高考語文《詩歌景物描寫類命題角度與答題思路》導(dǎo)學(xué)案

1、詩歌景物描寫類命題角度與答題思路導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)案1.回顧并掌握詩歌景物描寫方法的基礎(chǔ)知識(shí)2.嘗試分析詩歌中的景和情預(yù)習(xí)方法1、 回顧詩歌景物描寫的基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)盡量聯(lián)系學(xué)過的唐詩宋詞中的詩句2、 審題時(shí)先抓關(guān)鍵詞，理清答題思路，最后有條理地組織答案表述預(yù)習(xí)內(nèi)容一、 回顧詩歌景物描寫方法的基礎(chǔ)知識(shí)（舉例說明）1、寫景的順序：例句2、不同感官寫景：例句3、景物描寫的常用手法：主要修辭手法：例句主要表達(dá)技巧：例句二、 體驗(yàn)高考例 1、閱讀下面這首元散曲，然后回答問題。 【 2008 遼寧卷】正宮塞鴻秋·潯陽即景周德清長江萬里白如練，淮山數(shù)點(diǎn)青如淀。江帆幾片疾如箭，山泉千尺飛如電。晚云都變露

2、，新月初學(xué)扇，塞鴻一字來如線。注周德清（1277 1365），號(hào)挺齋，高安（今屬江西）人。淀：即藍(lán)靛，藍(lán)色染料。（1）這首散曲一句一景，合起來又構(gòu)成了一幅色彩絢麗的潯陽山水圖。請(qǐng)從寫景順序的角度對(duì)這首散曲作簡要賞析（5 分）例 2、閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。 【 2005 海南、寧夏卷】雨后池上劉攽(b n)一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心 萬點(diǎn)聲。注荷心：荷葉。（1）試從“靜”與“動(dòng)”的角度對(duì)這首詩進(jìn)行賞析。（ 5 分）學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂案1. 了解詩歌景物描寫類的命題角度2. 掌握詩歌景物描寫題各題型的解題思路，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確組織表述答案學(xué)習(xí)方法學(xué)生自主分析 評(píng)改答案學(xué)習(xí)

3、過程一、檢查預(yù)習(xí)內(nèi)容一的相關(guān)知識(shí)二、評(píng)價(jià)分析預(yù)習(xí)案的情況1打分點(diǎn)評(píng)分析例1 答案討論并規(guī)范例1 答案：討論歸納一下解題思路：2 打分評(píng)價(jià)分析例2 答案討論并規(guī)范例2 答案：討論歸納一下解題思路：三、重點(diǎn)演練例題 3：閱讀下面這首詩歌，回答問題。【09 福建卷】江行宋嚴(yán)羽暝色蒹葭外，蒼茫旅眺情。殘雪和雁斷，新月帶潮生。天到水中盡，舟隨樹杪行。離家今幾宿，厭聽棹歌聲。注棹歌：行船時(shí)船工所唱的歌。（ 1）請(qǐng)從“景” 與“情”關(guān)系的角度，賞析本詩的頷聯(lián)。 （ 5 分）討論并規(guī)范答案：討論歸納一下解題思路：例題 4、問：預(yù)習(xí)案中的雨后池上這首詩為我們展示了一幅怎樣的畫面？（5 分）明確解題思路：討論并規(guī)

4、范答案：四、學(xué)習(xí)小結(jié)：歸納整理景物描寫類鑒賞題的一般解題思路鞏固案鞏固目標(biāo)1、進(jìn)一步熟練掌握解題思路及答案的組織表述方法2、完成鞏固練習(xí)3、完成周末作業(yè)鞏固練習(xí) 1、閱讀下面的詩，回答問題?！?2008 天津卷】 (必做 )山居即事王維寂寞掩柴扉，蒼茫對(duì)落暉。鶴巢松樹遍，人訪蓽門稀。嫩竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭煙火起，處處采菱歸。注故衣：蓮葉。（ 1）詩的后四句寫出了怎樣的景與情？（5 分）鞏固練習(xí)2、請(qǐng)閱讀下面一首詞，然后回答間題。【06 江蘇卷】（選做）鷓鴣天室人降日以此奉寄（元）魏初去歲今辰卻到家，今年相望又天涯。一春心事閑無處，兩鬢秋霜細(xì)有華。山接水，水明霞。滿林殘照見歸鴉。幾時(shí)收拾田園了，兒女團(tuán)圞