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1、 我們身邊的線條我們身邊的線條人美版小學美術(shù)一年級下冊人美版小學美術(shù)一年級下冊觀察圖片觀察圖片： 你覺得這幅畫的是哪個季節(jié)？你是如何體會出來的？直線斜線曲線折線除了以上的這些種類外，除了以上的這些種類外，線條家族的大家庭里還有線條家族的大家庭里還有常見的弧線、圓圈（環(huán)）常見的弧線、圓圈（環(huán)）以及粗細不規(guī)則肌理不同以及粗細不規(guī)則肌理不同的線條。的線條。觀察圖片：觀察圖片： 這些圖片來自大自然，你能指出哪些線的名字？觀察圖片：觀察圖片： 你能找出這些圖片中用得最多的是什么線？觀察圖片：觀察圖片： 找一找你認識的線條找一找你認識的線條觀察圖片：觀察圖片： 材質(zhì)不同材質(zhì)不同 用途不同用途不同觀察圖片：

2、觀察圖片： 怎么樣把線條放在一起更好看怎么樣把線條放在一起更好看你能找到竅門兒嗎？觀察圖片：觀察圖片： 組合有一定的秩序，排列緊密，形態(tài)富于變化的線條很美。組合有一定的秩序，排列緊密，形態(tài)富于變化的線條很美。欣賞名家作品：你能讀懂畫家的畫嗎？蒙德里安 百老匯爵士樂康定斯基 構(gòu)成第八號米羅 現(xiàn)代繪畫作品：繪畫作品：學生作品欣賞：學生作品欣賞：學習建議：學習建議： 想像一下畫家畫畫時他們是怎樣想像一下畫家畫畫時他們是怎樣想的，又是怎樣選擇繪畫語言（線條、想的，又是怎樣選擇繪畫語言（線條、顏色等）的。顏色等）的。 可以畫心情，也可以畫音樂，畫可以畫心情，也可以畫音樂，畫出自己認為美的裝飾，或者做的夢。出自己認為美的裝飾，或者做的夢。拓展：拓展：剪貼的方法：剪貼的方法：色彩與線條粗細曲直

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