實驗小學上學期學校工作計劃

1、實驗小學上學期學校工作計劃 同志們: 8月初行政干部上班以來,各校區(qū)、各部門根據(jù)本學期學校總體工作思路，分別制定了各自的工作計劃，經(jīng)學校班子會研究,現(xiàn)擬制了學?？傮w工作計劃要求,具體如下。 20XX-20XX學年度上學期,我校工作總的要求是：科學規(guī)劃、刪繁就簡、突出重點、務重實效。 一、做好本學期工作需要把握的四個方面 要把依法治校貫穿于學校各項工作之中。在新的學期里，學校將以國家義務教育法、未成年人保護法、教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)為依據(jù)，繼續(xù)堅持依法治校，進一步加強學校規(guī)章制度建設(shè)，不斷健全完善管理機制，強化執(zhí)法力度，努力提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，增強廣大師生法

2、制觀念，全面優(yōu)化育人環(huán)境，推進依法治教、依法治校進程，促進學校各項工作和諧而穩(wěn)步提高。 要努力在教育教學上取得創(chuàng)新和突破。新課程標準的實施要求我們必須更新教育觀念，不斷創(chuàng)新思維，改進教學方法和手段，努力在教師角色轉(zhuǎn)換、學生學習方式方法轉(zhuǎn)變、課程內(nèi)容設(shè)置、校本課程的開發(fā)、學生評價、減負增效等方面實現(xiàn)新的突破，從而促進我校教育教學質(zhì)量和水平的全面 提高。 要進一步加強教師隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)。目前，我校年輕教師比例逐年增大，新的學期，要健全完善機制，加大骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度，特別是加強師德建設(shè)，促進教師隊伍整體素質(zhì)的全面提高。 要進一步深化我校的辦學體制改革。依據(jù)民辦教育促進法，繼續(xù)進行銀河

3、校區(qū)辦學性質(zhì)的論證工作和中海校區(qū)的管理，繼續(xù)實行理事會管理下的經(jīng)營管理模式，強化建設(shè)品牌民辦學校意識。 二、本學期主要做好以下九項工作 (一)繼續(xù)加強隊伍建設(shè)，加強兩個學習，切實構(gòu)建起學習型組織。 1學校班子要加強兩個學習，注重學習的針對性和實效性，不能以會帶學，成為事務主義的班子。班子每周要集中學習一次，班子的每個成員一年里至少要在全校學習會上做報告或輔導一次。 2要科學安排政治學習和業(yè)務學習，以求教師的可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)取消學科樂園班，每周三、周五的集中學習和網(wǎng)絡(luò)學習，進行形式多樣的政治、業(yè)務學習活動，以期給廣大教師提供更多的學習時間和更為靈活的學習空間，以減輕教師的課業(yè)負擔，提高教師的業(yè)務

4、水平，學校將定期進行驗收和考核。 3要倡導學習風氣，通過主題沙龍活動，分學科大組備課，學校領(lǐng)導、骨干教師講座等多種形式培養(yǎng)教師，促進其自主學習，提高理論素養(yǎng)，進而提高其教育教學水平和管理水平。 4建立健全教師獎勵機制，促進各個層面的教師積極進取。加強對國家、省、市級骨干教師、特級教師、首席教師和優(yōu)秀骨干教師的管理、使用和培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們的骨干和示范作用，使其真正成為教育教學和學校發(fā)展的中堅力量，帶動和促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高。 5結(jié)合學校工作實際加強繼續(xù)教育工作。強化校本培訓，不斷提高廣大教師業(yè)務理論水平，做好迎接長春市全員新課程理論考核的準備工作，爭取取得優(yōu)異成績。 6加強青年教師和班主

5、任的培養(yǎng)力度。通過師徒結(jié)對子、組內(nèi)教研課、出徒教師匯報課等活動，為青年教師提供、創(chuàng)造學習鍛煉的機會，使優(yōu)秀的青年教師能夠早日脫穎而出。教師節(jié)將表彰一批優(yōu)秀師徒。 (二)強化“以德為綱，全面發(fā)展”的辦學特色，深入推進德育工程 1.進一步加強對德育工作的領(lǐng)導，積極構(gòu)建全員育人的德育管理局面。構(gòu)建形成黨、政、工、團、隊，班主任、教職工、家長，校內(nèi)、校外協(xié)作配合的思想建設(shè)、行政管理和社會教育工作線，明確分工、各司其責。 2結(jié)合班主任自身和工作特點，堅持分人分層的培養(yǎng)原則，通過分段德育工作論壇、問卷調(diào)查分析、讀書活動、細化班主任計劃、建立培訓記錄、修改量化考核方案。力求在普遍提高班主任和值周教師綜合素質(zhì)

6、的同時，培養(yǎng)出一批具有較高專業(yè)素質(zhì)的德育教師示范團隊。 3養(yǎng)成教育是學生自主發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和學生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工作。本學期堅持教育形式、內(nèi)容做到細致貼近、分層深入、全員參與，開展系列德育實踐研究和學生教育活動，幫助學生形成了良好的行為習慣，促使學校德育工作上新臺階。 4開展教師與家長的雙邊活動，加強家校建設(shè)、社區(qū)建設(shè)等方面工作。 5對德育工作進行專題總結(jié)，適時推廣我校的德育工作經(jīng)驗。 (三)切實加強常規(guī)教學管理，不斷提高教育教學質(zhì)量 1加強組內(nèi)教研、集體備課，充分發(fā)揮集體智慧，不斷提高課堂教學質(zhì)量。充分發(fā)揮教導處、教科研室的指導、評估作用，要深入課堂、深入教師，準確地掌握教學工作情況，及

7、時進行督促指導。 2要進一步加強常規(guī)管理工作，認真做好考勤、檢查早自習、學后班、平日教學、教案、作業(yè)批改等各項工作，進行實驗報告作業(yè)的改革，指導老師們?nèi)绾螌憣W案。課堂教 學中，要進一步規(guī)范教師的課堂教學行為，以及學生在課堂中的行為習慣。 3加強學科教材建設(shè)、教師培訓、課堂管理，建立并完善評價制度，鼓勵教師自行添加教學內(nèi)容，開拓學生的知識面,讓學有余力的學生有所發(fā)展。 4加強“小”學科建設(shè)，進行教學方法研究和改革，加強信息學科教學，努力培養(yǎng)一批在信息技術(shù)方面的特長學生。以科學課為切入點，把課堂作為集體備課的陣地，提高課堂教學質(zhì)量。 5加強外語教學的研究工作。重點研究外語課堂學生“吃不飽”或“學習效果不理想”的問題，規(guī)范外語學科的作業(yè)批改、輔導、考試等的管理 6.組織三至六年級學生開展綜合實踐活動，使課堂教學與社會實踐有機結(jié)合，使其在各自基礎(chǔ)上全面、自主、和諧發(fā)展，進一步培養(yǎng)學生的科學精神和人文素養(yǎng)。 7開展以組為單位的有主題的教研活動、評優(yōu)課，出徒教師匯報課、“青年杯”課堂