第七部分第45章

1、語語 文文第七部分 作 文第第4545章章 感情真摯篇感情真摯篇 知識與技巧知識與技巧示范與訓(xùn)練示范與訓(xùn)練 一、作文中對感情真摯的要求 “感情真摯”就是要求考生在文章中自然地表達真情實感，使感情的流露給人真實感、真誠感，而不是生硬地附加裝飾，更不是虛情假意。 1.事要真。 2.情要真。 3.情要美。 4.情要濃。 5.設(shè)定感情傾訴的對象。 二、如何培養(yǎng)真摯的感情 1.凡事多從別人的角度想一想。 2.認真觀察生活，細致表現(xiàn)生活。 3.如果真的感覺表現(xiàn)感情很困難，那就以表現(xiàn)思想為主，使自己的思想深刻些，條理清楚些。所謂揚長避短嘛。 三、如何做到感情真摯 1.敘事傳情。 2.寫景寓情。 3.細節(jié)襯情

2、。 4.修辭顯情。 四、學(xué)生作文中“感情失真”的常見癥狀及原因分析 誤區(qū)一：假、大、空 作文中，學(xué)生編造情節(jié)的現(xiàn)象較普遍，一些學(xué)生為博同情得高分，不惜編造，如家里父母“離婚”“死亡”之類的假情節(jié)，例如某年在一個閱卷組評閱的同一袋作文里，就發(fā)現(xiàn)有將近一半的學(xué)生寫自己如何在父母雙亡或自己傷殘的境況下苦戰(zhàn)奮斗。為了得高分而如此不擇手段， 令人驚訝。 還有的學(xué)生動輒編造一些離奇荒誕的故事，如星球大戰(zhàn)、未來世界等。這類文章很可能“碰壁”。 誤區(qū)二：仿、套、抄 有的學(xué)生作文遠離自己的生活實際，所以寫起來缺乏真情實感，甚至內(nèi)容荒誕離奇。也有的學(xué)生作文有很明顯的生搬硬套痕跡，是事先背好一篇文章，不管什么題目都

3、一抄完事，這是造成文題不合的重要原因。學(xué)生備考多讀范文有必要，但關(guān)鍵在于從其中揣摩文章立意、構(gòu)思，學(xué)習(xí)語言、表述為己所用，而不是模仿、套抄內(nèi)容。 誤區(qū)三：選材老一套 “材料新鮮”是今年高考作文材料的要求，它考查學(xué)生的閱讀是否廣泛、對生活是否關(guān)注。在近年的高考閱卷中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生在選取材料方面“老一套”，舉出的例子是用過千萬次的，如屈原、雷鋒、居里夫人的例子都是出現(xiàn)頻率相當高的。再則，部分學(xué)生喜歡在作文中堆砌材料，卻缺乏針對性的分析論證，這樣空洞的作文再不可能得到高分。 誤區(qū)四：文體怪異 話題作文是不限文體的，于是一些學(xué)生在高考中，“怪文體”也就出現(xiàn)了，不符合任何一種文體的規(guī)范，成了“四不像”；

4、另外則是學(xué)生一心想創(chuàng)新，寫出的作文卻是內(nèi)容與形式嚴重不符。 (2009浙江)閱讀下面的歌詞，根據(jù)要求作文。 不要問我到哪里去，我的心依著你； 不要問我到哪里去，我的情牽著你。 我是你的一片綠葉，我的根在你的土地， 春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里。 無論我停在哪片云彩，我的眼總是投向你， 如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是為著你。 不要問我到哪里去，我的路上充滿回憶。 請你祝福我，我也祝福你 這是綠葉對根的情意！ 根據(jù)歌詞所表達的主旨，結(jié)合自己的生活體驗與閱讀積累，寫一篇文章?？梢詫懽约旱慕?jīng)歷、感受和見解，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表評論。 注意：角度自選，立意自定，題目自擬。 除詩歌外，文體不限

5、。不少于800字。不得抄襲?！久麕熤笇?dǎo)【名師指導(dǎo)】 此文題可以從兩個不同方面立意：1.其突破口是“你”的確定，“我”也要融進去。從文體來看寫成人物故事要好些，也可寫成多片斷體敘事散文，如把“我”設(shè)定為臺灣同胞，具體可為余光中、連戰(zhàn)等，寫這些人對大陸母親的情感，同時還可寫成抒情散文。2.綠葉之所以郁郁蔥蔥，乃是根部的無私供給。“綠葉對根的情意”說的是人要有感恩之心、回報之意。此考題是一個老話題，又是一個富有時代意義的話題，以寫記敘文為佳。 1.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 某網(wǎng)站“4220聊天室”有這樣一段談話。 A：快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻經(jīng)?？浯蟠煺?，放

6、大痛苦。 B：是呀，有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養(yǎng)雞場的痛苦。 C：考試失手，競爭失利，戀愛失敗，親友失和，面子失落，哪怕是其中的一點點，都是無法排解的痛苦啊！ 請以“遭遇挫折和放大痛苦”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。【寫作提示【寫作提示】 該文題選取某網(wǎng)站“4220”聊天室一段關(guān)于遭遇挫折與內(nèi)心痛苦的話作為材料，由此提煉出“遭遇挫折和放大痛苦”的話題，讓學(xué)生審閱社會，審閱人生，審閱他人，審閱自我，展示自己的思想水平、認知水平和寫作能力。 事實上，每一位考生在經(jīng)歷了十六七年的人生風(fēng)雨和十二三年的學(xué)海浮沉、書山跋涉之

7、后，也經(jīng)歷過無數(shù)次“遭遇挫折”精神煉獄。讓考生們在人生重大抉擇之一的高考中，認真盤點一下人生，梳理一下記憶，做一次心靈的漫游和感情的沖浪，做一次心理按摩，無疑是十分必要的，也是十分及時的。作為考生，目光還應(yīng)放得更寬廣些，不要只局限于提示語所提到的這些方面，此外還有失去健康，失去親人，失去朋友，失去榮譽，失去金錢，失去某種地位也是遭遇人生挫折。試題為考生自由發(fā)揮提供了相對廣闊的空間。 【寫作示例【寫作示例】父親，我愛你！尊敬的父親： 父親，當我以這兩個有些沉重的字稱呼你時，我的心更加沉重；在這安靜的考場，想到了你，以這樣的形式寫信給你，我想哭。 曾經(jīng)，當媽媽還在時，你是那樣的健朗。在我心中，你是

8、我的偶像，我時時為你感到自豪。 從媽媽幸福的眼眸里，我知道了你是媽媽一生的依戀。而你，確實是那一把傘，風(fēng)雨里為我們擋去潮濕；烈日下為我們遮去酷暑。你，我的父親，我的依戀，我的偶像。 父親，我愛你！還記得嗎？曾經(jīng)我們的家是那樣的窮，媽媽在家?guī)Ш⒆?，你一人在外面風(fēng)里來雨里去，每月拿著那一點微薄的工資糊家，可你從無厭倦。那日，你下崗了。媽媽一人坐在沙發(fā)上垂淚，她不知以后家里的日子要怎樣過下去，不知以后的路怎樣熬下去。父親， 我親愛的父親。 你走到媽媽面前，握著她的手，一字一句地說：“鳳??！別哭，天塌下來我頂著，我一個堂堂男子漢，難道連個家都養(yǎng)不活。”是的，以后的日子，你早出晚歸，憑著健康的體魄和別人

9、一些微薄的資助，你重新開始，在人心險惡的商海中摸爬滾打，不知疲憊。每次看到你熬紅的雙眼，蒼老的面容，日益增多的白發(fā)，媽媽眼里總是蓄著淚水，而我總是一次次告訴自己，長大后要像父親一樣有出息。 那年，陽光和暖，你將你一年辛勞賺來的錢放到母親手里，告訴母親：“鳳兒，你以后和孩子有好日子過了?！?母親一面點頭一面淚落如珠，而你也哭了，當你把臉別到一邊時，我告訴自己：父親，即使你一無所有，但只要有你，我們依然活得快樂，父親，我親愛的父親。 那天，天氣陰冷，像今天。媽媽在艱難地支撐了半年后，終被那可恨的病魔奪去了生命。那天，你眼睛紅腫，衣服單薄，我一時覺得你蒼老了許多，像一棵茁壯的樹忽然被人一下子砍倒。那

10、晚，你告訴我，孩子，以后的路你要自己走了，父親，為什么要告訴我這些，為什么？ 多少個夜晚，我坐在家門口等你，而你總是醉醺醺地回家，對于流淚的我，你卻似乎已看不見，別人說你會打麻將了，我吃驚，當終于在一天幫你洗衣服，看到那個欠條時，我信了。又有人說，你會跟村里的幾個人去抽一種很非凡的煙時，我呆了，連眼淚都落不下來了。父親，我親愛的父親，告訴我，這不是真的，我不愿失去母親后，再失去一個健全的父親，我永遠不愿自己變成一個孤兒。 母親，假如你在天堂里， 能看到我們， 那你告訴父親：“即使是已沒有了我，但也并不等于失去了一切，這一些困難與曾經(jīng)艱苦的日子相比，這又算得了什么？”父親，知道嗎，這點挫折，算不

11、了什么，即使失去，我們也可在人間為母親祝福，母親希望我們過得好，能為我們頂起生活的一片藍天，一片希望。父親，我愛你，從頭開始，母親為我們祝福，我永遠不愿失去你！此致敬禮！女 兒【示例點評【示例點評】 字字情，聲聲淚，這是一篇飽含著父女深情的優(yōu)秀散文，讀來令人感嘆噓唏，熱淚盈眶。昔日勇于面對艱難困苦、戰(zhàn)勝挫折的父親，一個能為妻兒遮風(fēng)擋雨，頂天立地的男子漢，竟在妻子病故之后，放大痛苦，精神崩潰，急遽地沉淪下去。女兒為此萬箭穿心，痛心疾首，她詳細地哭訴往事，希冀喚起父親面對挫折時的堅毅與勇氣，再度堅強地站起來，頂起生活的藍天。文章寫得情真意切，沒有絲毫的夸飾和矯情，樸實無華，感人肺腑。尤其是文中那些

12、對父親深情的呼喚，一聲聲，一句句，重重地叩擊著讀者的心靈 第八次作文綜合訓(xùn)練與指導(dǎo)【試題展示【試題展示】 一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院，他們很納悶，這家宅院的屋檐為什么特別大？為什么在屋檐下面還做了一間小巧的屋子？他們正在爭論，導(dǎo)游告訴他們：這是供路過此地的流浪漢擋風(fēng)遮雨、歇腳過夜的。游客們啞然了，同時感到一種從遠古流傳下來的溫暖。也許，我們沒有能力做一個屋檐，那就在自己的心里搭一個屋檐吧。因為，人心畢竟比屋檐大。 請以“心靈的屋檐”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)?！緦懽髦笇?dǎo)【寫作指導(dǎo)】 從審題層面來看，對話題中“屋檐”的內(nèi)蘊可以進行多極思考：愛有關(guān)愛、憐愛，容有包容、寬容，助有援助、捐助，諒有原諒、體諒，解有理解、諒解經(jīng)過這樣的