二年級班主任工作計劃_3

1、二年級班主任工作計劃一、學生概況二年（2）班共有44名學生，24名女生，20名男生。每個孩子都 活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強, 求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時 愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多同學在行為習 慣方面有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學 生能較自覺完成學習任務(wù)，個別學生缺乏主動性。二、基本措施和做法：1、促進學生各方面的積極性，鼓勵學生小組合作以幫促學針對有部分同學學習缺乏積極性、參加活動與清潔的不夠主動，想 通過小組合作的精神促進一部分同學的積極性，并且想通過優(yōu)秀同學幫 扶學習

2、中下生，以幫促學。因此，我把班級分成8個小組，每個小組定立固定的人數(shù)，然后讓 學生自行選出自己小組的組長和小組名字。我會利用小組團結(jié)的精神， 在課堂表現(xiàn)、上交作業(yè)、清潔衛(wèi)生等方面都以小組為單位進行評選。每 節(jié)課對表現(xiàn)優(yōu)秀的組給予一面紅旗， 一個星期拿到紅旗最多的小組每位同學則可以得到老師的一份小禮物。2、抓好班級的日常工作。（1）做好安全教育。平時多留意班級發(fā)生的事和校外的時事，及 時針對問題進行安全教育，并且做好宣傳工作。（2）嚴抓衛(wèi)生。平時多關(guān)注學生的個人衛(wèi)生，并且對學生適時地 進行垃圾分類和環(huán)境知識的教育。注意班級環(huán)境衛(wèi)生，常讓班級保持清 潔。（3）繼續(xù)貫徹正確的行為習慣和學習習慣，以大

3、課間活動為主、 繼續(xù)重視書寫和課外閱讀。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。 班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和 培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。 班主任在了解和研究學生 的基礎(chǔ)上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵 全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，蓮山課 件一個奮斗目標的實現(xiàn)，就 可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班 風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班 主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上

4、有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風 就可以達到鞏固的目的。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。上個學期挖掘了一批同學做班干部，他們在能力方面有了很大提高。但是畢竟只是一小部分同學先積極起來，為了能培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學 生以及讓孩子覺得自己“有所為”，班級的班干部要定期輪換，讓更多 的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導 的適應(yīng)能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和 使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時， 要注意對學生進行個別教 育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性 格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具 體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后 進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心。對 個別學生的教育工作要對癥下藥。5、重視經(jīng)典教育，積極參加讀書節(jié)活動這個學期繼續(xù)把誦讀經(jīng)典當做常規(guī)，讓學生在小學階段這個黃金時段多背誦經(jīng)典，增強記憶。并且感受中華文化的感染力。通過讀書節(jié)活動，增加學生讀書的氛圍和積極性，