說課比賽汽車中控門鎖與防盜系統(tǒng)總結(jié)PPT課件

1、1. 任務(wù)設(shè)計 2.學(xué)情分析 3.教法學(xué)法 4.教學(xué)組織 5.教學(xué)實施 6.教學(xué)感悟 說課步驟第1頁/共38頁典型工作典型工作任務(wù)分析任務(wù)分析實踐專家實踐專家訪談會訪談會 參考參考 資料資料任務(wù)設(shè)計（一）教材分析第2頁/共38頁初學(xué)者初學(xué)者 高級高級初學(xué)者初學(xué)者有能力者有能力者熟練者熟練者專家專家任務(wù)特點：難度大開放程度高不易完成任務(wù)設(shè)計（二）任務(wù)分析任務(wù)任務(wù)定位定位第3頁/共38頁汽車汽車中控中控門鎖門鎖與防與防盜系盜系統(tǒng)檢統(tǒng)檢測與測與維修維修2分析中控門鎖和防盜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作過程 3. 識讀中控門鎖、防盜系統(tǒng)電路，查找相關(guān)資料，分析中控門鎖與防盜系統(tǒng)故障的原因4. 制定中控門鎖的檢測、維

2、修更換計劃 5實施計劃，按專業(yè)要求獨立或合作完成中控門鎖的診斷、維修更換工作 6注冊發(fā)射器的識別碼 1敘述中控門鎖和防盜系統(tǒng)的功能 7運(yùn)用所學(xué)知識，合作制定實施其他防盜系統(tǒng)的故障診斷、維修計劃 任務(wù)設(shè)計（三）學(xué)習(xí)目標(biāo)第4頁/共38頁技能目標(biāo)技能目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)關(guān)鍵能力關(guān)鍵能力任務(wù)設(shè)計（四）目標(biāo)解讀使學(xué)生能：“用得上”“學(xué)得會”“能發(fā)展”第5頁/共38頁中控門鎖與防盜系中控門鎖與防盜系統(tǒng)的組成和功能統(tǒng)的組成和功能電動中控門鎖的電動中控門鎖的就車檢查就車檢查電控防盜系電控防盜系統(tǒng)的運(yùn)用統(tǒng)的運(yùn)用中控門鎖的中控門鎖的電路檢修電路檢修中控門鎖、電控防中控門鎖、電控防盜系統(tǒng)的電路閱讀盜系統(tǒng)的電路閱讀中

3、控門鎖元件中控門鎖元件檢測與更換檢測與更換拓展學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)式防拓展學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)式防盜系統(tǒng)、智能鑰匙盜系統(tǒng)、智能鑰匙注冊發(fā)射器注冊發(fā)射器的識別碼的識別碼汽車中汽車中控門鎖控門鎖與防盜與防盜系統(tǒng)檢系統(tǒng)檢測與維測與維修修16學(xué)時學(xué)時任務(wù)設(shè)計（五）內(nèi)容結(jié)構(gòu)第6頁/共38頁任務(wù)設(shè)計（六）教學(xué)環(huán)境工具區(qū)工具區(qū)資料區(qū)資料區(qū)網(wǎng)絡(luò)查詢區(qū)網(wǎng)絡(luò)查詢區(qū)一體化工作站一體化工作站集中教學(xué)區(qū)集中教學(xué)區(qū)第7頁/共38頁1.具備基礎(chǔ)的汽車?yán)碚撝R和拆裝能力2.渴望學(xué)習(xí)實用的汽車維修技能學(xué)情分析我想學(xué)實我想學(xué)實用的技能！用的技能！期望目標(biāo)1.獲得實用的維修技能2.提高關(guān)鍵能力由淺入深歸納教學(xué)學(xué)情分析第8頁/共38頁“工”和“學(xué)”高度融合

4、；學(xué)生在做中學(xué) 邊做邊學(xué)教法學(xué)法（一）課程特征工作過程知識1工作過程知識2工作過程知識3工作過程知識第9頁/共38頁教法學(xué)法（二）教學(xué)關(guān)系學(xué)生為主體學(xué)生為主體教師指導(dǎo)為輔教師指導(dǎo)為輔第10頁/共38頁教法學(xué)法（三）具體方法第11頁/共38頁明確任務(wù)制定計劃做出決定實施計劃檢查控制評價反饋實際工作流程完成學(xué)習(xí)任務(wù)的流程結(jié)果性的評價反饋過程性的評價反饋計劃與實施學(xué)習(xí)準(zhǔn)備明確任務(wù)教學(xué)組織（一）流程對比學(xué)習(xí)任務(wù)簡單再現(xiàn)實際工作第12頁/共38頁實際工作流程明確任務(wù)制定計劃做出決定實施計劃檢查控制評價反饋完成學(xué)習(xí)任務(wù)的流程結(jié)果性的評價反饋過程性的評價反饋計劃與實施學(xué)習(xí)準(zhǔn)備明確任務(wù)教學(xué)組織（二）明確任務(wù)1

5、 1、明確任、明確任務(wù)要體現(xiàn)務(wù)要體現(xiàn)“用得用得上上”。2 2、給學(xué)生、給學(xué)生提供一個提供一個合適的工合適的工作切入點。作切入點。第13頁/共38頁實際工作流程完成學(xué)習(xí)任務(wù)的流程學(xué)習(xí)與當(dāng)學(xué)習(xí)與當(dāng)前任務(wù)相前任務(wù)相關(guān)的外圍關(guān)的外圍性知識性知識。教學(xué)組織（三）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備明確任務(wù)制定計劃做出決定實施計劃檢查控制評價反饋結(jié)果性的評價反饋過程性的評價反饋計劃與實施學(xué)習(xí)準(zhǔn)備明確任務(wù)第14頁/共38頁實際工作流程完成學(xué)習(xí)任務(wù)的流程1 1、學(xué)生獲、學(xué)生獲取綜合職業(yè)取綜合職業(yè)能力的主要能力的主要環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)。2 2、設(shè)置合、設(shè)置合適的工作遞適的工作遞進(jìn)梯度，以進(jìn)梯度，以發(fā)揮學(xué)生的發(fā)揮學(xué)生的主體作用。主體作用。教學(xué)組織（

6、四）計劃與實施明確任務(wù)制定計劃做出決定實施計劃檢查控制評價反饋結(jié)果性的評價反饋過程性的評價反饋計劃與實施學(xué)習(xí)準(zhǔn)備明確任務(wù)第15頁/共38頁實際工作流程完成學(xué)習(xí)任務(wù)的流程發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)問題并及時糾并及時糾正，確保正，確保學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)的有序進(jìn)的有序進(jìn)行行。教學(xué)組織（五）過程性的評價反饋明確任務(wù)制定計劃做出決定實施計劃檢查控制評價反饋結(jié)果性的評價反饋過程性的評價反饋計劃與實施學(xué)習(xí)準(zhǔn)備明確任務(wù)第16頁/共38頁實際工作流程完成學(xué)習(xí)任務(wù)的流程考核學(xué)生考核學(xué)生對學(xué)習(xí)目對學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成標(biāo)的達(dá)成情況。情況。教學(xué)組織（六）結(jié)果性的評價反饋明確任務(wù)制定計劃做出決定實施計劃檢查控制評價反饋結(jié)果性的評價反饋過程性的

7、評價反饋計劃與實施學(xué)習(xí)準(zhǔn)備明確任務(wù)第17頁/共38頁明確任務(wù)20分鐘學(xué)習(xí)準(zhǔn)備120分鐘計劃與實施過程性評價反饋420分鐘結(jié)果性評價反饋80分鐘教學(xué)實施（一）實施流程第18頁/共38頁教學(xué)實施（二）明確任務(wù)教師預(yù)設(shè)實訓(xùn)花冠車輛的中控門鎖故障學(xué)生小組合作，檢查中控門鎖功能并記錄20分鐘第19頁/共38頁電動門鎖的基本檢查 （1）將門控開關(guān)轉(zhuǎn)至鎖止側(cè)時，檢查所有門是否鎖止；將門控開關(guān)轉(zhuǎn)至開鎖側(cè)時檢查所有門是否開鎖。 口 是 口否（2）用鑰匙從車外鎖止車門時，檢查所有門是否鎖止；用鑰匙從車外開鎖時，檢查所有門是否開鎖。 口 是 口否檢查鑰匙封閉防護(hù)功能 （1）將點火鑰匙插入點火開關(guān)的鑰匙孔。 （2）打

8、開駕駛員門，將駕駛員門的鎖止手柄轉(zhuǎn)至鎖止側(cè)后，檢查駕駛員門是否立即自動開鎖。 口 是 口否（3）將門控開關(guān)轉(zhuǎn)至鎖止側(cè)時，檢查駕駛員門是否立即自動開鎖。 口 是 口否檢查安全功能檢查安全功能 教學(xué)實施（三）中控門鎖功能檢查表（表格摘自學(xué)生工作頁）第20頁/共38頁教學(xué)實施（三）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：講授門鎖功能教師講授正常門鎖應(yīng)具備的功能和所需的部件60分鐘學(xué)生總結(jié)本組實訓(xùn)車輛的故障情況第21頁/共38頁教學(xué)實施（四）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：分析簡圖教師引導(dǎo)學(xué)生分析門鎖的簡圖60分鐘學(xué)生總結(jié)具有相同工作原理的電器設(shè)備（圖片摘自學(xué)生工作頁）第22頁/共38頁教學(xué)實施（五）計劃與實施:分析故障學(xué)生小組合作，從簡圖過渡到電路原

9、理圖，分析門鎖故障的可能部位教師協(xié)助有困難的學(xué)生和小組分析電路圖60分鐘第23頁/共38頁教學(xué)實施（五）計劃與實施:制定計劃結(jié)合現(xiàn)有資料，學(xué)生小組合作制定中控門鎖故障的檢修方案和步驟，教師予以點評 40分鐘第24頁/共38頁教學(xué)實施（六）學(xué)生制定的維修計劃第25頁/共38頁教學(xué)實施（七）計劃與實施:實施計劃依據(jù)維修計劃，結(jié)合視頻資料，學(xué)生小組合作，實施維修方案并記錄140分鐘第26頁/共38頁教學(xué)實施（八）過程評價（圖片摘自學(xué)生工作頁）第27頁/共38頁機(jī)械機(jī)械防盜防盜網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)防盜防盜電控電控防盜防盜常見防盜常見防盜措施措施頭腦風(fēng)暴法教學(xué)實施（九）防盜系統(tǒng)課程導(dǎo)入教師通過提問引入防盜系統(tǒng)的概念

10、，引導(dǎo)學(xué)生討論常見的防盜措施，并總結(jié)各自的特點80分鐘第28頁/共38頁教學(xué)實施（十）講授發(fā)動機(jī)防盜系統(tǒng)原理結(jié)合視頻資料，教師講授發(fā)動機(jī)停機(jī)系統(tǒng)的工作原理和花冠車輛的防盜檢修步驟80分鐘結(jié)合視頻資料，教師示范如何注冊發(fā)射器的識別碼20分鐘（圖片摘自學(xué)生工作頁）第29頁/共38頁教學(xué)實施（十一）教師制定的維修計劃一、檢修流程一、檢修流程二、工具和資料二、工具和資料 完成檢修工作需要：萬用完成檢修工作需要：萬用表表1 1個、汽車專用示波器個、汽車專用示波器1 1臺、臺、工具車工具車1 1輛。花冠維修手冊與輛?；ü诰S修手冊與電路圖各電路圖各1 1套。套。三、確認(rèn)故障三、確認(rèn)故障 參考維修手冊完成。參考維修手冊完成。四、故障分析四、故障分析 故障可能部位有：故障可能部位有：1 1、鑰、鑰匙，匙，2 2、轉(zhuǎn)發(fā)器鑰匙放大器，、轉(zhuǎn)發(fā)器鑰匙放大器，3 3、線束，、線束，4 4、ECMECM。第30頁/共38頁教學(xué)實施（十二）教師制定的維修計劃五、檢修步驟及工作記錄五、檢修步驟及工作記錄1、檢查轉(zhuǎn)發(fā)器鑰匙放大器（、檢查轉(zhuǎn)發(fā)器鑰匙放大器（40分鐘）分鐘）六、檢修工作總結(jié)六、檢修工作總結(jié)第31頁/共38頁教學(xué)實施（十三） 結(jié)果性評價反饋學(xué)生根據(jù)對電控防盜系統(tǒng)的理解，自行制定 PLC防盜系統(tǒng)的檢修計劃40分鐘（圖片摘自學(xué)生工作頁）第32頁/共38頁教學(xué)實施（十四） 學(xué)習(xí)拓展教師講授智能鑰匙系統(tǒng)的功能4