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文檔簡介

1、揭陽市一中2015屆高一上學(xué)期期末考試生 物注意事項:考試時間為90分鐘,分值為100分。 一、單項選擇題:(本大題包括25小題。每小題選涂一個最佳答案。每小題1分,共25分。)1、下列各項分別屬于生命系統(tǒng)的哪個結(jié)構(gòu)層次( )一個細菌 一個湖泊中的全部鯽魚 一片草地 一個生態(tài)瓶中的全部生物A細胞 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng) B細胞 群落 生態(tài)系統(tǒng) 種群C個體 種群 生態(tài)系統(tǒng) 群落 D個體 群落 種群 生態(tài)系統(tǒng)2、下列四組生物中,細胞結(jié)構(gòu)最相似的是( )A變形蟲、水綿、香菇 B煙草、草履蟲、大腸桿菌C小麥、番茄、大豆 D酵母菌、靈芝、豌豆3、用普通光學(xué)顯微鏡觀察組織時( )A用10倍物鏡觀察組織時鏡頭

2、與玻片的距離比用40倍物鏡觀察時近B若載玻片上有d字母,則視野中呈現(xiàn)p字母C若將玻片標(biāo)本向右移動,一污點不動,則污點在反光鏡上D換上高倍物鏡后一定要用凹面鏡和放大光圈4、細胞學(xué)說提示了 A植物細胞與動物細胞的區(qū)別 B生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性 C細胞為什么能產(chǎn)生新細胞 D真核細胞與原核細胞的區(qū)別5下列有關(guān)組成細胞的元素和化合物的說法中,正確的是A淀粉和糖原的單體都是核糖B蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖C蛋白質(zhì)和核酸共同的化學(xué)元素是C、H、O、ND蛋白質(zhì)是活細胞中含量最多的化合物6以下關(guān)于酶和ATP相互關(guān)系的敘述,正確的是AATP的合成與分解需要的酶相同 B少數(shù)酶的元素組成與ATP相同 C酶的催化作用

3、需要ATP提供能量 D酶的合成過程不消耗ATP7. 用哺乳動物成熟紅細胞制備細胞膜的實驗,做不到的是A體驗制備細胞膜的方法和過程 B觀察細胞吸水后的體積變化C離心后可獲得純凈的細胞膜 D檢驗?zāi)さ某煞种饕橇字偷鞍踪|(zhì)8. 根據(jù)下圖所示的概念圖作出的判斷,錯誤的是A若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍藻,d可以代表原核生物B乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系C丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關(guān)系D丁圖可體現(xiàn)出真核細胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系9右圖為某細胞結(jié)構(gòu)的電鏡照片,與圖中箭頭所指“小點”結(jié)構(gòu)形成有關(guān)的是A核仁 B中心體 C葉綠體 D溶酶體10下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)

4、和功能的說法正確的是A所有的真核細胞都具有細胞核B細胞中膜蛋白的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān)C吡羅紅和甲基綠混合染色劑使細胞質(zhì)區(qū)域染成紅色 D脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)11如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“”表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個氨基酸組成,B鏈由19個氨基酸組成,圖中“SS”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個“SH”脫下2個H形成的。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是A該蛋白質(zhì)多樣性的主要原因是氨基酸的排列順序 B該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個羧基C圖中“”代表的化學(xué)鍵是在高爾基體中形成的D形成該蛋白質(zhì)分子時相對分子質(zhì)量減少了68612下列關(guān)于酶的敘述中,不正確的是A酶能提高反應(yīng)速度是

5、因為酶能降低反應(yīng)的活化能B溫度過高和偏低對酶活性影響的原理不同C只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng) D酶的形成一定需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與13. 臨床上搶救危重病人時,常常要給病人輸生理鹽水。下列有關(guān)輸入生理鹽水的理由的敘述中,正確的是A生理鹽水能為細胞提供能量 B無機鹽離子能夠調(diào)節(jié)人體的生命活動 C無機鹽離子對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用D無機鹽能夠促使物質(zhì)分解,為生命活動提供更多的能量14.下列有關(guān)真核細胞的敘述,正確的是 A 就是組成遺傳物質(zhì)的基本單位之一B核孔是DNA、RNA、蛋白質(zhì)等大分子選擇性進出的通道 C細胞膜上的受體是細胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu) D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

6、的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細胞膜中15下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是A.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運C.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運輸16浸泡在一定濃度KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細胞器有A液泡 B線粒體、液泡 C線粒體 D細胞膜、液泡膜17生物實驗中常用鹽酸處理實驗材料。下列說法正確的是()A鹽酸在脂肪的鑒定實驗中的作用是洗去浮色B鹽酸處理染色質(zhì)能促進DNA與吡羅紅結(jié)合C鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活D鹽酸處理細胞有利于健那

7、綠對線粒體染色18如圖示細胞對大分子物質(zhì)胞吞和胞吐的過程。下列與此有關(guān)的敘述錯誤的是Aa與b均要以膜的流動性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生Ba要有細胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成 Cb示細胞分泌的同時導(dǎo)致膜成分的更新Db與a分別是細胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式19.磷脂是組成細胞膜的重要成分,這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細胞以小油滴的方式貯存油,每個小油滴都由磷脂膜包被著,該膜最可能的結(jié)構(gòu)是( ) A.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的尾部向著油滴內(nèi)B.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的頭部向著油滴內(nèi)C.由兩層磷脂分子構(gòu)成,結(jié)構(gòu)與細胞膜完全相同D.由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的頭部相

8、對20細胞內(nèi)的生物大分子是由單體相互結(jié)合形成的多聚體。圖中甲、乙、丙為細胞內(nèi)重要的三種多聚體,a和b為其單體。請結(jié)合此圖,判斷相關(guān)敘述中正確的是A在人體細胞內(nèi),a共有4種BATP是由a連接兩個高能磷酸鍵形成的Cb可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)D在某人的神經(jīng)細胞和肝細胞中,甲一般相同,丙一般不相同21右圖表示某種酶在不同處理條件(a、b、c)下催化化學(xué)反應(yīng)時,反應(yīng)物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系,以下關(guān)于此圖的解讀,正確的是Aa、b、c表示溫度,則一定是abc Ba、b、c表示pH值,則cba Ca、b、c表示酶的濃度,則abc Da、b、c表示溫度,則不可能是cba 22線粒體是生物體內(nèi)呼吸作用的主要場所,

9、下列關(guān)于它的敘述中不正確的是:( )A.基本組成元素至少含有C、H、O、N、PB.含有許多與有氧呼吸作用有關(guān)的酶C.所有進行有氧呼吸的生物都有線粒體D.其內(nèi)膜向內(nèi)突起,擴大了膜面積,有利于生物化學(xué)反應(yīng)的快速進行23下圖為電鏡下觀察到的某生物的一個體細胞。下列有關(guān)敘述正確的是( )A.該細胞可能是原核細胞 B.該細胞可能是洋蔥根尖細胞C.結(jié)構(gòu)2、3、4不含磷脂 D.6中的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都可以運動24為探究“影響酶活性的因素”,某同學(xué)設(shè)計了一個實驗方案,見下表:試管 底物和試劑 實驗條件1 1 mL 10%雞蛋清溶液 37水浴21 mL10%雞蛋清溶液1 mL胰蛋白酶37水浴;PH531

10、mL10%雞蛋清溶液1 mL胰蛋白酶 41 mL10%雞蛋清溶液1 mL胰蛋白酶5水??;pH89下面有關(guān)分析合理的是()A實驗想要探究影響酶活性的因素是溫度 B1號試管設(shè)置正確合理,為空白對照組C3號試管的實驗條件是37水??;pH89 D蛋清液和酶液應(yīng)在混合均勻后再進行水浴25. 下列有關(guān)ATP的敘述不正確的是()AATP可作為細胞生命活動的直接能源 BATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程中需要酶的參與CATP的組成中與脂肪酶相同的元素只有C、H、O D正常細胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化處于動態(tài)平衡二、雙項選擇題:(本大題共5小題。每小題3分。共15分。在每小題列出的四個選項中,有2個選項是正確

11、的,全選對得3分,少選且正確得1分,未選、錯選得0分。)26、經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列相關(guān)敘述正確的是A該化合物合成的場所最可能是核糖體B該化合物一定不含氨基和羧基C該化合物一定與精子、卵細胞的相互識別無關(guān)D該化合物可能通過“-CO-NH-”將其基本單位連接起來27、下列有關(guān)糖類的化學(xué)組成和功能的敘述中,正確的是A淀粉、纖維素和糖原的基本組成單位均為葡萄糖B麥芽糖、乳糖、蔗糖的水解產(chǎn)物中均有葡萄糖C多糖都是動植物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)D葡萄糖、果糖均為還原糖,由二者縮合而成的蔗糖也具有還原性 28、分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是A若圖中Pi代表磷酸,則

12、B為ATP,C為ADPB在BC的反應(yīng)中,產(chǎn)生的E2來源于高能磷酸鍵的斷裂釋放出的能量CATP是三磷酸腺苷的結(jié)構(gòu)簡式DCB與BC的相互轉(zhuǎn)化過程中,物質(zhì)和能量都是可逆的曲線曲線29、下圖中曲線表示的是在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列相關(guān)敘述正確的是 A在A點時隨著反應(yīng)物濃度的增加,酶促反應(yīng)速率加快B在A點時隨著反應(yīng)物濃度的增加,酶促反應(yīng)速率不變C如果在B點時向反應(yīng)體系加入少量同種酶,曲線一定不變D如果在A點時將反應(yīng)體系溫度升高5,酶促反應(yīng)速率可能按曲線方式變化30、下列有關(guān)實驗的描述,不正確的是A將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中,溶液變成紫色B將肝臟研磨液煮沸冷卻后,加入

13、到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡C甘蔗莖的薄壁組織含有較多的蔗糖,是進行可溶性還原糖鑒定的理想材料D將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細胞轉(zhuǎn)到較低濃度的蔗糖溶液中,則可發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原三、非選擇題(本大題包括5小題,共55分)31(12分)下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的組成和相互聯(lián)系。請回答。(1)細胞器d、e、f、g膜結(jié)構(gòu)的主要成分是 等。細胞器膜、 _和 等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。(2)藍藻細胞與真核細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無 結(jié)構(gòu)(用圖中標(biāo)號回答)。(3)在動物細胞中,能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是圖中 結(jié)構(gòu)(用圖中標(biāo)號回答)(4)哺乳動物成熟紅細胞常作為制備細胞膜的材料,原因是 。(

14、2分)(5)C結(jié)構(gòu)是細胞膜,其成分有少量膽固醇,合成膽固醇的細胞器是圖中的 (用圖中標(biāo)號回答)。(6)1972年,科學(xué)家桑格和尼克森提出 模型解釋圖中各種生物膜的結(jié)構(gòu)。(7)e、f、g、h、c的膜結(jié)構(gòu)可相互轉(zhuǎn)化說明生物膜在 和 具有緊密聯(lián)系。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價值,如可以模擬生物膜的 功能對海水進行淡化處理。32(18分)甲圖表示生物體內(nèi)主要生命物質(zhì)形成的示意圖。乙圖表示細胞的模式結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題。(提示:C1控制A的合成;括號內(nèi)填寫編號) (1)圖中Y中一定有_元素。a通過_形成A,a的結(jié)構(gòu)通式是_(2分)(2)A可分為A1A5等,其結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因是_。(2分) (3) 乙

15、圖示的是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細胞是 _細胞,做出此判斷的依據(jù)是此細胞具有 、沒有 等(4)圖乙中與圖甲中A1的形成和分泌有關(guān)的細胞器是_(填序號)(2分)(5)研究發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中結(jié)構(gòu)明顯發(fā)達(較大),這可能是因為具有_ _的功能。(2分) (6)若將活細胞浸泡在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的健那綠染液中,圖乙中能被染色的是結(jié)構(gòu) _。(7)用丙酮從該細胞中提取脂質(zhì),在空氣水界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積為S1,設(shè)細胞膜表面積為S2,則S1與S2關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖?)(2分)AS12S2BS12S2CS12S2 DS2S12S2 33.(11分)下圖1表示物質(zhì)出入細胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙

16、分別代表物質(zhì)進入細胞的兩種方式。請回答有關(guān)問題:(1)A代表 分子;B代表 ;C代表 ;(2)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有 。 (3)圖2中曲線甲代表 ,曲線乙代表 ,Q點對應(yīng)時刻細胞不再吸收物質(zhì)分子,此時,限制物質(zhì)進入細胞的因素是_ _。 (4)己知某海洋生物的細胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知該細胞能主動地_(吸收/排出)物質(zhì)X,可用圖1中的_(a、b、c)表示。34(9分)下圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥表皮作為實驗材料,觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟。請據(jù)圖回答:(1

17、)選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作材料,理由是: ; 。(2)你認(rèn)為該實驗有無對照實驗 (有/無)。(3)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色 的大小以及 (原生質(zhì)層原生質(zhì)體)的位置。(4)在F步驟時,若觀察發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,最可能的原因是 。(5)某同學(xué)認(rèn)為紫色洋蔥表皮細胞體積較大,容易觀察,還可用于觀察線粒體的形態(tài)。你認(rèn)為該同學(xué)實驗?zāi)芊癯晒Γ?原因是: 。35(10分)為了研究酶的有關(guān)特性,取兩支潔凈的試管并編號為A、B,各注入2mL體積分?jǐn)?shù)3的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5FeCl3溶掖,向B管滴入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)20的肝臟研磨液;堵住管口,輕輕振蕩;用點燃但無火焰的衛(wèi)生香檢驗;觀察并

18、記錄結(jié)果。 (1)本實驗的主要目的是探索_。(2)如果兩支試管的現(xiàn)象均不明顯,從實驗材料分析,原因可能是 。(3)過氧化氫酶能催化H2O2的分解,產(chǎn)生的O2能使溶于水的無色焦性沒食子酸氧化生成橙紅色沉淀。為了鑒定馬鈴薯塊莖是否含有過氧化氫酶,設(shè)計了如下圖所示實驗。參照下圖所給信息,回答下列問題。3號試管內(nèi)加入的物質(zhì)是 _ 。設(shè)計2號試管作為對照的具體目的是 。如果2號試管未產(chǎn)生顏色反應(yīng),則出現(xiàn)橙紅色沉淀的是第 號試管。參考答案一、單項選擇題:(本大題共25小題.每小題選涂一個最佳答案。每小題1分,共25分。)1-5.CCBBC 6-10.BDBAC 11-15.CDCDA 16-20.BCDAD 21-25.CCDCC二、雙項選擇題:(本大題共5小題。每小題3分。共15分。在每小題列出的四個選項中,有2個選項是正確的,全選對得3分,少選且正確得1分,未選、錯選得0分。)2

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