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1、開學第二天日記4篇 開學第二天日記1 今天是開學的第二天,我很高興地看到同學們有了新氣象:1、早上我到教室的時候,看到陳欣等幾名早到校的同學正在認真地進行早讀,這是我昨天提的要求,真開心,看到他們是這么聽話,這么認真。希望大家堅持下去。2、想起昨天進到教室時的混亂,我又不由得抬頭看了看教室的窗戶,啊,又是一喜。這幾個早來的同學已經(jīng)打開了窗戶,我想他們記住了老師說的話,讓教室里充滿了愛的味道。不僅如此,在我的暗示之下,他們又開始幫同桌擦了桌子,搬了椅子,一切是那么和諧,那么美好。最最開心的事:今天下午做操時,同年級的老師悄悄走過來對我豎起了大拇指,說:“您真厲害。原來這個班做操時,后面這十幾個男

2、生幾乎沒做過,總是湊在一起打斗,說話今天,他們竟然排著整齊的隊伍,還在認真做著廣播操,你是不是使了魔法?”我開心極了,我知道其實每一個學生都是積極要求進步的,盡管我們還不能像其他班一樣優(yōu)秀,但是,只要我們努力就沒有做不到的事。于是我套用了一句廣告語來回答同事的話:一且皆有可能。但是,今天我也算是憂喜參半,因為,我第一次收了我班的作業(yè),盡管在之前我三番五次講了要求,但是還不盡如人意,有四分之一的同學沒有按時按量的完成,很是苦惱,有些生氣。希望今后咱班的作業(yè)問題會有所好轉,期待同學們的更大進步。 開學第二天日記2 和同學親愛的同學見了面,內心感到了高興。到了學校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感,暑假十

3、分的'想念同學,如今終于能相見了,回到了往常的氣氛,同學的歡聲笑語又在耳邊響起。升到了初二,課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了,就是我昨天一直盼望的物理沒上,今天下午的第二節(jié)課就是物理,我非常的高興。盼望著,盼望著,物理課終于來臨了。老師進門了,我們都鼓起了掌,聲音非常的洪亮。老師等了一會,鈴鈴上課鈴響了,老師說:“起立,同學們好”我們使最大的聲音對老師說:“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。開始上課了,老師先自我介紹了,老師又給我們講了講物理,我感到了非常有意思。老師讓我們先討論,上老師那抽簽選擇話題,我去抽了,是探究問題的過程。由我們上黑板上整理,再有我們將問題,老師在一旁

4、指導,很快的到我們了。我們組很順利完成了任務。我們都感到了高興。下課了,老師布置完作業(yè)就走了。又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課,一天不知不覺過過去了。放學了,回想著這一天的事,感到了高興,愉快。我對物理老師的印象非常的深刻,我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結束了,這一天和同學和老師在一起,我有了很大的收獲,受益匪淺。 開學第二天日記3 今天是開學的第二天,我很高興地看到同學們有了新氣象:1、早上我到教室的時候,看到陳欣等幾名早到校的同學正在認真地進行早讀,這是我昨天提的要求,真開心,看到他們是這么聽話,這么認真!希望大家堅持下去!2、 想起昨天進到教室時的混亂,我又不由得抬頭看了看教室的窗戶,啊,又是

5、一喜!這幾個早來的同學已經(jīng)打開了窗戶,我想他們記住了老師說的話,讓教室里充滿了愛的味道!不僅如此,在我的暗示之下,他們又開始幫同桌擦了桌子,搬了椅子,一切是那么和諧,那么美好!最最開心的事:今天下午做操時,同年級的老師悄悄走過來對我豎起了大拇指,說:“您真厲害!原來這個班做操時,后面這十幾個男生幾乎沒做過,總是湊在一起打斗,說話今天,他們竟然排著整齊的隊伍,還在認真做著廣播操,你是不是使了魔法?”我開心極了,我知道其實每一個學生都是積極要求進步的,盡管我們還不能像其他班一樣優(yōu)秀,但是,只要我們努力就沒有做不到的事!于是我套用了一句廣告語來回答同事的話:一且皆有可能!但是,今天我也算是憂喜參半,

6、因為,我第一次收了我班的作業(yè),盡管在之前我三番五次講了要求,但是還不盡如人意,有四分之一的同學沒有按時按量的完成,很是苦惱,有些生氣!希望今后咱班的作業(yè)問題會有所好轉,期待同學們的更大進步! 開學第二天日記4 今天是開學第二天,早上困死了,昨天十點半才睡覺,什么?你問我為什么那么晚睡?告訴你吧!我是為了寫日記,昨天晚上洗澡完我都想睡了,但我的日記還沒有寫,不能睡,如果睡的話一定會給老師留下不好的印象。寫啊寫,花了四十多分才寫完,但看看我的字寫得歪歪斜斜的,我只好重寫。寫好了,我躺著床上,隔壁的聲音很吵,他們在喝酒和猜拳,在床上我無法入睡,等他們不吵了都十點多了。一大早困死了,在校車上打瞌睡,很

7、快就到了學校,還要上四樓,天,為什么我的教室在四樓,每天都要爬樓梯。來到教室,同學們都在早讀,而我只好跟著早讀。今天才舉行開學典禮,太陽火辣辣的照著大地,許多同學都出汗了,我也不例外。滿頭是汗,擦了有出汗,而校長在升旗臺上喋喋不休,我不能說什么,只好靜靜站著不說話??纯雌渌耐瑢W,有的已經(jīng)汗流浹背,而有的拿校卡當扇子給自已扇風。終于,開學典禮結束了,我的腿都已經(jīng)酸了,老師還表揚了一些班級紀律好的,其中就有我們班,而我臉上沒有喜悅的表情,而是痛苦的表情,“腿好酸?!蔽铱嘟械?。“一會兒就沒事了。”“黃瓜”說道?;氐浇淌?,好多了,教室里有風扇,不那么熱了。我們就是沒有多媒體,校長說會給我們安裝的,高興極了,有了多媒體就好上課了。我的腿不酸了,這會兒已經(jīng)是中

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