2015年初三化學(xué)推斷題專題復(fù)習(xí)

1、初三化學(xué)經(jīng)典推斷題1、老師請(qǐng)小剛幫助他將失去標(biāo)簽的鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉三瓶溶液鑒別出來，重新貼好標(biāo)簽。為了鑒別這三種溶液，小剛?cè)∵@三種溶液各少許，分別編號(hào)為a、b、c，按下圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時(shí)觀察現(xiàn)象。a為        溶液，b為         溶液，c為         溶液。2、小紅對(duì)暗紫色消毒粉a進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如下圖。請(qǐng)回答下列問題：(1)寫出下列物質(zhì)

2、的化學(xué)式：b_； e_； f_； g_(2)寫出a受熱分解的化學(xué)方程式：_。3、a.、b、c、d、e、f、g、h、i都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)。其中e、f、h均為黑色固體b為紫紅色固體，d為混合物。他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)(1)用化學(xué)式表示d的組成 、 (2)fg的反應(yīng)類型 (3)寫出fe的化學(xué)方程式 (4)指出b的一種用途 4、a、b、c、d、e、f六種物質(zhì)都是初中化學(xué)內(nèi)容中涉及的化合物，轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中d是最常見的溶劑。根據(jù)上圖推斷，c是       ，d是    &

3、#160;   ，e是          （填寫化學(xué)式）。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  &#

4、160;      ，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                         。反應(yīng)屬于 &#

5、160;         反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）。5、下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙為單質(zhì)；a、b、c、d、e為化合物，且a與b的組成元素相同，d與e的組成元素也相同。已知c、丙均為黑色粉末，c和e在高溫條件下可生成丙和d，d能使澄清的石灰水變渾濁。其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去。試推斷：(1) a物質(zhì)的化學(xué)式_； (2)寫出下列化學(xué)方程式：b甲乙：_ _； 甲e ：_ _；甲c：_ _。6、ah都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知b為黑色固體，d為紅色固體單質(zhì)，f為紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化

6、關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答： (1)物質(zhì)b的化學(xué)式為 ；(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；寫一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；(3)某興趣小組利用反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)g。根據(jù)所得的物質(zhì)g的質(zhì)量，可求得參加反應(yīng)的物質(zhì)e的質(zhì)量，但實(shí)際消耗的物質(zhì)e的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算值，其原因可能是（從實(shí)驗(yàn)過程分析，任意答兩點(diǎn)） 7、已知a、b是常見的堿，甲、乙是常見的鹽，c是一種常見的無色無味的氣體。這幾種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答：（1）：下列物質(zhì)的化學(xué)式：a 、b 、甲 ；（2）寫出甲與a反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；該反應(yīng)的基本類型屬于 ；（3）若要測(cè)定b溶液酸堿度的大小，應(yīng)選擇（填序號(hào)） 。 ph試紙 石蕊試液 酚酞試液8、模

7、擬酸雨形成的流程如下圖所示。硫在單質(zhì)氣體a中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體b；通常情況下c為無色液體，b、c、d是氧化物；e、f和x都是酸，g是白色沉淀。 試填空： (1)e的化學(xué)式為： 。 (2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。 (3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。9、廢干電池內(nèi)的黑色固體含有mno2、zncl2、nh4cl、c（少量）等物質(zhì)?；瘜W(xué)小組欲通過以下流程，分離并回收部分物質(zhì)?；卮鹣嚓P(guān)問題；(1)玻璃棒在操作i中的作用：_。 (2)過濾后，濾液c仍然渾濁，則造成渾濁的原因可能是_（填編號(hào)）。 a濾紙破損 b過濾過程中濾液的液面超過了濾紙的邊緣 c燒杯不干凈

8、 d濾波c中的物質(zhì)相互反應(yīng) (3)固體b常用作催化劑，則b是 _ （填化學(xué)式），寫出在空氣中灼燒a時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。 (4)僅用硝酸銀溶液 （填“能”或“不能”）區(qū)分e和f。某同學(xué)認(rèn)為固體e是nh4cl，則檢驗(yàn)方法是： _ 。 (5) nh4cl屬于化學(xué)肥料中的 肥。10、有一包固體物質(zhì)，可能是無水硫酸銅、碳酸鈣、氫氧化鋇、氯化鈉、氯化鎂中的兩種物質(zhì)組成。為了確定其成分，某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：(1)取少量樣品放入小燒杯中，加足量水充分溶解，靜置，有白色沉淀生成，過濾，所得濾液無色透明。結(jié)論：這包固體中一定不存在的物質(zhì)是_；(2)向(1)所得濾液中滴加無色酚酞試液，無色酚酞試液變紅。結(jié)論

9、：這包固體中一定存在的物質(zhì)是_；(3)取少量(1)所得白色沉淀，向其中滴加稀硝酸，若現(xiàn)象為_，則這包固體中還存在的物質(zhì)是_；若現(xiàn)象為_，則這包固體中還存在的物質(zhì)是_。11、為了提高實(shí)驗(yàn)探究能力，老師為同學(xué)們提供了一包白色粉末，它可能是碳酸鈣、氫氧化鈣或兩種物質(zhì)的混合物。（1）為確定白色粉末的成分，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用到兩種物質(zhì)性質(zhì)的不同點(diǎn)，試舉一例：_。（2） 同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下三種實(shí)驗(yàn)方案：方案：取樣品加入試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生則白色粉末是碳酸鈣。方案：取樣品加入試管中，滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生則白色粉末是氫氧化鈣。方案：取樣品加入試管中，加水振蕩，靜置，下層有不溶物，上層清液中滴入酚

10、酞溶液，溶液變紅，則白色粉末是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物。以上三種方案中，你認(rèn)為不合理的是_（填方案序號(hào)），分析該方案表述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其不合理的理由是_。（若你認(rèn)為有多種不合理方案，只需選擇其中一種回答即可）。（3）請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)一種方案，證明該粉末是兩種物質(zhì)的混合物，簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象。11、某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍(lán)色。一同學(xué)取少量廢水，加入過量的鹽酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。過濾，所得的濾液分成兩份，一份濾液中加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份濾液中加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色溶液。試回答： （1）用化學(xué)式回答：加入過量的鹽酸，生成的白色沉淀是 ；生成的藍(lán)色沉淀是 。 （2）廢水中一定含有的物質(zhì)是 （填編號(hào)） a氯化物 b硫酸鹽 c硝酸鹽 d碳酸鹽 （3）該同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去重金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案如圖9一10所示已知白色的fe（oh）2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的fe（oh）3。金屬x為 ，固體a中一定含有的物質(zhì)為（寫化學(xué)式） 。 b溶液中的溶質(zhì)一定含有 和 （填序號(hào)字母）。 ak2co3bfe（no3）2 cmgcl2 db