犁倭小學(xué)義教育均衡發(fā)展自查自評報告(91)

1、清鎮(zhèn)市犁倭小學(xué)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展自查自評報告根據(jù)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)清鎮(zhèn)市義務(wù)教育基本均衡工作的實施方案（清府教督201517號）文件精神，我校認(rèn)真對照評估內(nèi)容、指標(biāo)要求和工作程序，進(jìn)行了全面自查自評，現(xiàn)將自查情況報告如下：1、 基本情況 犁倭小學(xué)始建于1914年9月。1986年在犁倭鄉(xiāng)犁倭村鴨雞坡易地新建，至今已有29年。位于犁倭鄉(xiāng)政府西南面，相距約800米，共占地12898平方米，校舍總面積為6681平方米，服務(wù)犁倭、左八、右八、細(xì)巖、柿花五個行政村，總?cè)丝诮?000人?，F(xiàn)有教職工31人，本科學(xué)歷9人，?？茖W(xué)歷18人，中專學(xué)歷4人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。2015年9月共有學(xué)生570人，其中寄宿生

2、172人。開設(shè)1-6年級13個教學(xué)班。平均班額44人 。二、主要指標(biāo)完成情況生均占地面積22.6，生均校舍建筑面積11.72，生均體育活動場地面積8.24，生均教學(xué)及輔助用房2.95，寄宿生人均宿舍面積15.96，寄宿生人均食堂面積3.2，生均廁所面積0.39；生均圖書22冊；教學(xué)儀器設(shè)備值4.20萬元，生均123.44元；每百名學(xué)生擁有計算機(jī)15臺；每個教學(xué)班都有一套“班班通”設(shè)備；專任教師與學(xué)生比為1:18，專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)0.05%，生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)0.03%。三、學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)結(jié)論貴陽市縣域義務(wù)教育學(xué)校規(guī)定的學(xué)校辦學(xué)條件指標(biāo)

3、體系評估內(nèi)容有一級指標(biāo)五大塊，二級指標(biāo)共23項，我校達(dá)標(biāo)19項，基本合格3項，不達(dá)標(biāo)1項。自評分為89.5分，結(jié)論為合格。4、 主要做法及經(jīng)驗1、黨建工作扎實有效 校黨支部以黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，圍繞教育教學(xué)中心工作,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，加強(qiáng)黨的建設(shè),凝神聚力,為學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。認(rèn)真貫徹落實中央“八項規(guī)定”、省委10項規(guī)定、市委市政府29條規(guī)定等，深入推進(jìn)反腐倡廉教育工作。全體教師聯(lián)系工作實際，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與教育教學(xué)活動結(jié)合起來，以“為民、務(wù)實、清廉”為主題，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，解決學(xué)校存在的突出問題。夯實了廉潔從教的基礎(chǔ),倡導(dǎo)了風(fēng)

4、清氣正的發(fā)展氛圍。樹立了良好的社會形象。2、抓實教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化校本教研。學(xué)校注重常規(guī)管理，堅持對各科任教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試等情況進(jìn)行檢查、分析，把握好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。本年度，學(xué)校行政班子隨班聽課80余節(jié)，參加教研活動或教學(xué)交流30余次，共檢查教師教案30本；召開教學(xué)質(zhì)量反饋會2次，做到跟蹤管理，讓工作有方向，出實效。學(xué)校以教研組為陣地,嚴(yán)格要求每個老師必須使用班班通設(shè)備上課，著力抓好語文、數(shù)學(xué)、綜合三個教研組，以“同課再構(gòu)”的形式，充分發(fā)揮集體智慧和力量,組織教師共同研究,共同提高。各教研組利用下午坐班時間，組織了全體教師進(jìn)行了有效的研討；通過老

5、師們結(jié)合課例，針對主題，深入分析，不斷反思，查找不足，提出了較為成熟的解決問題的各項策略，作為教育科研成果，應(yīng)用于自己的教學(xué)中；力爭實現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新，自我超越，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了有力保證。本年度，語文教研組提供課例6節(jié)，數(shù)學(xué)教研組提供課例6節(jié)，綜合教研組提供課例4節(jié)。授課教師有骨干教師、有中青年教師、有新教師。2015年秋季學(xué)期，與流長開展了聯(lián)片教研活動，李金霞老師執(zhí)教的用7的乘法口訣求商、班莉老師執(zhí)教的whats this，得到了很好的評價。本年度，清鎮(zhèn)市小學(xué)教研室對學(xué)校校本教研工作多次檢查指導(dǎo)中給予了很高的評價。學(xué)校教師吳學(xué)琴獲得了清鎮(zhèn)市優(yōu)秀班主任、教師孟慶梅獲得了清鎮(zhèn)市骨干教師

6、、教師袁娜、班莉市級英語學(xué)科板書設(shè)計三等獎等榮譽(yù)稱號。在2015年7月全市10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考統(tǒng)評中，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量上升到第7名，跨出了倒數(shù)之列，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。3、堅持以德育為首，開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和良好的道德品質(zhì)。（1）認(rèn)真貫徹“國旗法”，堅持每周升旗制度，堅持國旗下講話制度，對學(xué)生進(jìn)行思想道德、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、愛國主義和理想教育。開展“節(jié)日主題”系列教育活動，充分利用重大節(jié)日（如：植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等）適時開展系列德育實踐活動，突出了時代感，注重了針對性和實效性。同時，將各功能室和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為主陣地，重視學(xué)生興趣和特長培養(yǎng)，廣泛開展

7、第二課堂活動，設(shè)置書法、繪畫、體育、音樂、棋類等興趣小組9個，15個小項目，讓學(xué)生全員參與，激發(fā)學(xué)生興趣，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，挖掘?qū)W生潛能，彰顯學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長。（2）構(gòu)建“三位一體”的德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，形成教育合力。每學(xué)期分班召開了一次家長會，為家長、教師和學(xué)校創(chuàng)造了溝通的機(jī)會，對家長進(jìn)行了教育講座；堅持法制教育、警示教育的常規(guī)化和制度化，積極開展創(chuàng)建平安學(xué)?；顒?，聘請法制副校長定期開展了法制講座，增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法觀念，消除了校園違法犯罪行為。（3）加強(qiáng)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。各班統(tǒng)一懸掛新版小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、

8、班訓(xùn)等，對學(xué)生進(jìn)行了良好的品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。天天開展清潔、記錄評分，周周開展“流動紅旗”到班，學(xué)期開展“文明班級”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“三好學(xué)生”評選。通過這些評比、評選活動，增強(qiáng)激勵機(jī)制，樹立良好的學(xué)習(xí)典型，起到了以點帶面的輻射作用。（4）深化校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。學(xué)校重視精神文明建設(shè)，積極改善育人環(huán)境，在教室內(nèi)張貼各種宣傳條幅、名人格言，在教學(xué)樓前墻壁懸掛警言警句，在樓道及校園內(nèi)張貼“無禮五恥”，制作宣傳展板14塊，投入經(jīng)費近3萬元，積極發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的作用，激勵學(xué)生健康向上，營造了良好的校園風(fēng)氣。學(xué)生陳忠瑩被評為”誠信學(xué)生“，涂文瑜被評為”美德少年“，部分學(xué)生獲得了”三

9、好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部“榮譽(yù)。（5）關(guān)注留守兒童，加強(qiáng)控輟保學(xué)。為切實抓實農(nóng)村寄宿制學(xué)生“吃在學(xué)校解食憂、住在學(xué)校受關(guān)愛、學(xué)在學(xué)校長知識、樂在學(xué)校感幸?！钡乃脑趯W(xué)校-幸福校園的目標(biāo)，通過做了大量的準(zhǔn)備工作，打造了“陽光兒童之家”，為開展活動做了充分的準(zhǔn)備，確?；顒佑新曈猩?。扎實開展了2015年”雨露“關(guān)愛行動，全體教師全年對留守兒童資金幫扶3000余元，學(xué)習(xí)幫扶上萬次；發(fā)動和倡導(dǎo)愛心人士、團(tuán)體，堅持每年開展“留守一份真情，奉獻(xiàn)一份愛心”主題活動。2015年“深圳獅子會銀湖服務(wù)隊”累計幫扶留守兒童18名；每年幫扶資金19500元。聯(lián)系“住德國華人（姚元凱先生、李達(dá)女士、周建海先生）”幫扶貧困留守兒

10、童4人 ，每年幫扶資金2000歐元，折合人民幣16000元。全年累計愛心人士團(tuán)體幫扶款達(dá)35500元。愛心款的幫扶，真正從實處解決了農(nóng)村特殊群體兒童的根本困難，農(nóng)村家庭感受到了祖國和社會的溫暖，增強(qiáng)了孩子們生活的自信。多年來，適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。 4、牢固樹立“安全第一”的思想，全面實行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識，簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，制訂了犁倭小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，犁倭小學(xué)安全一日常規(guī)等，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”師生簽名、“火災(zāi)、地震逃生演練”等活動。進(jìn)行了學(xué)校電路改造、防雷設(shè)施改造，

11、共計投入經(jīng)費4萬余元。由于學(xué)校安全措施落實，因此，沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。5、打造校園文化建設(shè)，教學(xué)設(shè)施設(shè)備逐步配套完善。在實施“六化四園”活動中，結(jié)合學(xué)校實際，本年度更新了教學(xué)樓，綜合樓室內(nèi)外名人畫像，黨員活動室十大偉人畫像、室內(nèi)窗簾裝飾、新建食堂宿舍文化建設(shè)、安裝覆蓋校園網(wǎng)絡(luò)，接入30兆光纖，配備了13套”班班通“設(shè)備，建立了學(xué)生計算機(jī)教室，配備了40臺學(xué)生機(jī)等，下一步將進(jìn)行校園花池、宿舍花池的綠化美化工作。結(jié)合書香校園打造要求，我們完成了圖書三個三分之一的工作，新添班級室內(nèi)書柜14個，公共區(qū)域書柜一壁，投入經(jīng)費近1萬元，全體師生校園內(nèi)隨手可以翻閱自己喜歡的書籍，培養(yǎng)熱愛讀書的好習(xí)慣。6

12、.加強(qiáng)廉政建設(shè)，堅持了校務(wù)公開制度我校紀(jì)檢監(jiān)察工作，嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)檢監(jiān)察工作法規(guī)，切實按照黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定，遵守黨風(fēng)廉政紀(jì)律，辦事公開，公正廉潔，紀(jì)檢工作監(jiān)督管理到位，群眾正常向組織反應(yīng)意見和建議，及時化解分歧，消除矛盾，無越級上訪和投訴行為。堅持校務(wù)公開制度、教代會，每學(xué)期都開展了一次民主評議干部工作，并及時上報主管部門。開放學(xué)校公開欄，學(xué)校的各種規(guī)章制度向教師、學(xué)生、家長公告，接受教師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。三、存在的不足。1.學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量仍然落后，有待于進(jìn)一步提高。 2.班主任管理水平、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及基本功欠缺，效率不高；3.學(xué)校的管理需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。4.學(xué)校辦學(xué)特色不明顯。四、工作措施。1.進(jìn)一步健全完善管理細(xì)則及教師評價體系,注重過程性評價和教學(xué)質(zhì)量的提高值，體現(xiàn)以人為本理念，充分調(diào)動全體教師的教學(xué)積極性，增強(qiáng)教師責(zé)任心和敬業(yè)意識。 2.注重制度管理，在認(rèn)真貫徹落實教育局“常規(guī)管理達(dá)標(biāo)要求”的同時，進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度。 3.加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深入課堂和教師一道交流、探討、共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，轉(zhuǎn)變方法，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。4.建立健全管理機(jī)制，打造書法特色。 今后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取