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文檔簡介
1、英國國王學(xué)校推廣思路THE KINGS SCHOOL CANTERBURY匯報單位:深圳途勝廣告事業(yè)二部目錄CONENTS01、背景看戰(zhàn)略Thinking about the background strategy02、競爭找差異Find differences through competition03、定位立調(diào)性Determine the keynote by positioning04、推廣看節(jié)奏Geplis dipsam volorib vendian debist lignist quantium temab ium exper背景看戰(zhàn)略格局趨勢分化01(貝賽斯、蛇口國際學(xué)校等)國外
2、學(xué)校在中國設(shè)置的分校(曼徹斯通城堡學(xué)校、深圳實驗承翰國際學(xué)校等)企業(yè)和合伙人投資的國際學(xué)校(各種不知名的學(xué)校)機構(gòu)創(chuàng)辦的國際學(xué)校(深圳美中學(xué)校、富源國際學(xué)校)民辦學(xué)校設(shè)置的國際部(萬科梅沙書院等)公辦學(xué)校分離出來的國際部種類細分C a t e g o r y d i v i s i o nHongkong and mainland citizens港籍雙非The children of a foreigner外籍子女A child studying abroad未來游子生源構(gòu)成P a t t e r n d i s t r i b u t io n深圳50多所國際學(xué)校,主要集中在福田和南山兩個
3、區(qū),血統(tǒng)純正的國際學(xué)校只有7家,其中6家在蛇口;地理分布P a t t e r n d i s t r i b u t io n品牌形象與口碑偏弱的學(xué)??赡芤驗檎猩蛔銓?dǎo)致無法開班血統(tǒng)純正、師資優(yōu)異、口碑良好的學(xué)校是爭相報考的對象校方擁有很大主動權(quán)招生困難一座難求經(jīng)營分化P a t t e r n d i s t r i b u t io n確立高端正統(tǒng)是基礎(chǔ)在無法被市場口碑檢驗之前努力營造純正國際學(xué)校血統(tǒng)、樹立高端形象,是成功的基礎(chǔ)O R T H O D O XSTEP 01競爭找差異維度對標差異02擇 校 五 大 標 準S E L E C T I O N C R I T E R I A培養(yǎng)
4、世界公民 50年歷史讓每個人成功 源于80年代與核心競爭對手在同一級別高度上建立形象差異培養(yǎng)“紳士”和“精英” 言談舉止得體,文化底蘊深厚崇尚民主,平等,自由等理念的影響英式教育美式教育教育更嚴格,環(huán)境較為簡陋以培養(yǎng)學(xué)生的堅強性格嚴謹深刻,邏輯清晰責(zé)任感強學(xué)院制模式學(xué)校設(shè)備更先進環(huán)境也更優(yōu)越多元化,平民化以及實踐性看重現(xiàn)代科學(xué)和社會科學(xué)培養(yǎng)敢作敢為,創(chuàng)造力強的精英教育體系PKE D U C A T I O NS Y S T E M建立差異是方向C R E A T I V ESTEP 02區(qū)域、背景、實力、品牌價值都相近背景下差異化是形象突圍的最重要方向定位立調(diào)性定位方向03格局01培育國際化的
5、視野,胸懷天下的志氣Fostering international vision and aspirations of the world意志03嚴格的管理與激烈的競爭中磨練性格Strict management and fierce competition in temperate character責(zé)任02學(xué)院制管理模式帶來的集團歸屬感與榮譽感 The sense of belonging and honor brought by the model of College Management未來領(lǐng)袖搖籃項目定位:推廣看節(jié)奏04節(jié)奏媒體渠道建立認知快速建立品牌知名度,搶占項目高端正統(tǒng)國際學(xué)
6、校的認知;*品牌曝光*公關(guān)炒作深入理解強調(diào)品牌差異化,通過對標競爭對手,強化培育未來領(lǐng)袖的市場定位;*認知引導(dǎo)*渠道拓展引發(fā)期待深度解析學(xué)校運營理念,體系化傳達辦學(xué)優(yōu)勢,拉動市場需求*活動體驗*深度炒作市場認可兌現(xiàn)項目承諾,正式啟動招生,以價值真實呈現(xiàn)引發(fā)圈層共鳴*媒體配合*公關(guān)印證01020304線上媒體品牌曝光配合公關(guān)活動,利用新聞報道的形式釋放學(xué)校品牌信息;核心:正統(tǒng)、直管正統(tǒng)、直管深圳正統(tǒng)國際學(xué)校再添1所英國國王學(xué)校首家海外分校落戶深圳英國直管,與母校零差異教學(xué)門戶網(wǎng)站傳統(tǒng)紙媒大V轉(zhuǎn)發(fā)恒裕項目廣告01線下公關(guān)1、政府簽約儀式;與政府合作辦學(xué)儀式,利用政府公信力強調(diào)學(xué)校正統(tǒng);2、國王學(xué)校
7、發(fā)布會(建議恒裕品牌先不要出現(xiàn));強調(diào)國王學(xué)校直管的海外首家分校;核心:正統(tǒng),直管線上媒體定位落地強調(diào)未來領(lǐng)袖搖籃的學(xué)校定位,對比貝賽斯與蛇口國際學(xué)校,強化英式教育的優(yōu)勢;核心:對比、英式教育對比、英式教育美式教育之后,深圳迎來純正英式教育專注未來領(lǐng)袖培育,解讀英美教育不同1400年傳統(tǒng),最純正英式教育登陸深圳門戶網(wǎng)站傳統(tǒng)紙媒大V轉(zhuǎn)發(fā)恒裕項目廣告02渠道拓展1、恒裕老業(yè)主與合作單位推介;種子客戶,利用恒裕高端客戶形成市場口碑;2、相關(guān)渠道拓展;幼教品牌、幼兒園、學(xué)校等渠道拓展;核心:英式差異化線上品牌詳細解讀深度解析學(xué)校運營理念運營理念,體系化傳達辦學(xué)優(yōu)勢辦學(xué)優(yōu)勢,建立比較優(yōu)勢核心:直直營、學(xué)院制、互換生、直通車營、學(xué)院制、互換生、直通車五大優(yōu)勢,奠定未來領(lǐng)袖根基世界名校的直通車門戶網(wǎng)站傳統(tǒng)紙媒大V轉(zhuǎn)發(fā)恒裕項目廣告03渠道公關(guān)1、英國國王學(xué)校母校游學(xué)考察團;篩選種子客戶與媒體,一起體驗國王學(xué)校教學(xué);2、國際教育展;參加國際教育展,強化業(yè)內(nèi)影響力核心:體驗、體系線上媒體印證價值兌現(xiàn)項目承諾,正式啟動招生,以價值真實呈現(xiàn)引發(fā)圈層共鳴核心:價值呈現(xiàn)價值呈現(xiàn)英國國王學(xué)校招生簡章爆滿!國王學(xué)校招生比例創(chuàng)歷史新低門戶
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