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2、婦羅金菇天婦羅日語入門課程拉面拉面日語入門課程日語入門課程本膳料理日語入門課程 日本料理很注重選材,對日本料理很注重選材,對調(diào)料等的運用則相對謹慎,盡調(diào)料等的運用則相對謹慎,盡量保持料理色澤和味道的原始量保持料理色澤和味道的原始純正。同時又很追求和盛器以純正。同時又很追求和盛器以及季節(jié)、環(huán)境的協(xié)調(diào)等。可以及季節(jié)、環(huán)境的協(xié)調(diào)等。可以說,日本料理是日本人尊重自說,日本料理是日本人尊重自然、追求精美的體現(xiàn)然、追求精美的體現(xiàn) 日語入門課程日語入門課程日語入門課程日語入門課程 日語入門課程日語入門課程日語入門課程日語入門課程日語入門課程日語入門課程日語入門課程和服文化和服文化第一套,第一套,37歲的時候
3、歲的時候 -參加參加“兒童祭兒童祭”日語入門課程和服文化和服文化第二套,是在第二套,是在2020歲的時候歲的時候 -參加參加“成人祭成人祭” ” 日語入門課程和服文化和服文化第三套第三套 結(jié)婚時結(jié)婚時 -作為禮服作為禮服日語入門課程日本動漫日語入門課程 。 鐵臂阿童木 日語入門課程 藤子F不二雄(1933年1996年) 日語入門課程聰明的一休日語入門課程 高達系列三十年 19792009日語入門課程灌籃高手日語入門課程日語入門課程日語入門課程日語入門課程日語入門課程日語入門課程日語入門課程日語入門課程日本語入門!日語入門課程仮名 日語由假名和漢字組成。假名分為平假名和片假名。漢字引入日本后,日
4、本人民創(chuàng)造了用漢字作為表音符號來書寫日語的方法。如日語的【山】讀作,用【也麻】兩個漢字書寫。后來慢慢簡化只寫漢字楷書的偏旁,如【阿】,【伊】 等。形成片假名。另外,書寫日本和歌,尤其女性盛行用草書書寫信件、日記、小說之后,逐漸形成了平假名。如【安】 ,【以】 等。日語入門課程 由于這些文字都是從漢字形假借而來的,因此稱為【假名】。根據(jù)假名的書寫方法不同,取自漢字楷書偏旁而來的稱為【片假名】,從漢字草書演變而來的稱為【平假名】。片假名和平假名都是以漢字為基礎(chǔ)創(chuàng)造的表音文字。片假名通常用來表示外來語和特殊詞匯。日語入門課程漢字 日語漢字也有自創(chuàng)的。 峠()畑() 決変対団辺 決 變 對 團 邊 其
5、讀音分為音読和訓(xùn)読。 人間 人 富士山 山 日語入門課程 世界上語言按形態(tài)分類可分為三種類型:孤立語、屈折語、粘著語。像漢語那樣,單詞沒有詞形變化,靠詞序決定單詞在句中的語法地位和作用的屬于孤立語。象英語那樣單詞有詞形變化,依靠變化決定單詞在句中的語法地位和作用的屬于屈折語。日語入門課程 日語是一種粘著語,單詞在句中的語法地位和作用是靠粘著虛詞(助詞、助動詞)來表示。如:漢語“我”、“吃”、“飯”三個詞,按順序排列起來就可表達“我吃飯”的意思,而日語中相當(dāng)于這三個詞的是:私、食、飯 ,單純把這三個詞排列起來還不能構(gòu)成句子,必須加上助詞“”、“”,按照語法順續(xù)排列、變?yōu)樗斤埵?,才能?gòu)成句子。日語
6、入門課程一五十音図 日語的每個假名代表一個音節(jié)(撥音除外,所以假名屬于音節(jié)字母。日語的假名包括清音、濁音、半濁音和撥音。其中表示清音音節(jié)的假名,按照發(fā)音規(guī)律可排列成表,這一假名表稱為五十音図()。表的橫向稱“行”,每行5個假名,共有10行??v向稱為“段”,每段10個假名,共有5段。各行各段的名稱均以第一個假名命名,如行、行、行、段、段、段。日語入門課程 行 段段段段段 平假名 片假名 讀 音a i u e o 行假名代表五個元音,其他各行基本上表示輔音與這五個元音分別相拼而成的音節(jié)。日語入門課程 在日語元音中開口最大,舌位最低。雙唇自然張開,比發(fā)漢語【啊】略小。聲音洪亮。 的發(fā)音比漢語的【衣】時雙唇略松,口角裂開較小。前舌隆起,和硬腭相對,前舌用力。聲音較尖。 的發(fā)音雙唇自然微啟,嘴角微拉,雙唇不要像發(fā)漢語【烏】那樣向前突出,舌面較平,聲音較弱。日語入門課程 的發(fā)音雙唇稍向左右咧開,舌面放平,口型和舌尖的位置處于和之間。舌根用力,聲音緊張。 的發(fā)音雙唇稍微放圓,口型大小處于和之間。舌面較平。不像漢語【歐】那樣從口腔后部發(fā)出,聲音更要圓渾。日語入門課程 (會)(家) (上)(絵) (甥)日語入門課程 行 段段段段段 平假名 片假名 讀 音ai u e o 行假名由清
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