：優(yōu)秀中學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告我名叫haoord, 1973 年4月出生于四川隆昌

7、縣。1996年7月我畢業(yè)于和師專政史系政史 專業(yè)，作為系上的優(yōu)秀畢業(yè)生，被并分配到仙城中學(xué)任教。1999年4 月報(bào)考華南師大政治教育專業(yè)自學(xué)考試,2017年12月獲得畢業(yè)證書o 1999年8月經(jīng)潮陽(yáng)市職改辦初次認(rèn)定專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審 通過，具備中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)任職資格，至今五周年，現(xiàn)申報(bào)政治學(xué) 科中學(xué)一級(jí)教師資格。下面我將任中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)資格以來的情況 如實(shí)報(bào)告，請(qǐng)審核。任現(xiàn)職以來，我擁護(hù)黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的 教育事業(yè)，堅(jiān)守崗位，立足本職，服從上級(jí)安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范，遵紀(jì)守法，愛崗樂業(yè)，熱愛學(xué)校，依 法執(zhí)教。2017年3月我參加潮陽(yáng)市教師學(xué)習(xí)教育法

8、律法規(guī)競(jìng)賽，2017 年5月參加仙城鎮(zhèn)教育法律法規(guī)和職業(yè)道德知識(shí)競(jìng)賽，均獲得二等 獎(jiǎng)。通過競(jìng)賽和學(xué)習(xí)，我的工作熱情不斷提高，更執(zhí)著于教師這一光輝的職業(yè)，更加勤奮的工作。思想政治課是教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法的學(xué)科 這就是我對(duì)政治學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語(yǔ)言向?qū)W生傳遞信息和知識(shí)，將枯燥的政治課本知識(shí) 轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的課堂語(yǔ)言，努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能 力：授之以魚，不如授之以漁 也。我深入淺出、活潑幽默的授課風(fēng) 格受到了學(xué)生的歡迎。任現(xiàn)職以來，我每學(xué)期任初三級(jí)四個(gè)班政治課, 每周12節(jié)課，教學(xué)成績(jī)十分突出，我所任教的班級(jí)連續(xù)五年保持了 全市統(tǒng)考及中考平均分的全鎮(zhèn)

9、第一名，合格率保持在80%以上，優(yōu)秀 率約為30%左右，受到了鎮(zhèn)教育組的通報(bào)表?yè)P(yáng)。我所任教的學(xué)生劉佐 梁、劉慈華等人考上了金山中學(xué);趙端標(biāo)、劉謹(jǐn)英、貝朝雄等數(shù)十名 同學(xué)考上了潮陽(yáng)師范或潮陽(yáng)一中;趙莊豪、莊健秀、詹宏源等上百名同學(xué)考上了潮陽(yáng)二中。張毓珍、劉哲尊、周昭雄等學(xué)生已從潮陽(yáng)師范學(xué)校畢業(yè)任教于本鎮(zhèn)，為我市的教育作出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)。此外，我 不斷參加各級(jí)各類的教研活動(dòng)。2017年月和2017年11參加學(xué)校組織的公開課評(píng)比，2017年3月、2017年4月以及2017年12月 參加鎮(zhèn)教辦組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比均獲得一等獎(jiǎng)。同時(shí)，我利用課余時(shí)間 總結(jié)教學(xué)心得，所寫論文政治教學(xué)中如何化難為易、三步走政 治

10、復(fù)習(xí)方法之我見九活用思想政治課的基本方法和基本原則分別 發(fā)表在仙城中學(xué)教育教學(xué)論文集第二、三輯上。其中，活用思想政治課的基本方法和基本原則作為我此次申報(bào)中教一級(jí)的參評(píng)論文獲得良好，并且在今年7 月鎮(zhèn)教育組組織的論文宣讀會(huì)議上進(jìn)行宣讀，獲得一致好評(píng)。今年6 月我所寫的教學(xué)論文潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲談?wù)谓虒W(xué)中的愛國(guó)主義教育 在鎮(zhèn)年度論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。通過聽、評(píng).講、寫、學(xué)，我的教學(xué) 教研水平不斷提高。由于表現(xiàn)突出，1999年起我任學(xué)校政史教研組 組長(zhǎng)，2017年起任初三年級(jí)組長(zhǎng)。2017年10月，我被鎮(zhèn)教育辦委任 為鎮(zhèn)政治學(xué)科帶頭人及政治中心教研組組長(zhǎng)。在我的帶領(lǐng)下，我鎮(zhèn)政 治教研組緊緊把握了教改方向，密

11、切關(guān)注 新課程 發(fā)展動(dòng)態(tài)，組織召 開教學(xué)教研商討會(huì)，如參加2017年10月在陳店中學(xué)、2017年10 月在峽山中學(xué)舉行的潮陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)觀摩課，2017年8月參加了汕頭市 教育局主辦的新課程通識(shí) 培訓(xùn)、2017年5月潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 教學(xué)交 流活動(dòng)周 等活動(dòng)，竭力提升我鎮(zhèn)的教學(xué)教研水平。實(shí)踐表明：我完 全能勝任中學(xué)政治科的教學(xué)工作。在承擔(dān)政治教學(xué)同時(shí)，我一直擔(dān)任 初三級(jí)班主任。作為班主任，我的基本理念是：平等是基礎(chǔ)，真誠(chéng)為 核心，關(guān)愛作橋梁。正因?yàn)槲易鹬亓嗣课粚W(xué)生天賦的平等權(quán)，學(xué)生也-6-尊重我，班主任工作便很容易開展了，所謂親其師、信其道也。我 在班主任工作中切實(shí)做到：加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生素

12、質(zhì); 加強(qiáng)紀(jì)律教育，實(shí)行目標(biāo)管理;端正學(xué)生態(tài)度，努力提高學(xué)習(xí)效率;培 養(yǎng)集體主義精神，優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)我更把培優(yōu)轉(zhuǎn)差作為中心任務(wù)， 根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際出發(fā)，因材施教，既注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)，也注意 中間狀態(tài)學(xué)生的拔高，更狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育。我采取新的班級(jí)管 理模式，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，取得了富有 成效的效果。我所任班主任的班級(jí)中涌現(xiàn)了如王賢玲、羅文權(quán)等一批 汕頭市三好學(xué)生，趙憲科、詹偉豪等一批汕頭市優(yōu)干;林揚(yáng)生、張世亮、馮浩標(biāo)等獲得了進(jìn)步獎(jiǎng) 我所任班主任的班級(jí)，獲得了先進(jìn)集體、文明班級(jí)、好人好事標(biāo)兵班 等榮譽(yù)稱號(hào)。正因如此，1999、2017年我獲得校優(yōu)秀班主任稱號(hào)，2017年

13、、2017年獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任，2017年獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者榮譽(yù)稱號(hào)。為提高自己的教育管理的理論水平，我不斷歸納我班主任工作的心得體會(huì)，寫了沒有不合格的學(xué)生九班級(jí)管理的核心愛與真誠(chéng)、改進(jìn)班級(jí)管理培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往素質(zhì)等教育論文，獲各方好評(píng)。作為一名教了八年初三政治學(xué)科和做了八年班主任的教師，我從不吝嗇自己的所得，總是主動(dòng)與其他教師交流，暢談教育教學(xué)的得與失。2017年及2017年9月，由鎮(zhèn)教辦組織我向分配到我鎮(zhèn)新教師開設(shè)講座義務(wù)教育階段德育的重要性；2017年5月在全鎮(zhèn)班主任工作交流會(huì)上，我向青年班主任介紹我的管理經(jīng)驗(yàn)。作為鎮(zhèn)政治學(xué)科帶頭人和政治中心教研組組長(zhǎng)，我每年至少向全鎮(zhèn)政史教師開設(shè)一堂示

14、范課;每學(xué)期不定期地組織舉行各類教學(xué)教研活動(dòng)，如政治教師基本功評(píng)比、中考備考活動(dòng)、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、研究課改方向等等。2017年及2017年4月，由學(xué)校政教處和團(tuán)支部組織，我向初二年級(jí)學(xué)生及教師作了名為踏好人生每一步的講座，為激勵(lì)學(xué)生向?qū)W、矯正青年教師中存在的不良風(fēng)氣.穩(wěn)定學(xué)校秩序起了重要作用。在我的指導(dǎo)下，我校趙曉珊、張毓珍、周芹華等青年教師在我鎮(zhèn)性優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中分別獲得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。我在盡到對(duì)青年教師傳、幫.帶職責(zé)的同時(shí)，也提高了自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1任現(xiàn)職五年 來，我站在教育戰(zhàn)線最前沿，兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，教學(xué)上積極進(jìn)取, 不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己;班主任工作

15、中不斷探索，走出了一條獨(dú)特的新 路，效果顯著，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的賞和認(rèn)可。正 是由于各方面表現(xiàn)突出，在2017-2017. 2017-2017學(xué)年年度考核中 被評(píng)定為優(yōu)秀。我可以驕傲地說：我對(duì)我地教育教學(xué)水平的提高、 人民群眾素質(zhì)的增強(qiáng)、思想的解放作出了自己貢獻(xiàn)。作為一名外省籍 教師，我已經(jīng)和正在并將繼續(xù)把我的青春年華.我的熱血和汗水交付 給這片熱土，我期待著這片熱土能有翻天覆地的變化，我愿意為她未來的巨變貢獻(xiàn)我全部的力量!現(xiàn)在，我向上級(jí)申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師職務(wù)任職資格請(qǐng)上級(jí)審核我的報(bào)告!第三篇：中學(xué)優(yōu)秀教師評(píng)職稱述職報(bào)告我叫xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)，本科學(xué)歷,

16、 2017年8月到xx縣xx中學(xué)任教社會(huì)政治。2017年至今先后擔(dān)任教研組長(zhǎng)年級(jí)組長(zhǎng)。2017年起至今一直擔(dān)任班主任工作，多年從事畢業(yè)班的教學(xué)工作，教學(xué)效果較好。符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件，現(xiàn)把幾年來，本人在政治素養(yǎng)、教育教學(xué)、班主任工作等方面述職如下:一、思想政治方面從教以來，我一直以一個(gè)優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守法律、法規(guī)，在政治上與黨中央保持一 致，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。任職 以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和 三個(gè)代表 重要思想，堅(jiān)持四項(xiàng)基本 原則，積極貫徹黨的教育方針、政策，嚴(yán)格遵守教師法、義務(wù) 教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范，在教學(xué)工作中做到嚴(yán)于律己、

17、以身 作則.教書育人、為人師表。不計(jì)較個(gè)人得失，服從學(xué)校安排，認(rèn)真 履行崗位職責(zé)。二、教育教學(xué)方面工作至今，本人連續(xù)幾年從事跨年級(jí)教學(xué)。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工 作;廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu);根據(jù)學(xué)校的工作目 標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真鉆研教材，了解教材的 重點(diǎn)與難點(diǎn)，課堂上能充分利用多媒體輔助教學(xué)，充分體現(xiàn)以教師為 主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念，力求提高課堂效益。連續(xù)幾年 學(xué)校教務(wù)處考核都是優(yōu)秀。三、班主任工作方面。本人多年擔(dān)任班主任工作，工作中能 始終保持一顆 愛心，一心撲在崗位上，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，勤奮 工作，任勞任

18、怨，認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，日常一切教育活動(dòng)以學(xué)生為 本;班級(jí)管理制度嚴(yán)謹(jǐn)、民主、科學(xué)，全心全意為學(xué)生著想;及時(shí)發(fā)現(xiàn) 問題，及時(shí)處理，注重學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的提高。在本班老師和同學(xué)的努 力下，所帶班級(jí)被學(xué)校授予文明班級(jí)的榮譽(yù)。從03年8月參加工 作以來，也取得了一點(diǎn)成績(jī)。如：2017年起先后多次獲得縣級(jí)、校 級(jí)先進(jìn)工作者;論文和課件先后多次縣、市獲獎(jiǎng);08年參加省級(jí)骨干教 師培訓(xùn)獲 優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)，08年被評(píng)為第九屆縣教學(xué)能手，09年榮 獲干窯鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)等。我知道工作中雖然取得了一定的成 績(jī)，但也存在一些不足，還缺乏一定的創(chuàng)新精神，許多

19、工作仍處于在 原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)。在今后的教育教學(xué)中，我將不斷開 拓進(jìn)取，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐 者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命，同時(shí)也給予教師更多的要求 與責(zé)任，在以后的教師生涯中，我將嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)當(dāng) 一名優(yōu)秀的人民教師。第四篇：2017中學(xué)優(yōu)秀教師代表述職報(bào)告出 于對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛，2017年畢業(yè)于xx師范大學(xué)后，我進(jìn)入 到紅花實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教。因此我的態(tài)度是積極向上的，從執(zhí)教的第一天 起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥?表，一言一行都影響著下一代，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲

20、毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課, 批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和 信賴的老師。一、做一個(gè)思想進(jìn)步的教師。學(xué)高為師，身正為范，要 想做一個(gè)合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師 德上首先嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和三個(gè)代 表的重要思想。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重-10-學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周我 認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師 必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行 為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作 中

21、我積極、主動(dòng)、勤懇.責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè) 務(wù)能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配 合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作o二、做一個(gè)有愛心的教師。在教學(xué)工作方面，我主要擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。雖然工作任務(wù)繁重，但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一 節(jié)課，完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作。然而，所有的工作中，我 始終把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種 和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。因?yàn)閻凼菬o(wú)聲的語(yǔ)言，是溝通與 孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作

22、的心精心的 呵護(hù)著我的班級(jí)，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、 信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。在課上只要是對(duì)學(xué)生有 好處的，我都會(huì)尊重。在課下，與學(xué)生共同解決難題，只要學(xué)生提出 的問題，我總會(huì)不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分, 無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多的給以熱情 的幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是 相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了-11-你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。三、做一個(gè)理念新的教師。目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合

23、自己 所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把 課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上，我一改以往教師演示.學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教 學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師, 更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境 中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。在 本校的賽課中我所執(zhí)教的釣魚的啟示一課獲本校三等獎(jiǎng)。這雖然 是些小小的榮譽(yù)，更重要的是它是促使我前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)更加努力 朝著這條路一直走下去的。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生

24、命在于創(chuàng)新。教育 是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬 業(yè),定會(huì)有所收獲，我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。因?yàn)槲疑钌畹囟茫阂幻率兰o(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩 負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命，為了無(wú) 愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的 心血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠，而要做一個(gè)教育家。雖然 這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成功的! 第五篇：中學(xué)教師述職報(bào)告優(yōu)秀本人自1995年踏上班主任工作崗位 以來，一直信奉一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切 的-12 -信條，認(rèn)真做

25、工作，真心愛孩子，務(wù)實(shí)求發(fā)展。人人都說：教師是 太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。作為一名工作在第一線的教師，我能真切 實(shí)在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的折射，是忙碌身影的浮現(xiàn)，是 無(wú)私愛心的閃耀。多年來，我一直擔(dān)任班主任工作，教過的學(xué)生無(wú)論 優(yōu)劣，無(wú)一不滲透著我的心血和汗水。自工作以來，我都時(shí)刻以強(qiáng)烈 的工作責(zé)任心自勉自勵(lì)，把對(duì)工作的滿腔摯愛物化于平時(shí)工作和學(xué)習(xí) 的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。一、高尚的師德源于對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛。我選擇教師這 一職業(yè)，源于對(duì)教師職業(yè)的熱愛。多年來，我在我所熱愛的教育教學(xué)崗位上，時(shí)刻做到聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨 員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，任勞任怨，從不計(jì)較

26、個(gè)人得失, 把我的全部青春和熱情都傾注在每一個(gè)所教過的學(xué)生身上。雖然曾經(jīng) 為了別人的56個(gè)孩子而舍棄了自己婚后第一個(gè)孩子的壯舉早已成為 過眼云煙;雖然懷孕的整個(gè)過程一直擔(dān)任6年畢業(yè)班的班主任，整日 勞碌使孩子提前一個(gè)月降生又差點(diǎn)造成終身遺憾早已成為陳年舊事!雖然青春也一去不復(fù)返可當(dāng)所用的光環(huán)都如轉(zhuǎn)瞬曇花，但我還有強(qiáng) 烈責(zé)任心和從未泯沒的良知!我深深地懂得，工作占據(jù)著人生歷程的 大部，豐富著我們短暫的人生體驗(yàn);工作是我們賴以生存的一種手段, 工作也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的重要途徑。所以不需要豪言壯語(yǔ)，更不需花 言巧語(yǔ)!當(dāng)我的學(xué)生親手折成521只紙鶴祝福我的時(shí)候，當(dāng)我的學(xué)生 畢業(yè)多年后依然能在母親節(jié)那天拿

27、著康乃馨祝我節(jié)日快樂的時(shí)候，當(dāng) 只教了 3個(gè)月的學(xué)生畢業(yè)后仍能到?？赐业臅r(shí)候這些就是我最大13的驕傲!更是我無(wú)悔的人生選擇!二、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身知識(shí)水平。教師必須具備 精湛的業(yè)務(wù)、高深的知識(shí)儲(chǔ)備，才能承擔(dān)教書育人的重任。多年以來, 我一直堅(jiān)持采用看新聞、看雜志、瀏覽各大教育網(wǎng)站等渠道獲取教育 教學(xué)理論知識(shí)，不斷充實(shí)自己，緊跟教改步伐，鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，為 教學(xué)工作做了很好的鋪墊。同時(shí)，把我市倡導(dǎo)三段六步教學(xué)法運(yùn)用 到每節(jié)課中，課堂中充分體現(xiàn)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式，調(diào)動(dòng)學(xué) 生的多種感官共同參與，真正體現(xiàn)了 口動(dòng)、眼動(dòng)、手動(dòng)、腦動(dòng)，加之 現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，使不同層次的學(xué)生都有所收

28、獲。12年夜 鶯的歌聲一課，被評(píng)為市說課二等獎(jiǎng);03年所設(shè)計(jì)和施教的圓明 園的毀滅一課，被評(píng)為市科研課題終期成果一等優(yōu)秀課江3年獲市 評(píng)課一等獎(jiǎng);13年所編寫的語(yǔ)文教案獲縣一等獎(jiǎng);03被評(píng)為市語(yǔ)文教 學(xué)新秀;04年所寫論文如何在語(yǔ)文教學(xué)中建立互動(dòng)的師生關(guān)系被 評(píng)為市一等優(yōu)秀論文;10年所參加教育部課程教材研究所重點(diǎn)課題通 過專家審核驗(yàn)收，準(zhǔn)予結(jié)題。努力鉆研業(yè)務(wù)的同時(shí)，我不斷地用文化 知識(shí)來武裝自己，于2017年取得了沈陽(yáng)師范學(xué)院中文本科學(xué)歷。目 前，我通過網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)有關(guān)中文、寫作知識(shí)，并通過寫博客的方式博 采眾長(zhǎng)，不斷提高自己的寫作水平。于2017年獲盤錦博客大賽一等 獎(jiǎng)。三、加強(qiáng)班級(jí)管理，提

29、高自動(dòng)化管理水平。1嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的表率幾年來，我用自己對(duì)學(xué)生獨(dú)特的愛，點(diǎn)燃我胸中滿腔的熱情，兢兢業(yè)業(yè)，起早貪晚，使自己成為一個(gè)名副其實(shí)的辛勤園丁。有事避開工作時(shí)間，有病堅(jiān)持下班后治療。閑課時(shí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，從不串辦公室，不找別人閑 談，就連家訪也利用下班時(shí)間。這無(wú)疑在學(xué)生當(dāng)中起到了很好的榜樣 作用。2、選拔.培養(yǎng)小干部，讓他們充分起到示范作用。一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著 以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。所 以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向 簡(jiǎn)單與輕松。為了使當(dāng)選的小干部具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能 力，我對(duì)他們進(jìn)行了精心的培養(yǎng)：第一，大力表?yè)P(yáng)