讀書倡議書6篇_第1頁(yè)
讀書倡議書6篇_第2頁(yè)
讀書倡議書6篇_第3頁(yè)
讀書倡議書6篇_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、讀書倡議書6篇 讀書倡議書 篇1 尊敬的家長(zhǎng):您好!伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了“我讀書,我成長(zhǎng),我快樂”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的寶貝一同讀書、品書、思書。在此,我們向各位家長(zhǎng)

2、發(fā)出倡議:1、和寶貝一起挑選家里的圖書來(lái)園和小朋友一起分享閱讀,并參與圖書漂流活動(dòng)。2、帶寶貝到書店、圖書館、網(wǎng)上購(gòu)書,拓展讀書渠道。3、在寶貝生日或節(jié)日時(shí),以書為禮物。4、在家中和寶貝一起親子閱讀,把自己小時(shí)侯最喜歡的書或故事和寶貝一起分享。5、每天睡覺前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”,每天陪寶貝讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。讀書節(jié)具體活動(dòng)安排:1、4月11日15日 讀書節(jié)啟動(dòng)會(huì),每班創(chuàng)設(shè)圖書漂流臺(tái),鼓勵(lì)寶貝自帶不少于兩本以上的繪本,每天開展圖書漂流活動(dòng)。家長(zhǎng)需配合認(rèn)真做好小小圖書漂流一句話讀后感記錄。2、4月1129日 各班老師在家園聯(lián)系欄張貼與閱讀有關(guān)的小常識(shí),在班級(jí)推廣好書推薦和閱讀倡議書;

3、親子每日閱讀半小時(shí),家長(zhǎng)把親子閱讀的瞬間和感受記錄下來(lái),營(yíng)造書香家庭的氛圍;教師閱讀,每人五分鐘好書分享好書共讀,每人視情況讀一本好書,當(dāng)月完成一篇讀書筆記,感受書香、走進(jìn)書店。3、4月1822日 故事天使活動(dòng),開展爸爸媽媽故事沙龍,邀請(qǐng)爸爸或者媽媽進(jìn)班給寶貝們講故事。4、 4月1129日 親子自制小書以及班級(jí)book show,家長(zhǎng)和寶貝把有趣的事情用圖文并茂的方式記錄下來(lái),留下珍貴回憶,親子共同在構(gòu)思、講述、記錄、書寫、繪畫、設(shè)計(jì)、排版及裝訂的過(guò)程中,收獲對(duì)圖書的熱愛,體驗(yàn)閱讀的快樂。同時(shí)會(huì)請(qǐng)寶貝在班級(jí)進(jìn)行自制小book show哦。祝愿嶺秀城大地國(guó)際幼稚園第二屆“書香傳大地”讀書節(jié)活動(dòng)圓

4、滿成功!嶺秀城大地國(guó)際幼稚園20xx年4月7日 讀書倡議書 篇2 尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛的小朋友們:伴隨著春天的腳步,在4月2日“國(guó)際兒童讀書日”來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了“二幼第一屆讀書節(jié)”活動(dòng)!書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造“書香幼兒園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我們向各位家長(zhǎng)及小朋友發(fā)出倡議:1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和

5、更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒。2、參與“圖書漂流”活動(dòng)。每個(gè)孩子與同伴分享一本好書,開展年級(jí)組之間的“圖書漂流”活動(dòng)。3、與孩子一起制作“自制小書”。請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書制作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。4、積極參與讀書節(jié)相關(guān)活動(dòng),積極參與評(píng)選“書香家庭”。家長(zhǎng)們!“家有讀書子,國(guó)有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng),倡議大家,以全部的熱情

6、投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用百分之百的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游,一起成長(zhǎng)! 讀書倡議書 篇3 尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!伴隨著春天的腳步,今天,我們迎來(lái)了“世界讀書日”,我園將舉辦“大手牽小手,攜手共閱讀”首屆讀書節(jié)活動(dòng)!書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造“書香校

7、園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,并利用班級(jí)微信分享,堅(jiān)持連續(xù)上傳60天,爭(zhēng)做“書香家庭”。2、參與“圖書漂流”活動(dòng)。每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書閱讀區(qū),好書大家讀,開展年級(jí)組之間的“圖書漂流”活動(dòng)。3、鼓勵(lì)孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái):幼兒“我的圖書大家讀”“讀書跳蚤市場(chǎng)”“故事媽媽/爸爸進(jìn)課堂

8、”等活動(dòng)。4、與孩子一起制作圖書。請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書制作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。5、參與家長(zhǎng)學(xué)校主題講座我園4月28日將舉行家長(zhǎng)學(xué)?!皭傋x"時(shí)代主題講座,就“如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣能力以及閱讀的重要性!解放家長(zhǎng),還給孩子自學(xué)力閱讀力!”的內(nèi)容做深入講解,望各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加!為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng),倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們,帶他們

9、進(jìn)入書的海洋里一起暢游,一起成長(zhǎng)! 讀書倡議書 篇4 廣大的同學(xué)們:讀書是最好的學(xué)習(xí)。因?yàn)樽x書時(shí)追求著偉大人物的思想。當(dāng)你第一次讀一本好書,我們仿佛找到一位好朋友,再一次讀這本好書,仿佛又和老朋友重逢,你讀這本好書,你好像在大海上漂浮,讓你覺得書更有趣味。不讀書的家庭,就是沒有希望的家庭。不讀書的民族,就是沒有希望的民族。之所以我們要讀好書,是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。我建議大家讀一些文學(xué)方面的書。我們每讀一本書,都應(yīng)該慢慢地讀,不能以一目十行。只有慢慢地讀,才可以品味到書中的精華。還要把書中的精彩觀點(diǎn)、美的詞語(yǔ)及名言警句等摘抄下來(lái)。如果有能力的話,可以將書的中心意思、內(nèi)容要點(diǎn)及寫作方法等用簡(jiǎn)

10、短的語(yǔ)言記錄下來(lái),寫出提綱。你以后把它寫上去,你的作文就會(huì)更加豐富多彩。開卷有益,良師益友。讓書籍點(diǎn)亮人生,讓書香飄逸生活。同學(xué)們,趕快讀書吧!7月31日 讀書倡議書 篇5 汕頭市全體市民:在春暖花開的四月,我市“全民讀書活動(dòng)月”拉開了帷幕。開展全民讀書活動(dòng)的主題是:“倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,建設(shè)文化汕頭”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市,在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中,在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的汕頭人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根,一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的.不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有

11、效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,建設(shè)文化汕頭,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、

12、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí),愛崗敬業(yè);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的城市蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為汕頭最美的時(shí)尚。朋友們,讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!汕頭市精神文明建設(shè)委員會(huì)20xx年4月22日 讀書倡議書 篇6 廣大的同學(xué)們:讀書是最好的學(xué)習(xí)。因?yàn)樽x書時(shí)追求著偉大人物的思想。當(dāng)你第一次讀一本好書,我們仿佛找到一位好朋友,再一次讀這本好書,仿佛又和老朋友重逢,你讀這本好書,你好像在大海上漂浮,讓你覺得書更有趣味。不讀書的家庭,就是沒有希望的家庭。不讀書的民族,就是沒有希望的民族。之所以我們要讀好書,是因?yàn)闀侨?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論