小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)(關(guān)聯(lián)詞)

1、精選資料歡迎下載小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)關(guān)聯(lián)詞知識(shí)整理1、并列關(guān)系（各分句間的關(guān)系是平行并列的）又又、既又、一邊一邊、一面一面、有時(shí)有時(shí)、不是而是、一會(huì)兒一會(huì)兒、（ 1）哥哥大學(xué)畢業(yè)后，（）工作，（）準(zhǔn)備考研究生。（ 2）晚上，我在燈下看書(shū)，爸爸（）看書(shū)，（）寫(xiě)字。（ 3）我們到學(xué)校來(lái)（）為了學(xué)習(xí)，（）為了玩。（ 4）我（）不會(huì)唱歌，（）嗓子啞了，唱不出來(lái)。2、承接關(guān)系（各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作，分句有先后順序）一就、于是、先接著、（ 1）小狗（）聽(tīng)到主人的腳步聲，（）搖頭擺尾，歡快地跑到門(mén)邊，迎接主人。（ 2）使用這臺(tái)機(jī)器時(shí)，（）得接通電源，（）再按下“啟動(dòng)”鍵。3、遞進(jìn)關(guān)系（后面的分句比前

2、面的分句向更重或更大、更深、更難的方向推進(jìn)一層）不但而且、不僅而且、不但也、不僅還、不光還（ 1） 他（）會(huì)唱歌，（）會(huì)寫(xiě)歌。（ 2）她是名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，（）奪得了金牌，（ 3）我們家（）我和爸爸媽媽愛(ài)唱歌，連八十多歲的奶奶（）打破了世界紀(jì)錄。）愛(ài)哼幾句。4、選擇關(guān)系（各分句列出幾種情況，從中選出一種）不是就是、或者或者、是還是、要么要么、寧可也不、與其不如（ 1）今天是周末，我們（）去吃肯德基，（ 2）這個(gè)瓶子（）你打碎的，（ 3）每天晚飯后，我們?nèi)遥ǎ┤ド⒉剑ǎ┤コ喳湲?dāng)勞。）你爸爸打碎的？）在家看看電視。5、轉(zhuǎn)折關(guān)系（后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對(duì)，后面的分句不是順著前面的分句

3、的意思向下說(shuō)，而是拐了個(gè)彎，意思上做了個(gè)轉(zhuǎn)折）雖然但是、盡管還、但是（可是、卻）（ 1）這盆花（）名貴，（）我不喜歡它。（ 2）（）他再三解釋?zhuān)ǎ┱l(shuí)也不相信他。（ 3）妹妹才兩歲半，（）已認(rèn)識(shí)好幾百個(gè)字了。6、因果關(guān)系（分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系）因?yàn)樗浴⒂捎谝虼?、因此、既然就、之所以是因?yàn)椋?1）他（）睡眠不足，（）看起來(lái)臉色蒼白。（ 2）（）今天下起了大雨，（）我們的郊游計(jì)劃沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。（ 3）今年夏天（）這么熱，（）降雨太少，很多地方干旱。7、假設(shè)關(guān)系（一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果）如果就、即使也（1） （）今天他能買(mǎi)到火車(chē)票，明天我們（）到北京去旅游。（ 2）

4、（）眼前這美麗的景色是一幅畫(huà)，那這畫(huà)家的本領(lǐng)真了不起。（ 3）（）海峽兩岸能夠早日統(tǒng)一，那我們也（）可以早一點(diǎn)看到阿里山和日月潭了，那該多好?。?4）（）狐貍再狡猾，（）斗不過(guò)好獵手。8、條件關(guān)系（一個(gè)分句提出條件，另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果）只要就、無(wú)論都、只有才、 除非才、不管也、 不論也（ 1）（）熱愛(ài)孩子的人，（）贏得孩子的愛(ài)。（ 2）（）是刮風(fēng)還是下雨，小街的拐角處（）能看到修鞋老頭的身影。（ 3）（）你把作業(yè)寫(xiě)好了，你（）看電視。精選資料歡迎下載小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)關(guān)聯(lián)詞練習(xí)班級(jí)：姓名：一、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。雖然但是即使也不僅而且1、文成公主（）聰明，（）美麗。2、（

5、）你已取得不小的成績(jī)，（）眼力還不夠。3、（）病發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥（）會(huì)治好的。只有才因?yàn)樗噪m然但是1、安靜（）是個(gè)盲童，（）她的心中充滿(mǎn)著陽(yáng)光和希望。2、（）勤學(xué)苦練的人，（）能到達(dá)勝利的巔峰。3、（ ）種子的力量是無(wú)限的，（）它能沖破堅(jiān)硬的外殼。無(wú)論都只要就即使也不是而是1、飛機(jī)裝上雷達(dá)，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飛行。2、（）什么地方，（）比不上我的家鄉(xiāng)美。3、 放學(xué)回家后，我（）先出去玩，（）先做作業(yè)。4、明天（）不下雨，春游（）會(huì)照計(jì)劃進(jìn)行。因?yàn)樗圆坏译m然但是如果就1、（）把蝙蝠的眼睛蒙上，（）它照樣能靈巧地自由飛行。2、我們（）發(fā)現(xiàn)有破壞森林的行為，（）應(yīng)該堅(jiān)決制

6、止。雖然但是不但而且因?yàn)樗?、這位年輕的護(hù)士（）是第一次扎針，（）顯得特別緊張。2、這位年輕的護(hù)士（）兩針卻沒(méi)扎進(jìn)血管里，（）我的母親并沒(méi)有責(zé)怪她。3、對(duì)這位年輕的護(hù)士的行為，我的母親（）沒(méi)有責(zé)怪她，（）還給予她鼓勵(lì)。只要就雖然但是因?yàn)樗约词挂?、（）這只是一個(gè)很小的錯(cuò)誤，（）我們不能忽視它。2、這些石鐘乳和石筍，（）不比做什么，（）很值得觀賞。3、在馬上你用不著離鞍，（）稍一伸手（）可以捧到滿(mǎn)懷心愛(ài)的鮮花。4、（）人的生命是有限的，（）我們要珍惜每分每秒。雖然但是不但而且只有才如果就只要就既又1、李紅是個(gè)（）聰明，（）用功的學(xué)生。她常說(shuō)：“（）不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，（）學(xué)不到更多的知識(shí)。2、（

7、）貝多芬晚年耳朵完全聾了，（）仍然堅(jiān)持諳寫(xiě)樂(lè)曲。3、（）勇敢地去勞動(dòng)、創(chuàng)造，（）能體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福。精選資料歡迎下載二、讀句子，填入合適的關(guān)聯(lián)詞。、（）風(fēng)吹雨打，我們（）堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。、（）成績(jī)?cè)俸?，你（）不能自滿(mǎn)呀！、有人口頭上（）講得很好，（）行動(dòng)卻做得很少。、（）雨再大，路再滑，我們（）要按時(shí)報(bào)到。、 （）怎么擁擠，他（）能擠過(guò)去。、 四合院的房子與房子之間，（）相互連接，（）各自分開(kāi)，有分有合。、 這樣的住宅（）有些擁擠、雜亂，（）非常適合人與人之間的交流。、 （）水再上漲，江堤（）有危險(xiǎn)。、 （）時(shí)間是寶貴的，（）我們要加倍珍惜時(shí)間。10、（）河道縱橫交叉，（）小艇成了主要的交通

8、工具。小艇（）速度非?？欤ǎ┻€能做急轉(zhuǎn)彎。11、書(shū)（）讀得很多，（）不會(huì)靈活運(yùn)用是不行的。12、我（）熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，（）那是我生長(zhǎng)的地方。13、讀了這個(gè)故事，大家（）知道了許多海洋的奧秘，（）激發(fā)了探索科學(xué)的興趣14、（）遇到陰雨天氣見(jiàn)不到太陽(yáng)，國(guó)旗（）依然按日出時(shí)間高高地升起在天安門(mén)廣場(chǎng)。15、船被撞了一個(gè)大洞， ()洞已經(jīng)用麻布和衣服堵住了，水 ()可以滲進(jìn)來(lái)。16、()你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這樣做是錯(cuò)的，()應(yīng)該馬上改正。17、太陽(yáng) () 離我們很遠(yuǎn)， () 和我們的關(guān)系非常密切。18、 () 沒(méi)有你的幫助，我 () 不可能取得這么好的成績(jī)。19、柳樹(shù) ()能生長(zhǎng)在溫暖的南方，()能扎根在寒冷的北方。20、 ()亞馬遜河定期泛濫造成水災(zāi)，()這里的動(dòng)物為了生存大都學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。21、別看爺爺年紀(jì)大，可他()說(shuō)話聲音宏亮，()行動(dòng)依然十分利索。二、用關(guān)連詞語(yǔ)把兩句話并成一句話。（ 1）他自己學(xué)習(xí)成績(jī)好。他熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。（ 2）謝彬?qū)W習(xí)成績(jī)很好。謝彬一點(diǎn)也不驕傲。（ 3）這碗魚(yú)湯沒(méi)有加作料。我們覺(jué)得沒(méi)有比這魚(yú)湯更鮮美的了。（ 4）