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文檔簡介

1、六年級下冊語文第一單元測試題及答案一、讀讀寫寫nuó yí f ùh èzhngr óngk widuànliàn()()()二、去偽存真( 1)幸(而、爾)(幅、副)度(坐、座)無虛席( 2)?。?bóbáo)弱剎( shàchà)那間轉(zhuǎn)( zhun zhuàn)化三、詞語1、仿寫頭涔涔、淚潸潸()、()、()無緣無故無聲無息() 、() 、()2、選詞填空觀賞觀看玩賞( 1)當(dāng)我敲門進(jìn)去的時(shí)候,他正在()一幅書法作品;( 2)我正在()剛買的遙控飛機(jī),媽媽喊了我好幾聲,我

2、都沒聽見;不知所措慌張失措( 1)碗又一次掉下來,頂碗少年呆呆地站著,他有些()了;( 2)警笛劃破夜空,正在珠寶店作案的盜賊一下子();3 、下面的詞語怎樣搭配才合適,用線連起來;莊重的態(tài)度改正方法嚴(yán)格的批判改進(jìn)錯(cuò)誤莊重的組織改革方案嚴(yán)格的考查改善體制嚴(yán)密的要求轉(zhuǎn)變生活4、每個(gè)人都有一雙手,但成語中的“手”你又知道多少,請寫出不同意思的關(guān)于手的成語;形容靈敏()形容聰穎 ()形容興奮()形容勤奮 ()形容兇狠()形容順當(dāng) ()形容卑鄙()形容高明 ()形容利索()形容慌張 ()11 形容冷漠()12 形容專橫 ()13 形容無能()14 形容親熱 ()五、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話并成一句;(

3、1)你始終過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子;你經(jīng)不起生活的考查;( 2)無名指和小指體態(tài)秀麗;無名指和小指才能薄弱;( 3) 按要求改寫句子;洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;悄悄時(shí),便從凝然的雙眼前過去; (仿寫句子)教室里太熱了,我們只好把窗戶打開; (改為雙重否定句)水稻成熟了,田野處處是金黃的; (改為比如句)看了這部電影,我們受到了很大的訓(xùn)練;(改為反問句)小華對陳明說:“明天我們?nèi)堥T玩吧! ”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述)換說法,不轉(zhuǎn)變原意;蝴蝶怎么是飛鳥呢?(1)否定句:(2)設(shè)問句:六、篇章記憶1、甘瓜苦蒂,()墨子()孰能無惑?師說這樣(的格言,我)仍知道2、“為是其智(

4、)?曰:();”這句話出自; 我 可 以 用 自 己 的 話 說 說 這 句 話 的 意 思 :()3 、 我 這 樣 評 價(jià) 兩 小 兒 辯 日 故 事 中 的 兩 個(gè) 孩 子 :()4、“在悄悄里算著,八千多日子已經(jīng)();像()滴在大海里,我的日子() ,沒有(),也沒有();”這句話把八千多日子比作() ,這讓我感受到()七、閱讀小天地(一)楊柳節(jié)選作者:豐子愷我贊楊柳漂亮,但其美與牡丹不同,與別的一切花木都不同;楊柳的主要的美點(diǎn),是其下垂;花木大都是向上進(jìn)展的,紅杏能長到“出墻”,古木能長到“參天”;向上原是好的,但我往往觀察枝葉花果蒸蒸日上,好像遺忘了下面的根,覺得其樣子厭惡(

5、32;wù);你們是靠它養(yǎng)活的, 怎么只管高踞在上面, 絕不理會它呢?你們的生命建設(shè)在它上面, 怎么只管貪圖自己的光榮, 而絕不回憶處在泥土中的根本呢?花木大都如此;楊柳沒有這般厭惡可憐的樣子:它不是不會向上生長;它長得很快,而且很高;但是越長得高,越垂得低;千萬條細(xì)柳,條條不忘記根本,經(jīng)常俯首顧著下面,時(shí)時(shí)借了春風(fēng)之力,向處在泥土中的根本拜舞,或者和它親吻;好象一群活潑的孩子圍繞(ro rào)著他們的慈母而嬉戲,但時(shí)時(shí)依傍 到慈母的身邊去,或者撲進(jìn)慈母的懷里去,使人看了覺得特別可愛;楊柳樹也有高出墻頭的,但我不嫌 它高,為了它高而能下,為了它高而不忘本;1、劃掉括號中的

6、錯(cuò)誤讀音,并寫出帶點(diǎn)詞的近義詞;2、劃線部分把楊柳當(dāng)成()來寫,這樣寫的好處是()3、文章把楊柳與其它樹進(jìn)行對比,突出楊柳()的特點(diǎn);4、作家為什么如此喜愛楊柳?楊柳的身上到底有著怎樣的精神?結(jié)合選文,用自己的話說一說;(二)深山含笑我以前見過的含笑都是庭院種植的,葉細(xì)花小, 象牙色的花蕊吐著暗香,有一種水果般的甜蜜; 含笑不以艷麗著稱, 妙的是一縷馨香;在井岡山深處,我被另一種含笑折服; 幾株兩三丈高的喬木體如游龍, 散發(fā)出迷人的暗香氣息,這就是野生的深山含笑;多么突兀的秀色啊! 她簡直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人,竟然在大山深處隱匿得如此瀟灑、如此豪爽,和庭院含笑相比,深山含笑倒 像是臨風(fēng)直立

7、的巾幗英雄,笑得那么爽朗、歡暢;那是一種成功的喜 悅,好像天上的白云都是從她的胸中笑出來的;從小路那邊走過來兩個(gè)拎著簡潔行李的年輕人;他們是去那個(gè)邊遠(yuǎn)的、仍沒有通車的村子里的;跟著他們,我們也進(jìn)了村;目睹孩子 們圍著他們親切嬉鬧, 我突然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動(dòng)我贊嘆俊美直立的深山含笑,我更佩服在邊遠(yuǎn)山村悄悄無聞播撒學(xué)問的年輕人!1 、從文中找出表示以下意思的詞語,填在括號里;(2分)鮮明而漂亮()不出名,無人知曉()2 、認(rèn)真讀短文,并在文中用“”畫出作者聯(lián)想的部分;( 1 分)3 、為了便于懂得短文,可以把短文分成三部分,請你根據(jù)下面的提示,在文中每一部分的末尾用“/”標(biāo)出來

8、;(3分)( 1)庭院含笑( 2)深山含笑( 3)另一株深山含笑4 、認(rèn)真閱讀短文,一邊讀一邊想,文中把比成了“另一株深山含笑”;(1 分)5 、朗讀第4 節(jié)第 1、 2 句話時(shí),應(yīng)把、和“沒有通車”幾個(gè)詞讀得重一些,由于從這些詞可以看出;( 3 分)6 、再認(rèn)真讀一遍短文,然后把你心里最想說的話寫在下面的橫線上;(2 分)答案:一、移動(dòng)、蒸融、枯萎、錘煉、附和二、正確字、音為:( 1)幸而幅度座無虛席( 2)?。?bó)弱剎( chà)那間轉(zhuǎn)( zhun)化三、1、略2、觀賞、玩賞;不知所措、慌張失措3、略4、眼疾手快心靈手巧手舞足蹈手不釋卷心狠手辣得心應(yīng)手不擇手段妙手回春手到擒來手忙腳亂11 袖手旁觀 12 一手遮天 13 束手無策 14 情同手足五、(1)由于所以或者假

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