江西省南昌市中考化學(xué)真題及答案

1、 2014年江西省南昌市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（本題包括15小題，其中1-10小題每小題1分，11-15題每小題1分，共20分每小題有四個選項(xiàng)，其中只有一個選項(xiàng)符合題意）1（1分）（2014江西）下列能供給呼吸的氣體是（）a氧氣b氮?dú)鈉氫氣d氦氣考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途分析：根據(jù)氧氣能供給呼吸，氮?dú)狻錃?、氦氣均不能供給呼吸，進(jìn)行分析判斷即可解答：解：a、氧氣具有能供給呼吸的性質(zhì)，故選項(xiàng)正確b、氮?dú)獠荒芄┙o呼吸，故選項(xiàng)錯誤c、氫氣不能供給呼吸，故選項(xiàng)錯誤d、氦氣屬于稀有氣體，化學(xué)性質(zhì)很不活潑，不能供給呼吸，故選項(xiàng)錯誤故選：a點(diǎn)評：本題難度不大，掌握

2、氧氣的重要性質(zhì)之一是能供給呼吸是正確解答本題的關(guān)鍵2（1分）（2014南昌）“國家節(jié)水標(biāo)志”的圖標(biāo)是（）abcd考點(diǎn)：幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)專題：公共標(biāo)志型分析：解答本題可根據(jù)圖中常見標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析判斷即可解答：解：a、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙火標(biāo)志，故選項(xiàng)錯誤b、圖中所示標(biāo)志是中國節(jié)水標(biāo)志，故選項(xiàng)正確c、圖中所示標(biāo)志是塑料制品回收標(biāo)志，故選項(xiàng)錯誤d、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)易燃物質(zhì)標(biāo)志，故選項(xiàng)錯誤故選：b點(diǎn)評：本題難度不大，了解各個常見標(biāo)志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵3（1分）（2014南昌）下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)是的（）a可燃性b導(dǎo)電性c酸堿性d氧化性考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性

3、質(zhì)的差別及應(yīng)用專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等解答：解：a、可燃性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤b、導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確c、酸堿性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤d、氧化性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤故選：b點(diǎn)評：本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這

4、條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來4（1分）（2014南昌）近年來我國多地出現(xiàn)霧霾天氣，下列各項(xiàng)與形成霧霾無關(guān)的是（）a風(fēng)力發(fā)電b汽車尾氣c煤炭燃燒d工業(yè)粉塵考點(diǎn)：空氣的污染及其危害專題：空氣與水分析：a、從風(fēng)力發(fā)電是新能源之一，其過程中不會產(chǎn)生空氣污染物去分析解答；b、從汽車尾氣中含有大量的二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳及煙塵等空氣污染物去分析解答；c、從煤炭燃燒產(chǎn)生大量的二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳及煙塵等空氣污染物去分析解答；d、從工業(yè)粉塵是空氣污染物中的可及入顆粒物，與形成霧霾關(guān)系密切去分析解答；解答：解：a、風(fēng)力發(fā)電是新能源之一，其過程中不會產(chǎn)生空氣污染物；故a正確；b、汽車尾氣中含有

5、大量的二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳及煙塵等空氣污染物；故b錯誤；c、煤炭燃燒產(chǎn)生大量的二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳及煙塵等空氣污染物；故c錯誤；d、工業(yè)粉塵是空氣污染物中的可及入顆粒物，與形成霧霾關(guān)系密切；故d錯誤；故答案為：a點(diǎn)評：環(huán)境的污染與保護(hù)是社會關(guān)注的焦點(diǎn)問題，與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點(diǎn)之一解答本題關(guān)鍵是看是否減少了對空氣中可吸收顆粒物的釋放5（1分）（2014江西）防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素是（）a鈉b碘c鈣d硒考點(diǎn)：人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用專題：化學(xué)與生活分析：a、根據(jù)鈉的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷b、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷c、根據(jù)鈣

6、的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷d、根據(jù)硒的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷解答：解：a、鈉在人體中調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和滲透壓 維持酸堿平衡，不是防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素，故選項(xiàng)錯誤b、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，不是防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素，故選項(xiàng)錯誤c、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，故防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素是鈣元素，故選項(xiàng)正確d、硒有防癌、抗癌作用，缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥，不是防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素，故選項(xiàng)錯誤故選：c點(diǎn)評：化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是

7、中考考查的熱點(diǎn)之一，掌握人體化學(xué)元素的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥等是正確解答此類題的關(guān)鍵6（1分）（2014江西）氧化鈣的俗名是（）a石灰石b純堿c生石灰d燒堿考點(diǎn)：生石灰的性質(zhì)與用途專題：常見的堿 堿的通性分析：根據(jù)生石灰是氧化鈣的俗稱，進(jìn)行分析解答即可解答：解：a、石灰石的主要成分是碳酸鈣，故選項(xiàng)錯誤b、純堿是碳酸鈉的俗稱，故選項(xiàng)錯誤c、生石灰是氧化鈣的俗稱，故選項(xiàng)正確d、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，故選項(xiàng)錯誤故選：c點(diǎn)評：本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱是正確解答此類題的關(guān)鍵7（1分）（2014南昌）實(shí)驗(yàn)室可用于氯酸鉀抽取氧氣的裝置組合是（）abcd考點(diǎn)：氧氣的制取裝置；氧

8、氣的收集方法專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化分析：依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，依據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置解答：解：氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末制取氧氣需要加熱，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置；氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集，收集裝置為或故選c點(diǎn)評：本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)8（1分）（2014江西）若名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”，他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨 （nh4clo4），其中氮元素

9、的化合價為3價，則氯元素的化合價是（）a1b+3c+5d+7考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價的計算專題：化學(xué)式的計算分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合高氯酸銨的化學(xué)式進(jìn)行解答本題解答：解：氮元素的化合價為3價，氫元素顯+1價，氧元素顯2價，設(shè)氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（3）+（+1）×4+x+（2）×4=0，則x=+7價故選：d點(diǎn)評：本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題9（1分）（2014南昌）下列物質(zhì)用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）a活性炭用于凈水吸附性b二氧化碳用于

10、滅火能與水反應(yīng)c金剛石用于裁玻璃硬度大d硫酸用于金屬除銹能與金屬氧化物反應(yīng)考點(diǎn)：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；二氧化碳的用途；酸的化學(xué)性質(zhì)專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)與用途逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可a、根據(jù)活性炭具有吸附性，能吸附水中的雜質(zhì)，可用作凈化劑解答；b、根據(jù)二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大，常用于滅火解答；c、根據(jù)金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)解答；d、根據(jù)硫酸能夠和與金屬氧化物反應(yīng)解答解答：解：a、活性炭具有吸附性，能吸附水中的雜質(zhì)，可用作凈化劑，故該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)正確；b、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大，常用于滅火，

11、不是能與水反應(yīng)，故該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)錯誤；c、金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，可用于切割玻璃，故該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)正確；d、硫酸能夠和與金屬氧化物反應(yīng)，可用于金屬除銹，故該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)正確答案：b點(diǎn)評：本題難度不大，是化學(xué)?？嫉念}型，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵10（1分）（2014江西）下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中，只能得出燃燒需要氧氣結(jié)論的是（）abcd考點(diǎn)：燃燒與燃燒的條件專題：科學(xué)探究分析：可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，二者必須同時具備，缺一不可解答：解：a、甲中燃燒的蠟燭罩上燒杯后，一會兒后與氧氣隔絕，

12、熄滅了，說明燃燒需要氧氣參加；b、濾紙片和乒乓球片都與氧氣接觸，乒乓球片燃燒起來，濾紙片沒有燃燒，說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸，同時溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；c、小石頭不能燃燒，小木塊能夠燃燒，說明小石頭不是可燃物，小木塊是可燃物；d、銅片上的白磷能夠燃燒，水中的白磷不能燃燒，銅片上的紅磷不能燃燒，說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸，同時溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)由以上分析可知，a選項(xiàng)只能得出燃燒需要氧氣的結(jié)論故選：a點(diǎn)評：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)11（2分）（2014江西）小凱整理歸納得出的規(guī)律合理的是（）a溶

13、液中的溶劑一定是水b同種物質(zhì)分子間的間隔，氣體一定比液體大c酸、堿中一定含有氧元素d不能使酚酞試液變紅的溶液一定是酸溶液考點(diǎn)：常見的溶劑；酸堿指示劑及其性質(zhì)；氧化物、酸、堿和鹽的概念；分子的定義與分子的特性專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；溶液、濁液與溶解度；物質(zhì)的分類；常見的酸 酸的通性分析：a、根據(jù)溶液中只要有水，水一定是溶劑回答本題b、根據(jù)微粒與微粒之間都是有間隙的進(jìn)行分析c、根據(jù)酸堿組成分析d、根據(jù)酚酞變色情況分析解答：解：a、根據(jù)溶液中只要有水，水一定是溶劑但沒有水時，水就不能作溶劑，例如碘酒是將碘溶解于酒精中，溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精，故錯誤；b、同種物質(zhì)氣體和液體時分子不變，因?yàn)?/p>

14、一定質(zhì)量從液體轉(zhuǎn)化為氣體時，體積會增大，而分子個數(shù)未變，故分子間距會變大，正確c、酸不一定有氧元素，例如鹽酸，故錯誤d、酚酞在堿性條件下為紅色，在酸性和中性條件下，不變色，故錯誤故選：b點(diǎn)評：本題難度不大，要深入理解化學(xué)基本概念，可以通過舉反例的方式解答12（2分）（2014江西）x，y，z三種物質(zhì)的溶解度曲找如圖所示將t2時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系正確的是（）axyzbyzxczyxdx=yz考點(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系專題：溶液、濁液與溶解度分析：根據(jù)飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算并結(jié)合物質(zhì)的溶解度變化考慮；解答：解將t2時

15、x，y，z三種物質(zhì)溶解度由大到小是x=yz，所以其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)閤=yz，溫度降溫到t1時，x，y仍為飽和溶液，且y的溶解度大于x的溶解度，z為不飽和溶液，無晶體析出，降溫后質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，但大于xt1時的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系 yzx故選b點(diǎn)評：解答本題的關(guān)鍵是要知道溶解度曲線表示的意義，知道了溶解度如何比較大小，溶解度的概念，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式，并能結(jié)合題意分析解答13（2分）（2014南昌）下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是（） 序號實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒╝鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料加熱，觀察外形變化b實(shí)驗(yàn)室制取co2塊狀大理石和稀硫酸c除去氯化亞

16、鐵溶液中的氯化銅加入過量的鋅，過濾d區(qū)分硬水和軟水觀察液體是否渾濁aabbccdd考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計與評價；二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；硬水與軟水；鹽的化學(xué)性質(zhì)；塑料及其應(yīng)用專題：簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計與評價分析：a、熱塑性塑料加熱后可重塑，熱固性塑料加熱后不可重塑，據(jù)此進(jìn)行分析判斷b、根據(jù)大理石的主要成分碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，進(jìn)行分析判斷c、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)d、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，與是否渾濁無關(guān)解答：解：a、熱塑性塑料加熱后可重塑，熱固性塑料加熱后不可重塑，可采用加熱、觀察外形變化

17、的方法鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案合理b、大理石的主要成分碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，會覆蓋在大理石表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)行，不能用于實(shí)驗(yàn)室制取co2，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不合理c、氯化亞鐵、氯化銅溶液均能與鋅反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不合理d、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，與是否渾濁無關(guān)，觀察否渾濁無法進(jìn)行攪拌，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不合理故選：a點(diǎn)評：本題難度不大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷14（2

18、分）（2014南昌）某無色溶液中大量存在的離子如圖所示，其中x可能是（）aco32bfe3+cohdna+考點(diǎn)：離子或物質(zhì)的共存問題專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題分析：根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存；本題還要注意溶液呈無色，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等解答：解：a、h+、co32兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤b、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存；但fe3+的水溶液黃色，故選項(xiàng)錯誤c、h+、oh兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤d、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，且

19、不存在有色離子，故選項(xiàng)正確故選：d點(diǎn)評：本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意特定離子的顏色15（2分）（2014江西）向一定量稀鹽酸中分別加入足量的以下物質(zhì)，下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）abcd考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)；溶液的酸堿性與ph值的關(guān)系專題：常見的酸 酸的通性分析：a、稀釋鹽酸時，酸性減弱，ph升高；b、稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水；c、稀鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸；d、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳解答：解：a、向稀鹽酸中加入水時，溶液的ph升高，但是無論怎樣稀釋，溶液的

20、ph總是小于7，不可能大于或等于7，該選項(xiàng)圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；b、向稀鹽酸中加入氧化銅時，稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，加入氧化銅時，即生成氯化銅，該選項(xiàng)圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；c、稀鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，隨著硝酸銀的加入，即產(chǎn)生沉淀氯化銀，當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后，不再產(chǎn)生沉淀，該選項(xiàng)圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；d、向稀鹽酸中加入碳酸鈉溶液時，即產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后，不再產(chǎn)生氣體，該選項(xiàng)圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系故選：c點(diǎn)評：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)二、填

21、空題16（4分）（2014江西）根據(jù)硫在氧氣中燃燒的示意圖用化學(xué)用語填空：（1）硫的化學(xué)式s；（2）硫燃燒的化學(xué)方程式s+o2so2；（3）燃燒后瓶內(nèi)形成亞硫酸（h2so3）溶液，寫出溶液中氫離子的符號h+考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義；化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律分析：（1）硫是固體非金屬單質(zhì)，是由原子構(gòu)成的；（2）根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法可以寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，可以據(jù)此答題解答：解：（1）硫是固體非金屬

22、單質(zhì)，是由原子構(gòu)成的，其化學(xué)式是s，故填：s；（2）硫在氧氣燃燒生成二氧化硫，故填：s+o2so2；（3）一個氫離子帶個一個單位的正電荷，1要省略，所以可以表示為h+，故填：h+；點(diǎn)評：化學(xué)用語應(yīng)用廣泛，是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，了解它們的含義、書寫方法和區(qū)別是解題的關(guān)鍵17（5分）（2014南昌）元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下：（1）圖中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子，它的元素名稱是氖；（2）硼原子結(jié)構(gòu)示意圖中的x=5；（3）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是be；（4）圖中元素從左到右排列所遵循的規(guī)律是核電荷數(shù)依次遞增（任寫一條）；（5）根據(jù)圖示信息確定1個一氧化碳分子中所含

23、電子總數(shù)為14考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律分析：（1）根據(jù)相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)與最外層電子數(shù)關(guān)系考慮；（2）根據(jù)核電荷數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系考慮；（3）根據(jù)元素周期律：同一周期原子的原子序數(shù)從左到右依次增加，進(jìn)行解答本題；（4）根據(jù)原子中所含電子來進(jìn)行計算解答：解：（1）最外層電子數(shù)為8（一個電子層最外層是2）屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氖元素；（2）對于原子來說核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)，硼原子結(jié)構(gòu)示意圖中的x=2+3=5；（3）根據(jù)元素周期律：同一周期原子的原子序數(shù)從左到右依次增加，從金屬元素開始，到稀有氣

24、體元素結(jié)束；故填：核電荷數(shù)依次遞增；（4）在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)1個一氧化碳分子是由1個碳原子和1個氧原子構(gòu)成的1個碳原子中有6個電子，1個氧原子中有8個電子，故1個一氧化碳分子中含有14個電子故填：14答案：（1）氖（2）5（3）核電荷數(shù)依次遞增（4）14點(diǎn)評：解答本題關(guān)鍵是要知道核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)的關(guān)系，相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，化學(xué)式的寫法，了解周期數(shù)等于原子核外電子層數(shù)18（5分）（2014江西）學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室新購買的藥品有白磷、鋁片、乙醇、硝酸、氫氧化鈉等（1）從物質(zhì)分類的角度看：屬于金屬單質(zhì)的是鋁片，屬于有機(jī)物的是乙醇；（2）從物質(zhì)存放的角度看：白磷保存在盛有水的廣

25、口瓶中；硝酸保存在棕色細(xì)口瓶中，原因是見光易分解硝酸見光分解的化學(xué)方程式：4hno34x+o2+2h2o，其中x的化學(xué)式為no2；氫氧化鈉要密封保存，因?yàn)槌谄糠胖靡壮苯夂妥冑|(zhì)用化學(xué)方程式表示變質(zhì)的原因co2+2naohna2co3+h2o考點(diǎn)：單質(zhì)和化合物的判別；堿的化學(xué)性質(zhì)；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律；物質(zhì)的分類分析：（1）有同種元素組成的純凈物為單質(zhì)，單質(zhì)分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)；含有碳元素的化合物為有機(jī)物；（2）據(jù)白磷的著火點(diǎn)低，易自然分析；據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；氫氧化鈉變質(zhì)是與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果；解答：解：（1）

26、屬于金屬單質(zhì)的是鋁片，乙醇中含有碳元素，是日常生活中常見的有機(jī)物；（2）從物質(zhì)存放的角度看：白磷的著火點(diǎn)低，易自然，故白磷保存在盛有水的廣口瓶中；由化學(xué)方程式：4hno34x+o2+2h2o，據(jù)質(zhì)量守恒定律，其中x的化學(xué)式為 no2；氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：co2+2naohna2co3+h2o故答案為：（1）鋁片；乙醇；（2）水no2co2+2naohna2co3+h2o點(diǎn)評：本題難度不大，熟練掌握氫氧化鈉的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵三、推斷題19（6分）（2014南昌）小吳用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五中物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲（如圖），游戲規(guī)則

27、要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)其中c物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色，a與e反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一（1）c物質(zhì)是硫酸銅，a物質(zhì)的用途是作洗滌劑；（2）d與e反應(yīng)的化學(xué)方程式為fe+h2so4feso4+h2，反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)；（3）按游戲規(guī)則，下列能替代b物質(zhì)的是（填序號）銀 氯化鐵 氯化鋇 氧化銅考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；金屬的化學(xué)性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式專題：框圖型推斷題分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，c物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色，則c是硫酸銅；a與e反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一，則產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，能反應(yīng)生成二氧化碳的物質(zhì)是硫酸和碳酸鈉，故

28、a和e是硫酸和碳酸鈉中的一種；b既能和碳酸鈉也能與硫酸反應(yīng)，故b是氫氧化鋇；d是鐵，鐵能與硫酸反應(yīng)，故e是硫酸，a是碳酸鈉，據(jù)此解答解答：解：c物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色，則c是硫酸銅；a與e反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一，則產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，能反應(yīng)生成二氧化碳的物質(zhì)是硫酸和碳酸鈉，故a和e是硫酸和碳酸鈉中的一種；b既能和碳酸鈉也能與硫酸反應(yīng)，故b是氫氧化鋇；d是鐵，鐵能與硫酸反應(yīng)，故e是硫酸，a是碳酸鈉，帶入框圖，推斷合理；（1）c是硫酸銅，a是碳酸鈉，能用于制造玻璃、作洗滌劑等，故填：硫酸銅，作洗滌劑；（2）d是鐵，e是硫酸，鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，故填：fe+

29、h2so4feso4+h2，置換反應(yīng)；（3）銀不與硫酸反應(yīng)，錯誤；氯化鐵不與硫酸反應(yīng)，錯誤；氯化鋇能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，可以代替氫氧化鋇，正確；氧化銅不與碳酸鈉反應(yīng)，錯誤；故填：點(diǎn)評：本題考查了常見物質(zhì)的推斷，完成此題，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題的突破口，直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，然后推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式四、實(shí)驗(yàn)題20（8分）（2014南昌）下列是“粗鹽中難溶性質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：（1）儀器a的名稱鐵架臺；（2）操作a中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片，其作用是一是防止藥品腐蝕托盤，而是使稱量更準(zhǔn)確；（

30、3）操作b中還需用到的儀器是膠頭滴管；（4）操作c中，倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止c（填序號）a過濾速度慢b濾紙破損c雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液（5）操作c完成后濾液中還含有少量的氧化鈣，寫出除去氯化鈣的化學(xué)方程式na2co3+cacl2caco3+2nacl；（6）圖中部分操作有錯誤，其中會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低的操作編號是d，說明引起偏低的理由未用玻璃棒攪拌，會導(dǎo)致液體外濺，損失部分氯化鈉考點(diǎn)：氯化鈉與粗鹽提純；測量容器-量筒；稱量器-托盤天平；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；蒸發(fā)與蒸餾操作；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式專題：常見的鹽 化學(xué)肥料分析：（1）要熟悉各

31、種儀器的名稱、用途和使用方法；（2）為了防止藥品腐蝕托盤，同時為了使稱量更準(zhǔn)確，進(jìn)行稱量時，兩個托盤要各放一張干凈的大小相同的紙片；（3）量取一定量的液體時，需要的儀器有量筒、膠頭滴管等；（4）為了防止雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液，過濾時倒入的液體液面要低于濾紙邊緣；（5）碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)能生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，因此利用碳酸鈉溶液可以除去濾液中的氯化鈣；（6）蒸發(fā)氯化鈉溶液時，要用玻璃棒不斷攪拌，以防液體外濺影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果解答：解：（1）儀器a的名稱是鐵架臺，常用于固定、支持實(shí)驗(yàn)裝置故填：鐵架臺（2）操作a中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片，一是可以防止藥品腐蝕托盤，而是使稱量更準(zhǔn)確故填：一是

32、防止藥品腐蝕托盤，而是使稱量更準(zhǔn)確（3）操作b中還需用到的儀器是膠頭滴管故填：膠頭滴管（4）操作c中，倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液故填：c（5）操作c完成后濾液中還含有少量的氯化鈣，除去氯化鈣的化學(xué)方程式為：na2co3+cacl2caco3+2nacl故填：na2co3+cacl2caco3+2nacl（6）圖中部分操作有錯誤，b中的讀數(shù)方法不正確，d中的蒸發(fā)方法不正確，其中會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低的操作編號是d，引起偏低的理由是：未用玻璃棒攪拌，會導(dǎo)致液體外濺，損失部分氯化鈉故填：d；未用玻璃棒攪拌，會導(dǎo)致液體外濺，損失部分氯化鈉點(diǎn)評：合理設(shè)計實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地

33、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)五、活動與探究題21（6分）（2014南昌）某興趣小組同學(xué)為了探究干電池中物質(zhì)的成分，將電池剝開時聞到異味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)【提出問題】為什么有異味？黑色物質(zhì)的成分是什么？【網(wǎng)絡(luò)搜索】干電池的成分有二氧化錳、鐵粉及銨鹽等物質(zhì)【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們分別設(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)小婧取適量黑色物質(zhì)與熟石灰混合置于研缽內(nèi)研磨，嗅到氨味，再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測，試紙變藍(lán)，證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽實(shí)驗(yàn)小清用一種物理方法發(fā)現(xiàn)黑色物質(zhì)中不含鐵粉，他采用的方法是用磁鐵吸引；實(shí)驗(yàn)小明將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌，靜

34、置后過濾，取濾渣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取適量黑色濾渣裝入試管中，再加入過氧化氫溶液有氣泡冒出有氣體生成向上述試管中伸入帶火星的小木條木條復(fù)燃該氣體是該氣體是氧氣據(jù)此小明認(rèn)為黑色物質(zhì)中一定含有二氧化錳【交流討論】大家對小明的結(jié)論提出了質(zhì)疑（1）小瑩認(rèn)為若要證明黑色物質(zhì)中一定含有二氧化錳，必須驗(yàn)證二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化；（2）小儀認(rèn)為除了小瑩考慮的因素外，另一個原因是氧化銅等黑色物質(zhì)對過氧化氫分解也有催化作用【結(jié)論反思】（1）干電池中一定含有銨鹽，可能含有二氧化錳，一定不含有鐵粉（2）面對網(wǎng)絡(luò)信息，我們要去偽存真下列網(wǎng)絡(luò)信息，說法不正確的是ba用大米制作的南昌特

35、色小吃“南昌炒粉”，可為人體提供的主要營養(yǎng)素是糖類b某公司找到了“只用水就能變成汽油”的方法，解決了能源危機(jī)c涂抹呈堿性的肥皂水可減輕蚊蟲叮咬分泌的蟻酸造成的皮膚痛癢考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；證明銨鹽；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；金屬的化學(xué)性質(zhì)；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用專題：科學(xué)探究分析：實(shí)驗(yàn)根據(jù)銨鹽與堿混合會放出氨氣進(jìn)行解答；實(shí)驗(yàn)根據(jù)鐵能被磁鐵吸引進(jìn)行解答；實(shí)驗(yàn)根據(jù)二氧化錳和過氧化氫溶液混合會生成氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃進(jìn)行解答；【交流討論】（1）根據(jù)二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解生成氧氣的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變進(jìn)行解答【結(jié)論反思】a、根據(jù)常見的食品中含有的營養(yǎng)素進(jìn)行分析，米中含有較多的淀粉，淀粉屬于糖類；b、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析；c、考慮中和反應(yīng)的運(yùn)用解答：解：實(shí)驗(yàn)銨鹽與堿混合會放出氨氣，所以取適量黑色物質(zhì)與熟石灰混合置于研缽內(nèi)研磨，嗅到氨味，再用濕潤的石蕊試紙檢測，試紙變藍(lán)，證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽；實(shí)驗(yàn)鐵能被磁鐵吸引，所以用一種物理方法發(fā)現(xiàn)黑色物質(zhì)中不含鐵扮他采用的方法是用磁鐵吸引；實(shí)驗(yàn)二氧