小學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)_第1頁(yè)
小學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)_第2頁(yè)
小學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)_第3頁(yè)
小學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū) 在當(dāng)下社會(huì),需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非??鄲腊桑旅媸蔷恼淼男W(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 小學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)1 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!中國(guó)有句古話(huà)說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!币馑际钦f(shuō):詩(shī)書(shū)讀多了,人的氣質(zhì)自然會(huì)高雅。當(dāng)我們拿起一本書(shū),我們的靈魂就會(huì)穿越時(shí)空,和一個(gè)個(gè)偉大的靈魂交流。當(dāng)我們閱讀過(guò)許多關(guān)于月亮的詩(shī)文后再去看月亮,我們眼中的月光里便有了詩(shī)意,當(dāng)我們閱讀過(guò)許多描寫(xiě)西湖的詩(shī)文再去看西湖,我們眼中的西湖就有了文化的韻味,當(dāng)我們閱讀過(guò)許多科幻小說(shuō)再去想象未來(lái),我們的

2、心中便有了向往和憧憬英國(guó)作家培根曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯??傊?,知識(shí)能塑造人的性格。”是啊,書(shū)里乾坤大,窗前風(fēng)物遠(yuǎn)。屏息多專(zhuān)注,下筆如有神。書(shū)讀多了,眼界會(huì)更加敏捷,心靈會(huì)更加豐富,目光會(huì)變得更加清澈!林語(yǔ)堂先生也說(shuō),讀書(shū)可以“排脫俗氣”,可以“開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,增學(xué)問(wèn),廣識(shí)見(jiàn),養(yǎng)性靈?!币虼?,許多偉人都非常愛(ài)讀書(shū),毛澤東曾經(jīng)說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!睘榱松钊腴_(kāi)展我們的讀書(shū)活動(dòng),老師向全體同學(xué)提出如下建議:1、備好一本書(shū)。每個(gè)月同學(xué)們都要精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、有益的好書(shū),放在書(shū)

3、包里,隨時(shí)供自己閱讀。2、讀好幾本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在這個(gè)學(xué)期內(nèi)至少讀完兩到四本好書(shū)。3、做好一件事。這件事指的是做讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。4、捐兩本好書(shū)??犊璩瞿阋呀?jīng)閱讀過(guò)的好書(shū),充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角,與同學(xué)共享讀書(shū)的樂(lè)趣。為配合本次讀書(shū)活動(dòng),學(xué)校要求各班做到以下幾點(diǎn):1、建立“班級(jí)圖書(shū)角”,定期舉行“好書(shū)推薦”活動(dòng);2、每周一、三、五午讀時(shí)間進(jìn)行全校閱讀。3、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班隊(duì)活動(dòng),如新書(shū)推薦會(huì)、讀書(shū)心得交流、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(zhǎng)等。4

4、、出一期以讀書(shū)為主題的黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。5、進(jìn)行一次“班級(jí)讀書(shū)之星”的評(píng)比。此外,各班級(jí)還可以開(kāi)展手抄報(bào)展評(píng)、童謠創(chuàng)編、優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評(píng),讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)展示、征文比賽等活動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明,愛(ài)讀書(shū)的孩子更懂事,愛(ài)讀書(shū)的孩子更謙虛。一個(gè)手捧著書(shū)本在窗前靜靜閱讀的女孩是最美麗的,一個(gè)手捧著書(shū)本在草地上忘我閱讀的男孩是最可愛(ài)的。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),熱愛(ài)閱讀吧,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)成為一種生活,讓讀書(shū)生活伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)! 小學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)2 老師們、同學(xué)們:大家早上好!在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我

5、們高興地迎來(lái)了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。這屆讀書(shū)節(jié)的主題是:營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文金小。說(shuō)到讀書(shū),同學(xué)們不禁要問(wèn):我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?怎么讀好書(shū)呢?首先,老師來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古今中外,無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,無(wú)論是神奇有趣的神話(huà)傳說(shuō),還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞都成為一本本書(shū)流傳至今。捧起一本書(shū),我們就能從中獲益很多。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人在談話(huà)。從書(shū)中,我們懂得了什么是高貴,什么是卑賤,什么是智慧,什么是愚蠢,什么是勇敢,什么是軟弱讀書(shū),還會(huì)使我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們的語(yǔ)言變得精彩,讓我們的思想變得睿智。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,

6、下筆如有神?!弊x書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。同學(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處,你一定迫

7、不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書(shū),記住讀書(shū)要有選擇,要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書(shū),毒害青少年的書(shū)堅(jiān)決不能看。如何選擇?這就要認(rèn)真向老師請(qǐng)教,本屆讀書(shū)節(jié)學(xué)校特別推薦同學(xué)們讀一些好書(shū);其次,讀書(shū)還要持之以恒。切不可三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),必須要有自己的讀書(shū)計(jì)劃,計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書(shū),看多少頁(yè)等等;還有一點(diǎn),早在三千多年前,孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的秘訣:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書(shū)要思考,要到生

8、活實(shí)踐中運(yùn)用,只有靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí),才是達(dá)到讀書(shū)的最高境界。本屆讀書(shū)節(jié)的口號(hào)是“在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)”?;顒?dòng)期間,學(xué)校將組織老師和同學(xué)們參加各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),利用課余時(shí)間閱讀好書(shū),寫(xiě)讀后感,開(kāi)展讀書(shū)節(jié)主題班會(huì),舉行低年級(jí)讀經(jīng)誦典比賽,中年級(jí)課本劇表演,高年級(jí)讀書(shū)征文競(jìng)賽等。同學(xué)們,作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用全人類(lèi)最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓我們一起步入書(shū)的海洋,樂(lè)讀書(shū),讀好書(shū)。讓美好的一天,從閱讀開(kāi)始。3月20日讀書(shū)節(jié)就開(kāi)幕了,我倡議全校同學(xué)每人從家里帶一本書(shū)到班級(jí)里讀,互相交換,成立班級(jí)圖書(shū)角,營(yíng)造書(shū)香教室。學(xué)校不僅將開(kāi)放圖書(shū)館、讀書(shū)臺(tái)讓同學(xué)們

9、盡情閱讀,而且還邀請(qǐng)名作家來(lái)校和同學(xué)們面對(duì)面交流,大家期待吧!同學(xué)們,讀書(shū)吧!在這個(gè)美好的季節(jié),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向未來(lái)! 小學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)3 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家還記得去年冬季為期一個(gè)月的讀書(shū)節(jié)嗎?去年的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,全校掀起了讀書(shū)熱潮,老師和同學(xué)們?yōu)⑾铝说蔚魏顾?,收獲的是讀書(shū)的累累果實(shí)。今天,在這金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了城南小學(xué)第二屆校園讀書(shū)節(jié)。本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主題是“主題學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng),陽(yáng)光校園溢滿(mǎn)書(shū)香”。今年三月份,為了提高同學(xué)們讀書(shū)的能力,從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)校啟動(dòng)了語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究,為

10、同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)了配套的語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)。這次的讀書(shū)節(jié),學(xué)校希望大家能以主題學(xué)習(xí)叢書(shū)為依托,全面開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),享受閱讀的快樂(lè)。下面我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議:愛(ài)上讀書(shū)吧!書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。愛(ài)上讀書(shū)吧!“讀書(shū)是每個(gè)人生命成長(zhǎng)的必由之路”。不論是教師還是學(xué)生,希望我們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到全員讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才?!皩W(xué)而不思

11、則罔,讀而不用則怠”。愛(ài)上讀書(shū),既要讀書(shū)也要思考,體驗(yàn)過(guò)程,領(lǐng)會(huì)思想,這才是讀書(shū)的最終目的;愛(ài)上讀書(shū),既要讀也要寫(xiě)。古人云:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。讀寫(xiě)結(jié)合,以讀促寫(xiě),以寫(xiě)促讀。放手寫(xiě)下自己的學(xué)習(xí)工作中的所思所感所悟。學(xué)習(xí)將因?qū)懚S富,工作將因?qū)懚鷦?dòng),人生將因?qū)懚?。老師們,同學(xué)們,讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們以極大的熱情去擁抱這個(gè)人生中最有意義、時(shí)間最長(zhǎng)的節(jié)日;讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),積極投身本屆讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天著手,制定自己的讀書(shū)計(jì)劃,在讀書(shū)中吸收新知識(shí),愉悅工作,幸福生活,為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福!

12、 小學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)4 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我們迎來(lái)中牟縣建設(shè)路小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)。“品味書(shū)香奠基人生”是我們本次活動(dòng)的主題。伴著一路花香,我們將在書(shū)的海洋里盡情徜徉。高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”??梢?jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。為了讓全體師生愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)師生的素質(zhì)在書(shū)本中得

13、到提高,學(xué)校特舉辦了讀書(shū)節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:、選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū),并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。2、博覽群書(shū),并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結(jié)著人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫(xiě)寫(xiě),隨讀隨寫(xiě)。3、朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、辦讀書(shū)手抄報(bào)、書(shū)簽設(shè)計(jì)等等,為我校讀書(shū)節(jié)增添光彩。書(shū)山有路樂(lè)為徑,學(xué)海無(wú)涯

14、巧為舟。老師們同學(xué)們,快快捧起書(shū)本吧,與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生的習(xí)慣,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園,讓校園因讀書(shū)而美麗! 小學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)5 敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:愉悅的讀書(shū)節(jié),啟動(dòng)了!有人評(píng)價(jià)我們學(xué)生的能力,從三個(gè)方面評(píng)價(jià):一看你的閱讀能力,二看你的作文能力,三看你的理解能力。這樣評(píng)價(jià),十分客觀、合理。我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人的這三種能力,都離不開(kāi)讀書(shū),如果離開(kāi)讀書(shū),這三種能力將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。為

15、此,我們向全體學(xué)生倡議:一、我們要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書(shū),好讀書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿(mǎn)能力!三、我們要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。四、我們要讀以致用。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。五、我們要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面

16、發(fā)展的目的。在校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕之際,我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),分享讀書(shū)的樂(lè)趣。讓我們把讀書(shū)作為新的耕耘和播種,讓書(shū)香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書(shū)生活,伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們通過(guò)讀書(shū),認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己。更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。 小學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)6 同學(xué)們,少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),我們要通過(guò)“營(yíng)造書(shū)香校園”創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)智慧和生機(jī)的校園氛圍,讓書(shū)香象花香一樣散發(fā)到池墨的每一個(gè)角落,手中常捧一本本智慧書(shū)籍,口中誦讀一篇篇經(jīng)典詩(shī)文,讓讀書(shū)成為我們生活不可或缺的一部分,讓我們與好書(shū)為伴,與經(jīng)典同行!1、

17、一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)書(shū)友社,每個(gè)同學(xué)都可以把自己心愛(ài)的圖書(shū)帶到學(xué)校與自己的同學(xué)、伙伴一起分享。2、共同讀書(shū),評(píng)書(shū)、交流讀書(shū)心得,探討讀書(shū)方法,舉辦漂流書(shū)活動(dòng)。3、節(jié)約零用錢(qián)、壓歲錢(qián)多購(gòu)書(shū),購(gòu)好書(shū),養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣。4、親子共讀,周末和家長(zhǎng)一起到少兒圖書(shū)館或書(shū)城閱讀自己喜歡的書(shū)籍,交流讀書(shū)心得。5、積極參加學(xué)校讀書(shū)節(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)。3月21日主題隊(duì)會(huì)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕3月28日讀后感交流會(huì)(46年級(jí))3月26日4月1日收集一條知榮明恥的格言4月2日4月8日校園劇、課本劇比賽4月9日4月15日“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”征文比賽(五年級(jí))4月16日4月22日參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(春游)同學(xué)們,小學(xué)是一個(gè)伴隨書(shū)一起成長(zhǎng)

18、的年齡,閱讀是我們學(xué)習(xí)生活的必需品,讓我們向書(shū)中古往今來(lái)的智者和英雄學(xué)習(xí),讓我們“共建智慧書(shū)庫(kù),營(yíng)造書(shū)香校園”吧!池墨小學(xué) 小學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)7 尊敬的家長(zhǎng)朋友:“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽?!边@是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象:夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶(hù)的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“爸爸媽媽?zhuān)臀乙黄鹱x書(shū)吧!”于是,孩子依偎在爸爸媽媽的身旁,開(kāi)始了美妙的閱讀旅程。這是書(shū)香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。和孩子一起讀書(shū)吧,和孩子手牽著手到書(shū)里去旅行,分享充滿(mǎn)溫暖語(yǔ)

19、言的快樂(lè)時(shí)光;和孩子一起讀書(shū)吧,你要告訴孩子的事,書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);和孩子一起讀書(shū)吧,孩子會(huì)在您的帶領(lǐng)下奔向明亮的遠(yuǎn)方。在這樣一個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的季節(jié),在“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,在我們洪家樓第三小學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕的美好時(shí)刻,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您:1加入到“親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。2給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū),在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū),或者大人讀給孩子聽(tīng),或者孩子讀給大人聽(tīng),或

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