2018新泰山版信息技術(shù)第4冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

1、2019-2020學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃1、 教學(xué)理念隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，教育改革的進(jìn)行，小學(xué)教材的改革也是不斷推進(jìn)。特別是本次小學(xué)信息技術(shù)課程的教材較之老版本的教材出現(xiàn)了很大的改變。從內(nèi)容的選擇、教學(xué)理念的貫徹、教學(xué)方法的要求等方面都有了較大的變化。特別是很多的手機(jī)軟件教學(xué)的引入，也是這次教材改變的一大特色。而在當(dāng)前教育中，信息技術(shù)核心素養(yǎng)作為一個(gè)近些年新提出的概念，也得到了越來(lái)越多人的廣泛重視。信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)由信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會(huì)責(zé)任四個(gè)核心要素組成。通過(guò)教學(xué)能夠讓學(xué)生能提高學(xué)生思維能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、解決問(wèn)題的能力、創(chuàng)造能力，從而提高學(xué)生的綜合能

2、力和創(chuàng)新能力。二、教材分析本冊(cè)教材跟上學(xué)期教材的整體編排在布局上還是一樣的。主要包括1.四格漫畫：從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，明確任務(wù)。2.學(xué)習(xí)目標(biāo)：確立目標(biāo)，分析任務(wù)。3.做中學(xué)：在探究的過(guò)程中逐步找到解決問(wèn)題的方法。4.小秘笈：實(shí)用的小技巧，適時(shí)點(diǎn)撥關(guān)鍵操作。5.練一練：用學(xué)到的知識(shí)創(chuàng)新、實(shí)踐、探索。6.我來(lái)說(shuō)：記錄、分享、表達(dá)創(chuàng)新與實(shí)踐的過(guò)程。7.新視窗：提現(xiàn)了信息技術(shù)的育人價(jià)值，融合人文、科技、傳統(tǒng)文化。本冊(cè)教材內(nèi)容包括三個(gè)單元：第一單元記錄精彩瞬間，第二單元講述家鄉(xiāng)故事，第三單元體驗(yàn)智能技術(shù)。第一單元一共包括了三課其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)照片的獲取與編輯的過(guò)程。第一課手機(jī)拍照記成長(zhǎng)，主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是

3、使用手機(jī)拍出清晰的照片，學(xué)會(huì)用手機(jī)軟件中自帶的濾鏡或萌拍拍出有趣的照片，通過(guò)手機(jī)拍照感受生活中的美，留下童年美好回憶。第二課秀秀美圖更漂亮，主要學(xué)習(xí)的是對(duì)照片的簡(jiǎn)單美化。第三課美容瘦身變模樣，主要學(xué)習(xí)了磨皮祛斑的功能和操作方法，對(duì)人像進(jìn)行簡(jiǎn)單的瘦身處理。通過(guò)這些活動(dòng)讓學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念，增強(qiáng)自信心。這三課的學(xué)習(xí)其實(shí)也是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，在咱們的核心素養(yǎng)中有一個(gè)信息社會(huì)責(zé)任的問(wèn)題。而本單元三節(jié)課的目標(biāo)也可以看出來(lái)，首先是感受美，然后提高學(xué)生的審美水平，最后是樹(shù)立正確的審美觀，增強(qiáng)自信心。層次遞進(jìn)，對(duì)于學(xué)生對(duì)美的理解逐漸的深入，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀。在教學(xué)上，我認(rèn)為第一單元應(yīng)該課上學(xué)習(xí)與課下

4、活動(dòng)相結(jié)合。第一課時(shí)照片的獲取，在技術(shù)上主要學(xué)習(xí)的是用手機(jī)拍攝畫面清晰的照片，學(xué)會(huì)使用手機(jī)中的相機(jī)app,能夠運(yùn)用一些拍攝特效拍攝出新奇的作品。這一些的操作都是在課下完成的。咱們可以根據(jù)第二課第三課的需要，讓學(xué)生有目的的拍攝照片。然后把這些照片拿到課上來(lái)處理來(lái)美化。用學(xué)生自己拍攝的照片跟能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能夠更好的學(xué)習(xí)本單元的內(nèi)容。在技術(shù)上使用的是美圖秀秀網(wǎng)頁(yè)版。選取網(wǎng)頁(yè)版的軟件也是新教材的一大特色。通過(guò)網(wǎng)頁(yè)版可以實(shí)現(xiàn)對(duì)照片分享，體現(xiàn)出了核心素養(yǎng)中的信息意識(shí)，能與團(tuán)隊(duì)成員共享信息，實(shí)現(xiàn)信息的最大價(jià)值。我發(fā)現(xiàn)新教材中還有一個(gè)特點(diǎn)，就是在練一練中經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)詞“試著”。例如課本12頁(yè)第二課的

5、練一練，18頁(yè)第三課的練一練。這些作業(yè)都體現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。第二單元講述家鄉(xiāng)故事一共有四節(jié)課。主要學(xué)習(xí)了ppt軟件的一些操作與使用。第四課家鄉(xiāng)處處是景色主要學(xué)習(xí)ppt中插入圖片、調(diào)整大小和設(shè)置圖片樣式的方法。講述家鄉(xiāng)的故事，增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。這一節(jié)課中圖片的獲取其實(shí)也是對(duì)第一單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的一個(gè)鞏固和提高。第五課綠水青山歡笑多主要掌握在ppt中插入文字、設(shè)置文字格式，學(xué)會(huì)合理的編排圖片與文字的位置，用圖文表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。第六課花瓣飄落添秀麗主要學(xué)習(xí)在ppt中為圖片和文字設(shè)置動(dòng)畫效果的方法，學(xué)會(huì)用動(dòng)畫更生動(dòng)的表達(dá)心中的故事。第七課廣場(chǎng)舞動(dòng)醉人歌主要是學(xué)會(huì)插

6、入音樂(lè)、控制播放的方法，掌握調(diào)節(jié)音樂(lè)音量的途徑和辦法，增強(qiáng)音樂(lè)鑒賞力和感受音樂(lè)魅力。本單元也體現(xiàn)了信息社會(huì)責(zé)任的問(wèn)題，通過(guò)ppt的制作體現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的思想，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美的追求與向往。第三單元體驗(yàn)智能技術(shù)一共三課內(nèi)容。第八課聲音圖像變文字，主要學(xué)習(xí)利用軟件將聲音轉(zhuǎn)換為文字；利用軟件將圖像中的文字轉(zhuǎn)換為文本；了解人工智能技術(shù)在文字識(shí)別方面的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)學(xué)習(xí)和生活的影響。主要用到的手機(jī)app軟件包括訊飛語(yǔ)記、智慧識(shí)圖。第九課生物識(shí)別巧利用，主要學(xué)習(xí)采集指紋的方法，能夠設(shè)置指紋密碼；了解人臉識(shí)別的意義，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的人臉對(duì)比；了解生物識(shí)別技術(shù)的安全性、便捷

7、性和發(fā)展前景。這兩節(jié)課的教學(xué)跟第一節(jié)課差不多，課上講解課下練習(xí)，完成任務(wù)。第十課家庭衛(wèi)生大掃除，主要了解掃地機(jī)器人和擦窗機(jī)器人的基本功能和工作原理；了解人工智能技術(shù)在生活中的應(yīng)用；感受人工智能技術(shù)給生活帶來(lái)的便捷，激發(fā)學(xué)生對(duì)人工智能技術(shù)的熱愛(ài)和探索欲望。三、教學(xué)目標(biāo)：1. 學(xué)會(huì)使用手機(jī)中的相機(jī)app拍攝出清晰的照片。2. 學(xué)會(huì)美圖秀秀的操作使用，能夠用美圖軟件對(duì)照片進(jìn)行編輯和美化。3. 學(xué)會(huì)ppt軟件的使用，掌握插入圖片的、調(diào)整圖片的方法；掌握在ppt中插入文字、設(shè)置文字的方法；學(xué)會(huì)為圖片和文字設(shè)置動(dòng)畫效果；學(xué)會(huì)ppt中音樂(lè)的插入已經(jīng)播放的控制。4. 學(xué)

8、會(huì)利用軟件將聲音轉(zhuǎn)換為文字和將圖像中的文字轉(zhuǎn)換為文本。5. 掌握采集指紋的方法，能夠設(shè)置指紋密碼；了解人臉識(shí)別的意義。6. 了解掃地機(jī)器人和擦窗機(jī)器人的基本功能和工作原理；了解人工智能技術(shù)在生活中的應(yīng)用；感受人工智能技術(shù)給生活帶來(lái)的便捷。7. 通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生感受美，提高審美水平，樹(shù)立正確的審美觀，增強(qiáng)自信心。8. 增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的情感，學(xué)會(huì)用圖文表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。9. 了解人工智能的發(fā)展以及人工智能對(duì)生活帶來(lái)的便捷，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。四、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、offic2013、美圖秀秀網(wǎng)頁(yè)版五、教學(xué)安排周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第一周2.21-2.22整理機(jī)房第二周2.25-3.1復(fù)習(xí)準(zhǔn)備第三周3.4-3.8第一課 手機(jī)拍照記成長(zhǎng)第四周3.11-3.15第二課 秀秀美圖更漂亮第五周3.18-3.22第三課 美容瘦身變模樣第六周3.25-3.29綜合練習(xí)第七周4.1-4.4鞏固練習(xí)第八周4.8-4.12第四課 家鄉(xiāng)處處是景色第九周4.15-4.19第五課 綠水青山歡笑多第十周4.22-4.26第六課 花瓣飄落添秀麗十一周4.29-5.3綜合練習(xí)十二周5.6-5.10鞏固練習(xí)十三周5.13-5.17第