小學(xué)體育水平二籃球行進(jìn)間運(yùn)球教案

1、小學(xué)體育水平二籃球行進(jìn)間運(yùn)球教案TTA standardization office TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C籃球行進(jìn)間運(yùn)球教案對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生人數(shù)：48名參考人教版（水平二）教師用書(shū)執(zhí)教者：安源區(qū)第三小學(xué)凌信指導(dǎo)教師：李明濟(jì)一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生全而發(fā)展為宗旨，滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需 求，重視學(xué)生的情感體驗(yàn)。在教學(xué)中，我依據(jù)課程理念，結(jié)合中低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和 興趣，通過(guò)多種活動(dòng)形式進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生在寬松、和諧的體育活動(dòng)中進(jìn)行 學(xué)習(xí)、鍛煉，寓教于樂(lè)。二、教材分析參照人教版狡務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教師用書(shū)三至四年級(jí)籃球運(yùn)球內(nèi)容與要 求。針對(duì)小

2、籃球具有對(duì)抗性、集體性和游戲性較企的特點(diǎn)，本課教學(xué)中以學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的 行進(jìn)間運(yùn)球動(dòng)作，提高身體基本活動(dòng)能力為主，在活動(dòng)中體驗(yàn)小籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，培 養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和參與的積極性，促進(jìn)學(xué)生心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高。三、學(xué)情分析四年級(jí)學(xué)生具有活潑好動(dòng)和豐富的想象力，模仿能力好，表現(xiàn)欲望企，敢于大膽 展示自己，喜歡玩耍和做游戲。但他們的認(rèn)識(shí)和技能水平還較低，注意力集中時(shí)間較 短。本課做為第一課吋，注重在學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣 愛(ài)好。四、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生了解行進(jìn)間運(yùn)球的按壓球部位，初步體會(huì)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作。2、通過(guò)行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)，發(fā)展學(xué)生身體的靈敏性。3、通過(guò)運(yùn)球接力

3、游戲，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)同伴合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神，體驗(yàn)成功和 進(jìn)步的愉悅。五、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：按壓球的部位及控制球的落點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：上下月支協(xié)調(diào)配合，有效控球六、安全措施學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中不推、拉、擠、搶、踢球；教師認(rèn)真組織教學(xué)。七、教學(xué)過(guò)程（一）課堂常規(guī)1、體委集合整隊(duì)，檢查人數(shù)、服裝，師生問(wèn)好！2、宣布本節(jié)課的主要內(nèi)容與要求。（二）愉悅熱身1、慢跑籃球場(chǎng)3 ® 2、傳球接力” ；3、球操（三）學(xué)練部分1、復(fù)習(xí)原地運(yùn)球2、學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球3、游戲“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”（四）恢復(fù)身心1、放松活動(dòng)2、課后小結(jié)3、師生再見(jiàn)4、收拾器材八、教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決或預(yù)防方法出現(xiàn)問(wèn)題：在練習(xí)過(guò)程

4、中會(huì)因?yàn)椴荒苡行Э刂魄蚨绊懻＞毩?xí)。解決方法：由于學(xué)生的運(yùn)球技術(shù)個(gè)別差異而影響練習(xí)的進(jìn)行。教師要善于 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行及吋的處理。九、教學(xué)效果預(yù)計(jì)仁預(yù)計(jì)80%的學(xué)生能掌握本課的技術(shù)動(dòng)作。2、根據(jù)學(xué)生體質(zhì)和技能基礎(chǔ)，預(yù)計(jì)練習(xí)密度：45%,平均心率：140次/分左右。 十、場(chǎng)地器材的布置回收所需器材：48個(gè)籃球 標(biāo)志桶16個(gè) 4輛球車(chē)課前布置好場(chǎng)地，擺放好器材；課后及時(shí)收回器材。授課班級(jí)：四年級(jí) 第一次課 人數(shù)：48 時(shí)間：2013年10月23日教學(xué)內(nèi)容籃球行進(jìn)間運(yùn)球重點(diǎn)按壓球的部位及控制球的落點(diǎn)難點(diǎn)上下肢協(xié)調(diào)配合，有效控球1. 通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生了解行進(jìn)間運(yùn)球的按壓球部位，初步體會(huì)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)動(dòng)

5、作。2、通過(guò)行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)，發(fā)展學(xué)生身體的靈敏性。3、通過(guò)運(yùn)球接力游戲，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)同伴合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神，體驗(yàn)成功和進(jìn)步的愉悅。流 程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)組織要求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí) 間次 數(shù)常 規(guī) 導(dǎo) 入課堂常規(guī)1、體委整隊(duì)，檢查報(bào) 告人數(shù)2、師生問(wèn)好3、宣布課的內(nèi)容、目 標(biāo)及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、體委整隊(duì)、檢查人數(shù)， 向教師報(bào)告2、師生互問(wèn)好3、宣布課的內(nèi)容、目標(biāo)及 要求4、檢查服裝及安排見(jiàn)習(xí) 生，提示學(xué)生注意學(xué)練安 全組織：四列橫隊(duì) 要求：站隊(duì)快、靜、 齊；2*1愉 悅 身 心一、準(zhǔn)備活動(dòng)1、慢跑籃球場(chǎng)三圈 教師引領(lǐng)學(xué)生有節(jié)奏 的進(jìn)行慢跑2、傳球接力橫隊(duì)站立，從排頭開(kāi) 始傳球，直到組內(nèi)學(xué) 生

6、都拿到球?yàn)橹?，?比哪一組傳遞得最 快。3、球操(1) 手指壓球(2) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(3) 體側(cè)運(yùn)動(dòng)(4) 頸、腰小腿繞球(5) 弓步繞球(6) 撥球繞“8”字 (刀左右撥球1、教師帶領(lǐng)學(xué)生有秩序的 進(jìn)行慢跑2、教師講明取球方法與要 求。3、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講4、教師帶領(lǐng)著學(xué)生慢跑起 來(lái)5、教師引領(lǐng)學(xué)生有秩序進(jìn) 行傳球接力6、教師作點(diǎn)評(píng)1教師簡(jiǎn)單闡述球操的價(jià) 值2、學(xué)生跟隨教師在音樂(lè)的 伴奏下進(jìn)行球操3、學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下完 成任務(wù)組織：一路縱隊(duì)順時(shí) 針繞籃球場(chǎng)慢跑 要求：學(xué)生有秩序的 進(jìn)行傳遞籃球。組織：要求：在音樂(lè)伴奏下 做動(dòng)作，動(dòng)作紓展、 大方8'323結(jié)束筍分二、復(fù)習(xí)原地運(yùn)球1、原地運(yùn)球

7、練習(xí)圖一 練習(xí)方法：兩腿彎 曲，手指分開(kāi)掌心空 出。用手指，指根部 按拍球，肘關(guān)節(jié)、腕 關(guān)節(jié)隨球上下屈伸， 動(dòng)作柔和，按壓明 顯。2、高、低運(yùn)球3、2人一組運(yùn)球'剪 刀、石頭、布”游戲三、學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球 動(dòng)作要領(lǐng)：向前運(yùn)球 時(shí)，按拍球的后上 方，同時(shí)后腳蹬地運(yùn) 球行進(jìn)，球的落點(diǎn)在 同側(cè)腳的前方，跑步 與球彈超的節(jié)奏要一 致。仁嘗試行進(jìn)間運(yùn)球散 點(diǎn)2、體驗(yàn)行進(jìn)間運(yùn)球圖3、行進(jìn)間運(yùn)球接力圖進(jìn)一步提高行進(jìn)間運(yùn) 球，小組合作三、游戲“老狼老浪 幾點(diǎn)鐘”圖四 各持一籃球，當(dāng)聽(tīng)到 單數(shù)則行進(jìn)間運(yùn)球， 雙數(shù)則原地運(yùn)球，但 聽(tīng)到12點(diǎn)鐘時(shí)，迅速 抱球往回跑過(guò)安全 線(xiàn)，往回跑被抓到為 失敗。1. 整理放

8、松2. 學(xué)練總結(jié)3. 宣布下課4. 安排值日生場(chǎng)地籃球48個(gè)、器材16個(gè)標(biāo)志桶1>教師講解原地運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)并且示范2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)并仔細(xì)觀(guān)察3、教師引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有趣 的原地運(yùn)球練習(xí)4、學(xué)生按照練習(xí)方法與要 求積極練習(xí)5、與學(xué)生共同參與練習(xí)， 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性6、虛心接受教師的指導(dǎo)7、鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示表 演，教師進(jìn)行評(píng)價(jià)8、學(xué)生大膽展示自我，互 相觀(guān)察、討論、評(píng)價(jià)1、教師講解行進(jìn)間運(yùn)球的 動(dòng)作要領(lǐng)并且做示范2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)并仔細(xì)觀(guān)察3、組織行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)4、學(xué)生根據(jù)行進(jìn)間運(yùn)球的 方法與要求進(jìn)行練習(xí)5、組織行進(jìn)間運(yùn)球接力6、鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示，教 師評(píng)價(jià)7、學(xué)生展示，互相觀(guān)察、 討論、評(píng)價(jià)仁教師講解游戲方法2、了解方法與規(guī)則，積極 參與游戲活動(dòng)3、教師強(qiáng)調(diào)游戲的要求4、點(diǎn)評(píng)游戲活動(dòng)情況1. 組織學(xué)生做放松活動(dòng)2. 引導(dǎo)學(xué)生回顧行進(jìn)間運(yùn) 球的方法，對(duì)本節(jié)課進(jìn)行