教師教育教學(xué)中的工作成績(jī)

1、精品文檔教師教育教學(xué)中的工作成績(jī)自任現(xiàn)職以來(lái)， 我一直辛勤耕耘在教育教學(xué)這塊園地里， 忠心耿耿地為人類最光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的一腔熱血，忠心于本職工作，對(duì)工作滿腔熱忱，對(duì)學(xué)生一腔熱情，對(duì)黨的教育事業(yè)信心堅(jiān)定，始終不渝， 把知識(shí)的瓊漿玉液源源不斷地輸送到孩子們純潔的心田， 使他們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁之才。身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人” 、 “文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，

2、曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。 在學(xué)生和教師心目中， 具有較高的威信和較好的教師形象。為了提高教學(xué)質(zhì)量， 我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、 愛(ài)國(guó)主義教育、遵紀(jì)守法教育，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生的興趣，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。經(jīng)常耐心細(xì)致地做好差生的轉(zhuǎn)化工作，利用一切可以利用的時(shí)間找差生談心，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心， 還讓品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和差生在一起， 幫助差生。 由于方法得當(dāng)，措施得力，這些差生的思想覺(jué)悟有了很

3、大的提高，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大精品文檔的進(jìn)步。多年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，經(jīng)常開(kāi)展有意義的活動(dòng)，緊緊抓住學(xué)生的思想動(dòng)向，有成績(jī)就表?yè)P(yáng)，有錯(cuò)誤就及時(shí)批評(píng)，達(dá)到了提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的目的。任職期間， 在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)， 我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。幾年來(lái)，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)教師的示范課，主動(dòng)請(qǐng)求上公開(kāi)課 ；善于總結(jié)、思考，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文；積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時(shí)，注重教師的幫帶和學(xué)生的輔導(dǎo)。 “癡心一片終不悔，心血澆開(kāi)希望花” ，任職期間，我確確實(shí)實(shí)付出了無(wú)數(shù)的心血與汗水，但我也確確實(shí)實(shí)得到了社會(huì)的贊譽(yù)，上級(jí)的表彰：2010 年：制作的課件質(zhì)數(shù)和合數(shù)被評(píng)為市級(jí)一等獎(jiǎng)所撰寫(xiě)的論文 電教媒體技術(shù)的應(yīng)用 獲濮陽(yáng)市電教論文三等獎(jiǎng)所撰寫(xiě)的論文教師有力的助手 - 課后記獲省級(jí)三等獎(jiǎng)所執(zhí)教的質(zhì)數(shù)和合數(shù)被評(píng)為縣電教優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)2011 年：榮獲“縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮獲“范縣模范班主任”2012 年：在范縣“國(guó)培計(jì)劃”學(xué)習(xí)中，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”制作的課件質(zhì)數(shù)和合數(shù)被評(píng)為省級(jí)二等獎(jiǎng)榮獲“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”20